高中語文人教版2019高說標題含義及作用（學生版）

高中語文人教版2019高三小說標題含義及作用【要點精講】目標1了解標題的含義的答題思路【小說標題的含義（意蘊）】：1、在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。如《夢非夢》：“如何理解小說標題‘夢非夢’的含義?！鳖}目的本意是“夢不是夢”，小說內(nèi)容敘述的是關主任做了個夢，可現(xiàn)實中小李、小金并沒有把它當做夢來看待（“夢非夢”的第一層含義）；而后關主任竟然也把夢中的事情作為衡量、提拔下級的依據(jù)，也就是說關主任也沒有把夢僅僅當做夢而已（“夢非夢”的第二層含義）。這兩層含義，實際上都是“夢非夢”在文中的指代意義。2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。如《鎖》：“小說題目‘鎖’有什么含義？”這里的“鎖”表面意思是小說中寫的“門鎖、雙保險鎖”，實際上是文章所要揭示的“人與人之間的心鎖”；一實一虛，一表一里。《暗記》：“試分析題目‘暗記’的含義。”“暗記”有兩層意思，表面指石丁畫上的記號；實際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。也是一實一虛，一表一里。目標2清晰標題的作用標題作用（一）小說標題常見命題形式1.把標題“××”改為“××”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標題】2.“××”作為這篇小說的標題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析?！咎接憳祟}作用】（二）小說標題的作用(1)貫穿全文的線索，以此展開故事情節(jié)；《背影》：充當全文線索，起貫穿全文的作用；主題：抓住外貌特寫鏡頭來表現(xiàn)父子深情。(2)確定文章的寫作對象、人物的身份、表現(xiàn)人物……的性格、精神、品質(zhì)；（聯(lián)系第10點）

胡適《我的母親》，標題交代文章寫作對象——我的母親?！短僖跋壬贰多嚰谙取犯爬ㄎ恼碌闹行氖录?、主要內(nèi)容、矛盾沖突（突出……中心事件）；魯迅《一件小事》，標題交代文章寫作內(nèi)容——一件小事：一位人力車扶起一個摔倒的老女人。又如《智取生辰綱》《最后一課》《含淚的微笑》

(4)確定文章的感情基調(diào)，作為作者感情的出發(fā)點；聶華芩《親愛的爸爸媽媽》，標題交代文章表達的情感——對爸爸媽媽的熱愛。(5)一語雙關，畫龍點睛地揭示小說的主題……?！缎穆暋罚赫Z帶雙關——表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。深層意思是孩子的成長需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭溫暖，需要親情和友情，畫龍點睛地揭示小說的主題。(6)標題運用的修辭手法的作用，如比喻、象征等。（比喻義、象征義）；《變色龍》：運用比喻的修辭，生動形象地寫出了主人公（奧楚蔑洛夫）善變（見風使舵）的性格，具有極強的諷刺性?！端N薇幾度花》，運用了象征的手法，用“薔薇花”象征了老人淡然、不強求的品質(zhì)。(7)揭示（暗示）文章中心（主旨）；《再塑生命》：點明主旨：在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有光明、希望、快樂和自由?！段业牡谝槐緯罚骸拔业牡谝槐緯笔侨臄⑹碌木€索，暗示了文章的主旨，要銘記人生成長歷程中最初的最有價值的奠基性的東西。《長在巖石下面的小花》，形象暗示了文章的主旨，暗喻了在逆境中頑強奮斗的人會獲得成功。(8)設置懸念，引起讀者閱讀興趣或思考；富有哲理，發(fā)人深??；位夢華《旅鼠之謎》，設置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣?！墩l是最可愛的人》、《中國人失掉自信力了嗎》、《這件事是誰干的》、《媽媽稱職不稱職》。

