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文檔簡(jiǎn)介

《安全記心上》說課稿

各位評(píng)委,我今天說課的課題是,道德與法治三年級(jí)上冊(cè)《安全記心上》,下面,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)想進(jìn)行說明:說教材分析《安全記心上》是本單元的第二課,通過“平安出行”、“不讓溺水悲劇發(fā)生”、“119的警示”、“安全通行證”四個(gè)板塊的教學(xué)活動(dòng),從正面引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,初步學(xué)會(huì)日常生活中基本的自護(hù)自救方法,提高安全意識(shí)。我執(zhí)教的是第一課時(shí)“平安出行”,在這一課時(shí)的教材中,第54頁四幅插圖與主持人的提問意在引導(dǎo)學(xué)生辨析,把違反交通規(guī)則的現(xiàn)象與相應(yīng)的交通規(guī)則聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)遵守交通法規(guī)的重要性。“知識(shí)窗”通過權(quán)威數(shù)字說明交通事故多發(fā),嚴(yán)重威脅了青少年的生命安全。教材第55頁呈現(xiàn)兩幅與學(xué)生生活比較貼近的違反交通規(guī)則的例子;小故事呈現(xiàn)了學(xué)生勸爸爸不要酒駕的事例;知識(shí)窗呈現(xiàn)了《中華人民共和國道路交通安全法》中關(guān)于酒駕的法律條文?!安蛔屇缢瘎“l(fā)生”為第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容;“119的警示”與“安全通行證”為第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。二、說學(xué)情分析

防止兒童意外傷害是一個(gè)世界難題,全世界每年有100萬14歲以下兒童死于意外傷害。教材在低中年級(jí)都安排了安全教育內(nèi)容。低年級(jí)重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力;中年級(jí)強(qiáng)調(diào)了生命高度的安全教育、主要有保護(hù)生命的安全技能學(xué)習(xí)和人際安全的教育。三年級(jí)的學(xué)生雖然自主活動(dòng)能力增強(qiáng)了,但是安全意識(shí)卻比較淡薄。學(xué)生個(gè)體的出行方式主要是步行,他們的主要行為特征是比較愛玩,注意力時(shí)間比較短,容易分心,缺少預(yù)估和預(yù)判;其次學(xué)生處于成長(zhǎng)期,自覺性不夠強(qiáng),自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)不是很強(qiáng),容易在路上追逐、玩耍,導(dǎo)致交通事故。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行有效的交通安全教育,提升交通安全素質(zhì)。三、說教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:知道基本的交通規(guī)則和出行時(shí)要注意的事項(xiàng);了解防溺水、的有關(guān)內(nèi)容和自救方法,有效預(yù)防事故的發(fā)生。

2、情感與態(tài)度:通過觀察錄像,在相互討論的基礎(chǔ)上達(dá)成情感認(rèn)同,形成交通安全意識(shí)、防溺水意識(shí)。

3、行為與習(xí)慣:通過了解交通出行的安全規(guī)則、游泳注意事項(xiàng),養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

4、過程與方法:通過對(duì)交通、溺水事故的了解,知道發(fā)生的主要原因,提高防范意識(shí),提高自救能力。教學(xué)重點(diǎn):知道基本的安全知識(shí),初步樹立校園安全和校外安全意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):明確要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法,培養(yǎng)初步的自護(hù)自救能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件。四、教學(xué)過程:一、平安出行

師:同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)日益發(fā)達(dá),我們的生活變得多姿多彩,但是安全事故也層出不窮。為了我們的健康成長(zhǎng),同學(xué)們一定要提高安全意識(shí),把“安全”二字牢記在心上。

你們知道嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識(shí),因交通事故造成死亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì),所以,我們一定要學(xué)會(huì)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí)。下面請(qǐng)同學(xué)們說一說圖中的人物遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。

生1:圖一違反了交通規(guī)則,一輛車不能坐四個(gè)人,這輛車已經(jīng)超載了。生2:圖二違反了交通規(guī)則,貨車頂上不能坐人,非常不安全。

生3:圖四遵守了交通規(guī)則,按規(guī)則走過街天橋,不橫穿馬路。

生4:圖三遵守了交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,走斑馬線過馬路。

師:同學(xué)們說得非常好!通常上學(xué)和放學(xué)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候,為了我們的生命安全,過馬路我們一定要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,高高興興出門,平平安安回家。

師:同學(xué)們,圖中的這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果,又該如何避免呢?

