中考化學(xué)題型解讀溶解度及溶解度曲線_第1頁
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中考化學(xué)題型解讀溶解度及溶解度曲線_第3頁
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文檔簡介

1.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請回答下列問題:溫度/°C020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336根據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,下圖中能表達(dá)NaOH溶解度曲線的是(選填“A”或“B”)。要想把一瓶靠近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體方法有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③減少溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度;⑥加入生石灰。其中方法對的的是(填序號(hào))。②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥(3)20°C時(shí),將191g飽和NaOH溶液蒸發(fā)掉10g水后,再降溫到20°C,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為?,F(xiàn)有20°C時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO后得到溶液乙,此時(shí)乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“>”“?”或“=”)20°C時(shí)甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)有60°C時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采用的物理辦法是?!敬鸢浮浚?)A(2)D(3)9.1g(4)?(5)降溫結(jié)晶,過濾補(bǔ)充選題如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:

(1)交點(diǎn)K的含義是。

(2)t2℃的C物質(zhì)的飽和溶液變到t1℃時(shí),是(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)三種物質(zhì)的溶解度為B>C>A?xí)r的溫度范疇是℃。

(4)在t3℃時(shí),將40gC物質(zhì)放入50g水中,充足溶解,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【答案】(1)t3℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等(答案補(bǔ)充:t3℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等)(2)不飽和(3)t2~t3(4)37.5%2.根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:(1)圖一中,甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中,處在不飽和狀態(tài)的是(填寫編號(hào))。

(2)90g甲的飽和溶液從t3℃冷卻到t2℃點(diǎn),析出的無水晶體質(zhì)量是g。

(3)在某溫度范疇內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖二所示,則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲(填“>”或“<”)乙,實(shí)驗(yàn)時(shí)控制溫度t的范疇是【答案】(1)b(2)15(3)<不大于t2℃3.NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1與圖2所示。請回答:(1)由圖1可知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為。

(2)根據(jù)圖1分析下列問題,50℃時(shí),將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充足攪拌,其中(填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入g該溶質(zhì),溶液正好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)根據(jù)圖1分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先再過濾的物理辦法。

(4)如圖3所示,20℃時(shí),將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖2分析石灰水中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象?!敬鸢浮浚?)36g(2)NaCl45.5<(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)渾濁(答案補(bǔ)充:石灰水變渾濁)根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。

t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的次序是(填物質(zhì)序號(hào))。

(2)t2℃時(shí),30gA物質(zhì)投入到50g水中所得到溶液的質(zhì)量為g。

(3)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1【答案】(1)B>C>A(2)75(3)B>A>C5.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富。

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程:已知B溶液正好是氯化鈉的飽和溶液。與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是

(填編號(hào));與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是(填編號(hào))。

②氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據(jù)圖回答:圖2圖2溶解度變化受溫度影響最大的是。

t℃時(shí),溶解度最小的是。

t℃時(shí),將25g硒酸鎘加入g水中,完全溶解后,正好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是。

③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的辦法是?!敬鸢浮竣伲粒茫蘑谙跛徕浡然c50減少溫度并加硒酸鎘③降溫結(jié)晶(答案補(bǔ)充:冷卻熱飽和溶液)

-中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題(本題涉及12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一種選項(xiàng)符合題意)1.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外.下列不涉及化學(xué)變化的是()A.稻草造紙