(8)交代故事發(fā)生的時間、地點，創(chuàng)設故事發(fā)生的環(huán)境、背景，渲染環(huán)境氛圍?！饵S昏渡》①點明故事發(fā)生的時間“黃昏”、地點“渡口”，為人物創(chuàng)設特定的活動背景。②“黃昏”也是一種夕陽西下的景象，地點在人跡罕至的荒郊野渡，形成了一幅蕭瑟凄清的畫面，渲染了蕭索的氛圍。③對于小說主人公老何而言，隱喻他的人生已是“黃昏”，在人生的黃昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黃昏迎接美好的明天；同時也隱喻年輕盜賊的命運已到“黃昏”——窮途末路，不可能逃脫法網(wǎng)，給人以警醒作用。運用反語，增加文章的諷刺效果，揭示文章的主題問：從全文看，小說以“信任”為題，有什么好處?答：①題目“信任”具有線索的作用，小說正是圍繞“信任”層層展開矛盾沖突，不斷推動情節(jié)的發(fā)展；②運用反語，小說中“信任”被褻瀆，以信任為題，突出了小說的悲劇色彩和諷刺意味：現(xiàn)實生活中充滿信任危機，從而揭示文章的主題，增強了小說的藝術感染力。對比，強化效果《儒商》①交代人物身份特征，是一位商人；②概括“劉大掌柜”的性格特點，儒雅，平易近人。③和下文劉大掌柜的表現(xiàn)形成鮮明的對比，表現(xiàn)了他的“外柔內(nèi)剛”，突出他的愛國之心。典型例題《阿長與〈山海經(jīng)〉》：①確定文章的寫作對象：阿長；②概括文章的主要內(nèi)容，突出阿長為我買《山海經(jīng)》這件事；③表現(xiàn)阿長真誠、善良和樂于助人的品質(zhì)；表達“我”的感激和懷念之情。主旨情感《六個饅頭》：①以極平常的饅頭為題目，設置懸念，引起讀者的閱讀興趣；②六個饅頭是本文的線索（故事圍繞這六個饅頭展開）；③六個饅頭凝聚了同學之間深厚的友誼，使文章主題得以表現(xiàn)?！断裣蛉湛粯訝N爛》：①一語雙關，既指文章中向日葵遭受不幸后的茁壯成長，又指自己經(jīng)歷了人生變革后心情恢復到原來的樣子。②概括文章的中心：如果人在困境中，亦能一點點地努力，一步步堅持，堅強隱忍，勇于面對，人生就會像向日葵一樣傲立挺拔，綻放美麗，燦爛如初?！逗瑴I的微笑》的內(nèi)涵和作用：①內(nèi)涵：“含淚”指沈從文“文革”被錯劃成“右派”下鄉(xiāng)勞動改造之時，生活環(huán)境惡劣，生命被病魔纏繞和精神上的孤獨寂寞以及失去親人的痛苦；“微笑”則指他在這樣的狀況之下，仍然坦然地面對生活。相信錯誤總會過去，生活終究會出現(xiàn)光明?！昂瑴I的微笑”表達了沈從文這一時期內(nèi)心的矛盾和對未來的希望。②作用：用看似矛盾的“含淚”“微笑”為題，吸引讀者的閱讀興趣，同時表現(xiàn)沈從文面對艱辛生活的坦然樂觀精神?！赌悄甓旌么笱罚哼@篇小說也可以取名為“借錢”或“湊錢”，但作者卻以“那年冬天好大雪”為題，請說說這樣擬題的用意。①表面上寫自然界的冬天下起大雪〔表層含義〕；②喻指農(nóng)民工生活的困苦艱辛﹙深層含義﹚；③交待故事發(fā)生的時間、天氣狀況，構(gòu)成故事特有的寒冷環(huán)境氛圍﹙交代環(huán)境﹚；④反襯出農(nóng)民工兄弟在艱辛中互幫互助的溫暖﹙情感主旨﹚?！锲肺稑祟}精妙之處解題思路1.揣摩標題含義：先看標題的表層含義（詞語的含義，概括內(nèi)容、點明對象），再思考深層含義2.分析標題作用：①結(jié)構(gòu)（線索貫穿全文矛盾沖突懸念引起讀者閱讀興趣）

②修辭、表現(xiàn)手法（比喻、擬人、象征、雙關、反語、諷刺、對比等）

③主旨與主旨的關系（點明、揭示、暗示）④人物與人物的關系（人物活動的背景、確定寫作對象、人物的身份、表明人物性格、精神、品質(zhì)、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點）3.最后分析其效果：生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣?！蹲蠲赖纳婆e》聯(lián)系全文，說說選文標題好在哪里？善舉是“絡腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情。最美一詞更體現(xiàn)出行為的高尚，不僅是付出愛，還顧及了別人的尊嚴。（標題的含義）文題凝練地概括了“絡腮胡子”幫助病友這一情節(jié)，表達了作者對絡腮胡子行為的欽佩和贊揚。題目耐人尋味、引起讀者閱讀的興趣。（標題的作用）