生1:在馬路上嬉戲打鬧,會(huì)被車道上的車輛撞到,受到傷害,遺憾終生。我們應(yīng)該在空曠安全的地方玩耍,不在車流量大的地方亂跑。

生2:橫穿馬路,翻越護(hù)欄,容易造成交通事故。我們應(yīng)該走人行橫道或者過街天橋,遵守交通規(guī)則。

師:同學(xué)們說得很對(duì)!造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生,很多悲劇本來是可以避免的。作為一名少先隊(duì)員,我們要用實(shí)際行動(dòng)為交通秩序的穩(wěn)定做出自己應(yīng)該做的事,同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,讓我們共同生活在交通有序、安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。

(課件出示教材第55頁的“對(duì)酒駕說‘不’”內(nèi)容)

師:同學(xué)們,你們知道酒駕帶來的危害嗎?

生1:酒精可以麻痹我們的神經(jīng)系統(tǒng),使我們的行動(dòng)笨拙,反應(yīng)遲鈍,操作能力降低,如果酒后開車的話,沒辦法和正常人一樣控制油門、剎車及方向盤,如果出現(xiàn)緊急情況,就容易出事故。

生2::喝酒之后,因?yàn)榫凭淖饔茫麄€(gè)人會(huì)變得比較疲勞,易犯困、疲勞和打盹,這時(shí)候開車很容易出事故。

師:同學(xué)們說的很好。如果你在場(chǎng),會(huì)怎么勸說這位爸爸呢?

生1:我會(huì)跟這位爸爸講酒駕的危害,極力勸阻他酒后開車。

生2:如果勸阻不聽,我會(huì)打電話報(bào)警,讓警察來處理。

(課件展示教材第55頁“知識(shí)窗”內(nèi)容)

師:同學(xué)們說得很好。在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬起;而造成死亡的事故中百分之五十以上都與酒后駕車有關(guān),酒后駕車的危害觸目驚心,已經(jīng)成為交通事故的第一大“殺手”。如果·遇到有人酒駕,可以向有關(guān)部門檢舉揭發(fā),這是一種見義勇為的行為,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了自己和他人的安全,我們一定對(duì)酒駕說“不”。

二、不讓溺水悲劇發(fā)生

(課件出示教材第56頁“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容)

師:游泳是一項(xiàng)我們喜聞樂見的體育運(yùn)動(dòng),有同學(xué)會(huì)游泳嗎?然而,溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們你們能說一說你們所了解的溺水原因嗎?生1:私自游泳,無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)。

生2:到陌生的水域游泳。

生3:擅自下水營救他人。

生4:潛入深水區(qū)域游泳

生5:游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度。

師:要避免出現(xiàn)以上現(xiàn)象,游泳時(shí)應(yīng)掌握一些小技巧,你們能列舉出來嗎

生1:在任何情況下,游泳都要有成年人陪伴。

生2:游泳時(shí)要注意上岸休息,不要在水中玩得過于疲勞。

生3:要到熟悉的水域游泳,不要貿(mào)然潛入深水區(qū)域。

生4:潛入深水區(qū)域游泳

同學(xué)們說得很對(duì)!許多的游泳池存在安全隱患,很容易出危險(xiǎn),學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范的場(chǎng)所,要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù),不去陌生的水域游泳,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或者是將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,同時(shí)還要掌握一些小技巧,才能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),說說游泳時(shí)還要掌握哪些小技巧。

生1:游泳之前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。

生2:先在淺水處,用水淋濕身體,適應(yīng)水溫。

師:所以同學(xué)們要記得,要學(xué)習(xí)基本的防溺水知識(shí)和技能,將會(huì)有效地預(yù)

防危險(xiǎn)的發(fā)生,使自己擁有一個(gè)安全快樂的童年。

三、“119”的警示

同學(xué)們你們看了這些圖片后,有什么感受呢?

