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文檔簡介

親愛的同學(xué)們：

你們好！馬上就要上課了，請準(zhǔn)備好課本和活動工具。

------愛你的老師

剪紙藝術(shù)探秘

焦元中心校追根尋源

窗花又稱剪紙，是民間藝術(shù)的一種,是以紙為加工對象，以剪刀(或刻刀)為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣，歷史也很悠久。從一些考古遺存發(fā)現(xiàn)，剪紙最遲在北朝時時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，至今已經(jīng)有一千五百年的歷史了，當(dāng)時的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)精熟。隋唐以后，剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩句。到了宋朝，開始出現(xiàn)了剪紙行業(yè)和剪紙名家。到了宋代，剪紙開始普及；明清時代，是剪紙的高峰期；現(xiàn)代社會剪紙更加貼近人們的生活了。藝海拾貝組內(nèi)思考討論：1.這些剪紙有什么特點(diǎn)？怎么剪出來的？

2.各小組選代表說一說自己的步驟，哪組步驟更合理？折畫剪展貼剪紙的步驟1.折：折疊彩紙。2.畫：用鉛筆在折好的彩紙上畫出圖案。3.剪:沿畫好的圖案線條將圖案剪下來。4.展：打開時動作要輕，以免撕壞作品。5.貼：在作品背面涂上少許膠水，貼在展板上。（注：在剪紙過程中，畫和剪是最重要的兩步，同學(xué)們要仔細(xì)體會。）1、為“慶建國70周年”設(shè)計(jì)窗花，增添節(jié)日氣氛。2、檢查剪紙工具是否齊全（剪刀、彩紙、白紙、鉛筆、膠水）。3、剪紙時不要隨意揮動剪刀以免誤傷同學(xué)。4、剪紙產(chǎn)生的垃圾不要隨便亂丟，保持教室衛(wèi)生。5、各小組組長負(fù)責(zé)分配本組組員任務(wù)。小組活動提醒：群英薈萃佳作鑒賞本節(jié)課你有哪些收獲?拓展延伸

利用你手中的剪

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