解答這類題目必須在把握文章內(nèi)容、主旨和情感的基礎上,綜合標題的含義和作用兩方面來作答。4、探討是否可以換標題①這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關。)②替代的題目有XX缺點【查漏補缺】黃昏渡荒郊野外有個小渡口，茅舍一間，小舟斜靠岸邊。渡口雖破，卻有個很詩意的名字——黃昏渡。渡口人跡罕至，多少年了，往往只見擺渡人老何蹲在船邊孤獨地吸煙。

太陽西斜，一天又近黃昏。老何瞇著眼，盤腿坐在船頭，手里握著個酒葫蘆，腳旁放著兩份菜，一葷一素，自得其樂地抿著酒。

突然，老何放下酒葫蘆，側(cè)著耳，臉上顯露出興奮的神情。多年的經(jīng)驗告訴他：生意來了！

是個年輕人，走得很急，臉上的神色有些疲憊，背著一個大挎包?！按鬆?，我要過渡！”年輕人看到老何，看到荒郊野外的渡口，像看到一根救命稻草。

“上來吧！”老何熱情地招呼。他當然熱情，因為一年半載他也等不到一位客人。

年輕人上船。從年輕人上船的姿勢中，老何一眼看出這小伙子不會水。他小心翼翼扶住船幫的樣子讓老何對他有些輕蔑。老何麻利地收起酒菜，將一支竹篙遞到年輕人手上，臉上帶著詭異的笑，走下了船。

“大爺，你將我渡過去啊?！蹦贻p人不解地望著老何。

“你自己渡過去吧?！?/p>

“我不會擺渡，你把我渡過去，要多少錢都成?！?/p>

“我這渡口的規(guī)矩，從來都是客人自己渡自己，雖然你是第一次來，但也得守我的規(guī)矩不是？”老何說，“任何人都得守規(guī)矩，不會擺渡你就現(xiàn)學。”

“今天就得破破你的規(guī)矩！”年輕人突然亮出一把刀，將老何逼上了船。老何覺得這情景非常熟悉，他在鋒利的刀尖下拿起了竹篙。年輕人說：“好好把我渡過去，我不會要你的性命?！崩虾文貙⒋瑩坞x了岸。

船箭一般地朝對岸劃去，年輕人坐在船中央，雙手緊緊地抱著他的挎包。老何輕蔑地看著這個年輕人，他知道年輕人表面上張揚，心里其實怕得很。老何狠狠地跺了跺船板，年輕人剛想發(fā)作，卻看見一股河水突然從船底涌上來。

“老家伙，你怎么把船弄漏了？”年輕人抓著船幫，失聲叫道。

“哈哈！這是條破船，不漏水才有問題呢！”老何笑著說，“年輕人，天堂有路你不走，栽到我老何手里，活該你倒霉！”

年輕人舞著刀子撲過來，老何卻靈巧地跳入水中，頃刻間沒了身影。年輕人望著泛起漣漪的河面，不知所措。

船艙里的水越來越多，船在一點點下沉，年輕人驚慌地抱著挎包坐在船邊，絕望地看著河水將自己的身體一點點淹沒……

年輕人醒過來的時候，夕陽正罩在他的臉上，暖洋洋的。他扭動了一下身體，才發(fā)現(xiàn)身子已經(jīng)給幾道繩索捆住了。

“大爺，都是一條道上的人，你放了我吧！”

“哈哈哈！”老何朗聲大笑，“一條道？你看花眼啦！”

“那挎包里有錢，你想拿多少拿多少?！蹦贻p人哀求著。

“錢是好東西，可是我老了，不需要這個?！?/p>

“大爺，你何必害我呢？”年輕人絕望地垂下眼睛。

“害你的是你自己啊。”老何重重地嘆了一口氣，“年輕人，還是我送你上岸吧！”

警笛聲隱約可聞，越來越近了，年輕人徒勞地掙扎了幾下，無奈地低下頭。

幾名警察過來銬住年輕人，緊緊握著老何的手：“這人我們已經(jīng)追捕十幾天了，老何，你又立功了??！”老何只是憨厚地笑笑。

望著警車遠去，老何又盤腿坐在船上，一口熱酒下肚，往事在他心中翻騰。那年，老何也是年輕人這般年紀，逃亡中重傷了黃昏渡的船夫。十多年后雙鬢泛白的他從獄中出來，在人生的黃昏幡然醒悟，主動要求接替那位船夫來守黃昏渡，配合警方專門抓漏網(wǎng)之魚。