(學(xué)生討論、交流)

同學(xué)們說的很好,大火無情,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,引發(fā)火災(zāi),會(huì)影響人們的生產(chǎn)生活,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,我們要了解預(yù)防火災(zāi)的相關(guān)知識(shí),并掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。那么,你們知道哪些火災(zāi)逃生的方法呢?

生1:不要慌張亂跑。

生2:選擇好逃離路線。切記,火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能乘坐電梯。

生3:迅速撤離,逃離時(shí)不要直立行走,最好的辦法是低頭彎腰。

同學(xué)們說的非常好,但是,很多火災(zāi)是由有些人的好奇、大意或僥幸心理引起的。那么,怎么防患于未然,避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

生1:不玩火,不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。

生2:不吸煙,吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi)。

生3:愛護(hù)消防設(shè)施

生4:火爐旁不要存放易燃易爆物品。

我們要防患于未然,在火災(zāi)之前避免意外發(fā)生。

同學(xué)們,假如你們身邊發(fā)生了這些緊急情況,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?

生1:應(yīng)該及時(shí)蓋上鍋蓋隔離火源。

生2:可以用水澆滅,如果火勢(shì)較大要及時(shí)撥打“119”

生3:應(yīng)該及時(shí)斷電,更換新的插座。

同學(xué)們,通過本課的學(xué)習(xí),我們了解了安全出行知識(shí)、防溺水知識(shí)、防火災(zāi)知識(shí),相信你們學(xué)會(huì)這些本領(lǐng),一定能應(yīng)對(duì)緊急情況的發(fā)生,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識(shí),將“安全”二字牢記在心中。

師:同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)日益發(fā)達(dá),我們的生活變得多姿多彩,但是安全事

故也層出不窮。為了我們的健康成長(zhǎng),同學(xué)們一定要提高安全意識(shí),把“安全”二字牢記在心上。

師:同學(xué)們說得非常好!通常上學(xué)和放學(xué)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候,為了我們的生命安全,過馬路我們一定要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,高高興興出門,平平安安回家。

師:同學(xué)們說得很對(duì)!造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生,很多悲劇本來是可以避免的。作為一名少先隊(duì)員,我們要用實(shí)際行動(dòng)為交通秩序的穩(wěn)定做出自己應(yīng)該做的事,同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,讓我們共同生活在交通有序、安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。

師:同學(xué)們說的很好。如果你在場(chǎng),會(huì)怎么勸說這位爸爸呢?

生1:我會(huì)跟這位爸爸講酒駕的危害,極力勸阻他酒后開車。

生2:如果勸阻不聽,我會(huì)打電話報(bào)警,讓警察來處理。

師:游泳是一項(xiàng)我們喜聞樂見的體育運(yùn)動(dòng),有同學(xué)會(huì)游泳嗎?然而,溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。

同學(xué)們你們能說一說你們所了解的溺水原因嗎?

同學(xué)們說得很對(duì)!許多的游泳池存在安全隱患,很容易出危險(xiǎn),學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范的場(chǎng)所,要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù),不去陌生的水域游泳,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或者是將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,同時(shí)還要掌握一些小技巧,才能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),說說游泳時(shí)還要掌握哪些小技巧。

師:所以同學(xué)們要記得,要學(xué)習(xí)基本的防溺水知識(shí)和技能,將會(huì)有效地預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生,使自己擁有一個(gè)安全快樂的童年。

同學(xué)們你們看了這些圖片后,有什么感受呢?

(學(xué)生討論、交流)

同學(xué)們說的很好,大火無情,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,引發(fā)火災(zāi),會(huì)影響人們的生產(chǎn)生活,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,我們要了解預(yù)防火災(zāi)的相關(guān)知識(shí),并掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方

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