爭當(dāng)班級衛(wèi)生小衛(wèi)士主題班會

爭當(dāng)班級衛(wèi)生小衛(wèi)士主題班會俞顯耀一、班會主題：爭當(dāng)班級衛(wèi)生小衛(wèi)士二、活動目標(biāo)：通過班會活動讓學(xué)生認(rèn)識到維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)班級衛(wèi)生的好習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備：班級衛(wèi)生情況錄像、保護(hù)環(huán)境童謠、改編兒歌《咱們從小愛衛(wèi)生》四、活動過程：1.導(dǎo)入：我們一個(gè)星期中有5天的大部分時(shí)間都在班級里度過，班級是我們讀書、學(xué)習(xí)、交流的主要場所，就像我們自己的家一樣。沒有人愿意住在一個(gè)“臟亂差”的家里面，我們今天就來開一個(gè)《爭當(dāng)班級衛(wèi)生小衛(wèi)士》的班會。板書主題：爭當(dāng)班級衛(wèi)生小衛(wèi)士。2.小討論：誰是主人？班主任：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了學(xué)校的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?學(xué)生交流。引出：我們自己就是學(xué)校的主人，班級就是我們的家。3.放錄像對比：（1）放環(huán)境整潔的教室：班級課桌整齊，窗明幾凈，墻上《小學(xué)生守則》整齊排列，地面潔凈無物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛。（2）放垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。（畫外音，惡臭難聞，令人作嘔）4.評錄像：（1）說出教室整潔的情況。（2）說出垃圾場的骯臟情況。（3）對比，哪種情境適宜人生。（4）.談?wù)劯惺堋?.朗誦兒歌老師：同學(xué)們，我們一起朗誦兒歌，《保護(hù)環(huán)境童謠》伸伸手，彎彎腰，班級衛(wèi)生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。班級越來越美好，你歡笑來我歡跳。老師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生雙手豎起大拇指搖三下)，沒有做到批評一下自己。(學(xué)生刮三下自己的鼻子)6.合唱保護(hù)環(huán)境之歌：讓保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小愛衛(wèi)生》。(《咱們從小講禮貌》改編)。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對我笑，對我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護(hù)環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護(hù)，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護(hù)環(huán)境。7.總結(jié)：同學(xué)們，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責(zé)任。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我們班衛(wèi)生。五、預(yù)期效果：1.引起學(xué)生對班級環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀的關(guān)注；2.喚起學(xué)生個(gè)人對