此后，老何心里又多了一份希翼，他在等待一個人的到來。作者以“黃昏渡”為題目有何用意？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【梳理優(yōu)化】查漏補缺半張紙最后一輛搬運車離去了；那位帽子上戴著黑紗的年輕房客還在空房子里徘徊，看看是否有什么東西遺漏了。沒有，沒有什么東西遺漏，沒有什么了。他走到走廊上，決定再也不去回想他在這寓所中所遭遇的一切。但是在墻上，在電話機旁，有一張涂滿字跡的小紙頭。上面所記的字是好多種筆跡寫的；有些很容易辨認，是用黑黑的墨水寫的，有些是用黑、紅和藍鉛筆草草寫成的。這里記錄了短短兩年間全部美麗的羅曼史。他決心要忘卻的一切都記錄在這張紙上半張小紙上的一段人生事跡。他取下這張小紙。這是一張淡黃色有光澤的便條紙。他將它鋪平在起居室的壁爐架上，俯下身去，開始讀起來。首先是她的名字：艾麗絲他所知道的名字中最美麗的一個，因為這是他愛人的名字。旁邊是一個電話號碼，15，11看起來像是教堂唱詩牌上圣詩的號碼。下面潦草地寫著：銀行，這里是他工作的所在，對他說來這神圣的工作意味著面包、住所和家庭也就是生活的基礎。有條粗粗的黑線劃去了那電話號碼，因為銀行倒閉了，他在短時期的焦慮之后又找到了另一個工作。接著是出租馬車行和鮮花店，那時他們已訂婚了，而且他手頭很寬裕。家具行，室內(nèi)裝飾商這些人布置了他們這寓所。搬運車行他們搬進來了。歌劇院售票處，50，50他們新婚，星期日夜晚常去看歌劇。在那里度過的時光是最愉快的。他們靜靜地坐著，心靈沉醉在舞臺上神話境域的美及和諧里。接著是一個男子的名字(已經(jīng)被劃掉了)，一個曾經(jīng)飛黃騰達的朋友，但是由于事業(yè)興隆沖昏了頭腦，以致又潦倒到無可救藥的地步，不得不遠走他鄉(xiāng)。榮華富貴不過是過眼煙云罷了。現(xiàn)在這對新婚夫婦的生活中出現(xiàn)了一個新東西。一個女子的鉛筆筆跡寫的“修女”。什么修女？哦，那個穿著灰色長袍、有著親切和藹的面貌的人，她總是那么溫柔地到來，不經(jīng)過起居室，而直接從走廊進入臥室。她的名字下面是L醫(yī)生。名單上第一次出現(xiàn)了一位親戚母親。這是他的岳母。她一直小心地躲開，不來打擾這新婚的一對。但現(xiàn)在她受到他們的邀請，很快樂地來了，因為他們需要她。以后是紅藍鉛筆寫的項目。傭工介紹所，女仆走了，必須再找一個。藥房哼，情況開始不妙了。牛奶廠訂牛奶了，消毒牛奶。雜貨鋪，肉鋪等等，家務事都得用電話辦理了。是這家女主人不在了嗎？不，她生產(chǎn)了。下面的項目他已無法辨認，因為他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透過海水看到的那樣。這里用清楚的黑體字記載著：承辦人。在后面的括號里寫著“埋葬事”。這已足以說明一切！一個大的和一個小的棺材。埋葬了，再也沒有什么了。一切都歸于泥土，這是一切肉體的歸宿。他拿起這淡黃色的小紙，吻了吻，仔細地將它折好，放進胸前的衣袋里。在這兩分鐘里，他重又度過了他一生中的兩年。但是他走出去時并不是垂頭喪氣的。相反地，他高高地抬起了頭，像是個驕傲的快樂的人。因為他知道他已經(jīng)嘗到一些生活所能賜予人的最大的幸福。有很多人，可惜，連這一點也沒有得到過。小說標題“半張紙”有什么作用？請作具體分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________舉一反三白癡耿耕這是小城的一道風景，一個少年站在十字路口中央，認真而堅定地指揮著車輛與行人。所有的人都認識這個少年，但多數(shù)人叫不出少年的名字，只知道他是個白癡。除了上下班的高峰期，有警察站在路中間指揮外，其余的時間屬于這個少年。他指揮的手勢和那些真正的警察一樣，誰也不知他是怎么學來的。據(jù)說少年不會說話，所有路過十字路口的人都相信這點，因為他們從沒有聽那少年說過話，最多也就聽見他嗓子里發(fā)出一個簡單的音節(jié)。對少年在路口指揮交通的事，小城人已習以為常，也沒有將少年當回事，因為他只是個白癡。多數(shù)人會看著紅綠燈，選擇自己的停走；少部分人大概是色盲，并不遵守交通規(guī)則，在來來往往的車流中自由穿行。這讓少年很是氣憤，常常指著那幾個不聽指揮的人，從嗓子眼里發(fā)出響亮的聲音，但那聲音只是一個音節(jié)，那就是一個“啊”字。有些鄉(xiāng)下來的或者從外地來的人，看著站在路中央的少年有些摸不著頭腦，但還是老老實實地跟著少年的手勢，選擇穿越馬路的時機。