B.使用火藥

C.蠶絲織布

D.冶煉金屬2.許多植物的花汁能夠作酸堿批示劑.下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色狀況.在肥皂水(pH:9.5﹣10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是()溶液的酸堿性酸性中性堿性菊花浸出液顯示的顏色紅色紫色黃色A.無色 B.紅色 C.黃色 D.紫色3.物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表達(dá)不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl4.現(xiàn)在,大部分電動(dòng)車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鉛的說法對的的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個(gè)中子C.鉛的元素符號(hào)為Pd D.鉛是金屬元素5.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉,過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水,振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D6.要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對下列實(shí)例和微觀解釋都對的的是()選項(xiàng)實(shí)例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分,原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一種二氧化碳分子比一氧化碳分子多一種氧原子A.A B.B C.C D.D7.水是生命之源,下列有關(guān)水的敘述不對的的是A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可運(yùn)用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可分辨硬水和軟水D.硬水通過過濾后就能變?yōu)檐浰?.下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是A.花生油 B.面粉 C.白糖 D.辣椒粉9.實(shí)驗(yàn)操作對的的是A.檢查裝置氣密性B.取用塊狀固體C.取用粉末狀固體D.讀取液體體積A.A B.B C.C D.D10.化學(xué)與人類生活息息有關(guān),下列說法對的的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜能夠補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可減少水的硬度11.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不對的的是A.水是一種慣用溶劑B.天然水通過濾后得到的液體是混合物C.蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用12.為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組同窗設(shè)計(jì)了下列方案,下列說法對的的是(微溶物不形成沉淀)()A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗B.溶液X中只含溶質(zhì)NaCl和Na2CO3C.加入Ba(OH)2溶液時(shí)發(fā)生化學(xué)反映的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓D.能夠先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液二、填空題(本題涉及4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反映制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息有關(guān)。請回答下列問題:長久引用硬水對人體健康不利。生活中減少水的硬度可采用的辦法是___________??捎胈__________(填名稱)來檢查大米、面粉等食物中與否含有淀粉。用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____________________。太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了________能。家庭用凈水器運(yùn)用活性炭的_________作用,除去有色有味的雜質(zhì)。15.能源運(yùn)用和環(huán)保問題始終受到社會(huì)高度關(guān)注。(1)石油的煉制能得到諸多產(chǎn)品。下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是___(填字母序號(hào))。A汽油B煤氣C煤油D煤焦油(2)下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是__(填字母序號(hào))。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(3)清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖(各物質(zhì)正好完全反映的微粒個(gè)數(shù)比)以下圖所示。請根據(jù)微觀示意圖回答下列問題。①該反映前后沒有變化的粒子是___(填“分子”或“原子”)。②寫出反映的化學(xué)方程式___。16.實(shí)驗(yàn)室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。請回答:(1)配制該溶液時(shí),需稱取氯化鈉___g。(2)溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是__。(3)下列狀況會(huì)造成所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是___(填字母序號(hào))。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留三、實(shí)驗(yàn)題(本題涉及2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置以下圖所示,請回答下列問題。實(shí)驗(yàn)室慣用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反映的化學(xué)方程式為:_____。在制取過程中,小雨同窗選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳與否收集滿,成果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,闡明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述狀況的因素可能是①____,②______(寫出其中2條)。采用上述辦法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的對的次序是:氣體→_____→F。在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相似,收集辦法可采用____(填“向上”或“向下”)排空氣法。18.小名同窗喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn),經(jīng)常有某些特別構(gòu)想。一天,他用鎂條系著一根鐵釘放進(jìn)硫酸銅溶液中,很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質(zhì)。同時(shí),他欣喜地發(fā)現(xiàn)與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產(chǎn)生了大量氣泡。之后,他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集,請小詩同窗協(xié)助他驗(yàn)證了氣體成分。(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你能得出的金屬活動(dòng)強(qiáng)弱次序是______;(2)小詩為驗(yàn)證鎂和鐵的活動(dòng)次序,他將鎂帶和鐵釘分別放入等質(zhì)量的10%的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)鎂帶和酸的反映速率比鐵快,于是得出鎂的活潑性比鐵強(qiáng)。請你評價(jià)小詩的結(jié)論______;(3)為一次性驗(yàn)證Mg、Fe、Cu,三種金屬的活動(dòng)性次序,小詩選擇了在一種液體中同時(shí)放入2種金屬,并得出對的結(jié)論,則該液體中的陽離子為______;小名同窗根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結(jié)論,則該氣體名稱為______;反思:驗(yàn)證金屬活動(dòng)次序最佳選用______辦法,這樣能夠避免客觀因素帶來的弊端。四、計(jì)算題(本題涉及1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反映后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干后,回收二氧化錳。請計(jì)算:生成氧氣的質(zhì)量為_____g;回收二氧化錳的質(zhì)量為_________g。