這時，少年的臉上帶著笑意，手勢熱烈地揮舞著，嘴里輕聲地發(fā)出那個單音節(jié)，指示著行人的腳步。其實少年站在路中央時，我們看不出他是個白癡，只會認為他是個認真的交通協(xié)管員。少年什么時候迷上指揮交通這個游戲的，小城人說不清楚，只知道他站在十字路口上已經(jīng)有好幾年了，所以他指揮的手勢才會那么嫻熟，這說明少年是知道學習這個事的。關于少年的傳說有很多版本，有一個版本傳得最廣。說少年并不是天生的白癡，而是后天造成的。故事是他五歲的時候發(fā)生的。那是一個晚上，天上下著蒙蒙細雨，他坐在媽媽自行車的后座，橫穿十字路口時，被一輛行駛的貨車給撞飛了出去。因為晚上和下雨的原因，路上沒有行人，所以他和媽媽在雨水中躺了很久，而那輛貨車早已不知去向。等有人將他們送進醫(yī)院搶救時，他媽媽沒有再醒過來，而他醒過來后，就成了現(xiàn)在這個樣子。那天，少年站在十字路口像往常一樣，認真指揮交通的時候，一個中年婦女推著自行車，車的后座上帶著一個孩子，在亮紅燈的時候，從人群中走了出來，推著自行車在人流中穿行。少年看著她大聲地喊叫，臉漲得通紅。可那中年婦女只是淡淡地看了他一眼，繼續(xù)自己的行走。路口那些等著過馬路的人，也漠然的看著，因為這種情況他們已經(jīng)見了很多，每回都有那么幾個人，會在車流中穿過馬路，顯得那么有個性與勇氣。中年婦女已經(jīng)穿行到了馬路中央，少年還在那里“啊啊啊”的叫喊著，但他卻不挪動一下自己的腳步，只是站在原地喊著。中年婦女轉(zhuǎn)頭看了一眼少年那焦急的臉，露出一絲微笑，然后準備穿行另一條車流。這時，一輛轎車直直地開來，撞上了正在橫穿馬路的中年婦女，驚叫聲與剎車聲一起響起。綠燈也在這時亮起。路邊那些要過馬路的人，一下子圍了上去。有好事的人掏出手機，撥打著報警與急救電話，使整個現(xiàn)場一片混亂。少年呆呆地站在原來的位置上，臉色蒼白，眼里含著一些淚水，大概這么站了幾分鐘后，他移動腳步，朝亂作一團的人群走去。他艱難的擠進人群，站在正躺在地上呻吟的中年婦女身邊，看著躺在地上已沒有聲音的孩子，沉默了一會兒，突然從牙縫里擠出兩個字：“白癡?！彼袊^的人都聽見了這兩個字，便有些詫異地看著他。他沒在意那些眼神，似乎為了圖自己快樂一樣，對著躺在地上的中年婦女，一連說了好幾遍白癡，然后掉頭走出人群。在這過程中，圍觀的人很自覺地給他讓出一條道路，少年便默默地朝前走去，沒有回頭看一眼。在后來的日子里，走過十字路口的人，沒有看到少年站在路口指揮交通，但沒有人知道他在什么地方。（《小說界》2008年第4期）結(jié)合你對小說的理解，分析作者為什么以“白癡”作為小說的標題。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________方法總結(jié)1、標題的含義（1）在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。（2）其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。2、標題作用(1)貫穿全文的線索，以此展開故事情節(jié)；(2)確定文章的寫作對象、人物的身份、表現(xiàn)人物……的性格、精神、品質(zhì)；(3)概括文章的中心事件、主要內(nèi)容、矛盾沖突（突出……中心事件）；(4)確定文章的感情基調(diào)，作為作者感情的出發(fā)點；(5)一語雙關，畫龍點睛地揭示小說的主題……。(6)標題運用的修辭手法的作用，如比喻、象征等。（比喻義、象征義）；(7)揭示（暗示）文章中心（主旨）；(8)設置懸念，引起讀者閱讀興趣或思考；富有哲理，發(fā)人深??；(9)交代故事發(fā)生的時間、地點，創(chuàng)設故事發(fā)生的環(huán)境、背景，渲染環(huán)境氛圍。（10）運用反語，增加文章的諷刺效果，揭示文章的主題對比，強化效果【強化鞏固】魔盒在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼?！熬妥谶@樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈?！扒?，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的?！必惛袼固目蛷d活像狄更斯筆下的某一場景?！贿厹蕚洳杈咭贿呎f，“你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳?！碑斘易潞瓦@位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶所驅(qū)散了。隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著?！斑@就是我最寶貴的財產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價之寶?！斑@盒子是我親愛的母親贈給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴?！斑@盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了?！必惛袼固^續(xù)說：“1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子?！蔽腋械绞趾闷?，貝格斯太太任然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子?！彼哪抗庠竭^鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！”一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎①是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的?！边@時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出?！皼]錯，是空的。”她認真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢?！边@是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎②變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，永遠隨身帶著一點老家的氣息，這也是完全辦得到的。有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課后練習】第一天鶴一個初冬的薄暮，弟弟氣喘吁吁地從外邊跑進來，告訴我鄰哥兒捉得一只鳥，長腳尖喙，頭有瓔冠，羽毛潔白。“大概是白鶴吧?！彼f。他的推測是根據(jù)書本上和商標上的圖畫，還摻加一些想象的成分。我們從未見過白鶴，但是對于鶴的品性似乎非常明了：鶴是清高的動物，鶴是長壽的動物，鶴是能唳的動物，鶴是善舞的動物，鶴象征正直，鶴象征淡泊……鶴是隱士的伴侶，帝王之尊所不能屈的……當我們看見它的時候，它的腳上系了一條粗繩，被一個孩子牽在手中，翅膀上殷然有一滴血痕，染在白色的羽毛上，她們告訴我這是槍傷。瞧它哪種耿介不屈的樣子，一任孩子們挑逗，一動也不動，我們立刻便寄予很大的同情。我便請求他們把它交給我們豢養(yǎng)，答應他們隨時可以到我家里觀看，只要不傷害它。大概他們玩得厭了，便毫不為難地應允了。我們興高采烈地把受傷的鳥抱回來，放在院子里。復拿水和飯放在它的面前?？此伙嫴皇?，料是驚魂未定，所以便叫跟來的孩子們跑開，讓它孤獨地留在院子里。第二天一早，我們便起來觀看這成為我們豢養(yǎng)的鳥。它的樣子確相當漂亮，瘦長的腳，走起路來大模大樣，像個“宰相步”。它的頭上有一簇纓毛，略帶黃色，尾部很短。只是老是縮著頭頸，用金紅色的眼睛斜看著人。昨晚放在盂里的水和飯粒，仍是原封不動。鶴是吃什么的呢?人們都不知道。書本上也不曾提起?！皬乃拈L腳著想，它應當是吃魚的?！钡艿芤操澩业囊庖?。我們把魚放在它的面前，看它認識趔趄躊躇，便捉住它，拿一尾魚喂進去?？此恢毖氏?，并沒有顯出不舒服，知道我們的猜想是對的了，便高興得了不得。而更可喜的，是隔了不久以后它自動到水盂里撈魚來吃了。從此我和弟弟的生活便專于捉魚飼鶴了。它漸漸和我們親近，見我們進來的時候，便拐著長腳走攏來，向我們乞食。我們時常約鄰家的孩子來看我們的白鶴，向他們講些“乘軒”“梅妻鶴子”的故事。受了父親過分稱譽隱逸者流的影響，羨慕清高的意思是有的，養(yǎng)鶴不過是其一端罷了。我們始終不曾聽到它長唳一聲，不曾看到它做起舞的姿勢。它的翅膀雖已痊愈，可是并沒有飛揚他去的意思。