參考答案一、選擇題(本題涉及12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一種選項(xiàng)符合題意)1.C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于與否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、稻草造紙的過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、使用火藥的過程中,火藥燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。2.C【解析】試題分析:肥皂水的pH為9.5-10.5,闡明呈堿性,菊花浸出液在堿性溶液中會(huì)變?yōu)辄S色,故選C.考點(diǎn):溶液酸堿性與pH的對應(yīng)關(guān)系。3.B【解析】【詳解】A.甲烷——CH4,選項(xiàng)對的;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項(xiàng)對的;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項(xiàng)對的。故選B。4.D【解析】【分析】【詳解】A、鉛筆芯中沒有鉛,重要含有石墨、黏土等,該選項(xiàng)說法不對的;B、鉛原子中有82個(gè)質(zhì)子,中子多于82個(gè),該選項(xiàng)說法不對的;C、鉛的元素符號(hào)為Pb,該選項(xiàng)說法不對的;D、鉛是金屬元素,該選項(xiàng)說法對的。故選D。5.A【解析】【詳解】A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會(huì)分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質(zhì),而沒有除去雜質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、鐵和硫酸銅會(huì)反映生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉,可能將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,過濾后,能夠除去多出的鐵粉。B對的;C、肥皂水碰到硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,碰到軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫。能夠用來鑒別軟水和硬水。C對的;D、氯化鈉溶于水后,溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水,溫度會(huì)減少。通過溫度的變化,能夠鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D對的。故選A。6.B【解析】【詳解】A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,溶液中含有水分子,氫離子和氯離子,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化,分子的種類沒有發(fā)生變化,故B對的;C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣,闡明化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分,原子在一定條件仍可分,故C錯(cuò)誤;D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,一種二氧化碳分子比一種一氧化碳分子多一種氧原子,故D錯(cuò)誤。故選B。7.D【解析】A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可運(yùn)用的淡水資源是有限的,對的;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是運(yùn)用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的辦法是蒸餾。C.用肥皂水可分辨硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸能夠?qū)⒂菜械拟}鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而減少水的硬度。選D8.C【解析】溶液是指一種或幾個(gè)物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液;C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液。點(diǎn)睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物,有懸濁液和乳濁液之分。9.A【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的辦法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作對的。B、向試管中裝固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、藥品的取用辦法:瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取用藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,不能仰望,圖中所示操作錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉多個(gè)儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答這類試題的核心。10.C【解析】【詳解】A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,含有強(qiáng)腐蝕性,不能服用,故A錯(cuò)誤;

B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜能夠補(bǔ)維生素,故B錯(cuò)誤;

C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,運(yùn)用隔絕氧氣的原理滅火,故C對的;

D.向硬水中加入明礬,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能減少可溶性鈣鎂化合物的含量,不能減少水的硬度,故D錯(cuò)誤。

故選:C。11.D【解析】【詳解】A、水能溶解諸多物質(zhì),水能夠做諸多物質(zhì)的溶劑,因此水是一種慣用的溶劑。A對的;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),天然水通過濾后,得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B對的;C、煮沸、蒸餾,能使鈣、鎂離子形成沉淀排出,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。C對的;D、活性炭含有吸附性,在凈水過程中起著吸附作用,不能消毒。D錯(cuò)誤。故選D。12.A【解析】【詳解】A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,選項(xiàng)對的;B.氫氧化鋇和碳酸鈉反映生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉溶液過量,溶液X中含溶質(zhì)NaCl和Na2CO3及氫氧化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加入Ba(OH)2溶液和粗鹽溶液中的硫酸鎂反映生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀,過量的氫氧化鋇和碳酸鈉反映生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生化學(xué)反映的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液,會(huì)造成最后所得氯化鈉中有氫氧化鋇雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反映,不能與想要的重要成分反映,同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題涉及4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反映的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不恪守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。14.煮沸碘水燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈內(nèi)吸附【解析】【分析】硬水中含有較多鈣鎂離子,慣用煮沸的辦法減少水的硬度,碘遇淀粉變藍(lán)色,慣用碘水檢查淀粉,活性炭含有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味。【詳解】(1)長久引用硬水對人體健康不利。生活中減少水的硬度可采用的辦法是煮沸。(2)可用碘水來檢查大米、面粉等食物中與否含有淀粉。(3)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是通過隔絕空氣熄滅酒精燈。(4)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。(5)家庭用凈水器運(yùn)用活性炭的吸附作用,除去有色有味的雜質(zhì)。15.ACAC原子【解析】【詳解】(1)汽油和煤油是石油煉制的產(chǎn)物;煤氣和煤焦油是煤炭綜合運(yùn)用的產(chǎn)物;故填:AC;

(2)二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的重要?dú)怏w;故填:AC;

(3)①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反映前后原子的種類不變;故填:原子;

②由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反映的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反映生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O.故填:3H2+CO2CH3OH+H2O。16.6加緊溶解速率A【解析】【詳解】(1)配制該溶液時(shí),需稱取氯化鈉的質(zhì)量為:100g×6%=6g;(2)溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是:加緊溶解速率;(3)A、所用的NaCl不干燥,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;B、用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀取數(shù)值不不大于實(shí)際數(shù)值,使溶劑的質(zhì)量偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,不符合題意;C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選A。三、實(shí)驗(yàn)題(本題涉及2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.ABCD裝置漏氣藥品量局限性向下【解析】【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反映生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳本身不燃燒,也不支持燃燒?!驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)室慣用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,反映是常溫下發(fā)生的,故發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD進(jìn)行組裝,反映的化學(xué)方程式為。(2)在制取過程中,小雨同窗選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳與否收集滿,成果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,則闡明有氧氣存在,該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述狀況的因素可能是①裝置漏氣,②藥品量局限性。(3)采用上述辦法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用

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