一天舅父到我家里，在園中看到我們的鶴，他就皺皺眉頭說道：“把這長腳鷺鷥養(yǎng)在這里干什么?”“什么，長腳鷺鷥?”我驚訝地問?！笆堑?。長腳鷺鷥，書上稱為’白鷺’的。唐詩里‘一行白鷺上青天’的白鷺?！薄鞍?”啊!我的鶴!到這時候我才想到它怪愛吃魚的理由，原來是水邊的鷺啊!我失望而且懊喪了。我的虛榮心受了欺騙。我的“清高”，我的“風雅”，都隨同鶴變成了鷺，成為可笑的題材了。舅父接著說：“鷺肉怪腥臭，又不好吃?！卑脝兽D(zhuǎn)為惱怒，我于是決定把這騙人的食客逐出，把冒充的隱士趕走。我拳足交加地高聲逐它。它不解我的感情的突變，徘徊瞻顧，不肯離開。我拿竹簾打它，打在它潔白的羽毛上，它才帶飛帶跳地逃走。我把它一直趕到很遠，到看不見自己的園子地方為止。次晨踏進園子的時候，被逐的食客依然宿在遠處。好像忘了昨天的鞭撻，見我走近時依然做出親熱樣子。這益發(fā)觸了我的惱怒。我把它捉住，越過溪水，穿過溪水對岸的松林，復渡過松林前面的溪水，把它放在沙灘上，自己迅速回來。心想松林遮斷了視線，它一定認不得原路跟蹤回來的。果然以后幾天內(nèi)園子內(nèi)便少了這位貴客了。幾天后路過一個獵人，他的槍桿上掛著一只長腳鳥。我一眼便認得是我們曾經(jīng)豢養(yǎng)的鷺。這回子彈打中了頭頸，已經(jīng)死了。它的左翼上赫然有著結(jié)痂的創(chuàng)疤。我忽然難受起來，問道：“你的長腳鷺鷥是哪里打來的?”“就在那松林前面的溪邊上?！薄苞橔?nèi)馐切瘸舻?，你打它干什?”“我不過玩玩罷了?！薄笆秋w著打還是站著的時候打的?”“是走著的時候打的。它看到我的時候，不但不怕，還拍著翅膀向我走近哩?！薄耙驗槲茵B(yǎng)過它，所以不怕人?！薄罢娴拿?”“它左翼上還有一個傷疤，我認得的?！薄澳悄┙o你好了?！彼断聵尪说镍B?！安灰乙畹??！薄昂f，死了還會再活么?”他又把它掛回槍頭。我似乎覺得鼻子有點發(fā)酸，便回頭奔回家去?；秀敝形液孟窨匆娔侵话?，被棄在沙灘上，日日等候它的主人，不忍他去?？匆娪腥藖砹?，迎上前去，但它所接受的不是一尾魚，而一顆子彈。文章為什么不以“白鷺”為標題，而以“鶴”為標題?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二天鋤

李銳拄著鋤把出村的時候又有人問：“六安爺，又去百畝園呀？”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑：“是哩?！薄翱妊健Ａ矤?，后晌天氣這么熱，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爺！”六安爺還是平靜地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！薄翱妊?，鋤了地，受了累，又沒有收成，你是圖啥呀六安爺？”六安爺已經(jīng)不清這樣的回答重復過多少次了，他還是不緊不慢地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！毙鄙涞年柟饣位蔚卣赵诹矤?shù)哪樕希瑵u漸失明的眼睛，給他帶來一種說不出的靜穆，六安爺看不清人們的臉色，可他聽得清人們的腔調(diào)，但是六安爺不想改變自己的主意，照樣拄著鋤把當拐棍，從從容容地走過。百畝園就在河對面，一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河，把百畝園和村子連在一起，這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地，是亂流河一百多里河谷當中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代里，西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園，也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬的糧食，更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是，從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了，煤炭公司看中了百畝園，要在這塊地上建一個焦炭廠。兩年里反復地談判，煤炭公司一直把土地收購價壓在每畝五千元，為