小學(xué)數(shù)學(xué)-五 我家買新房子-長(zhǎng)方形和正方形面積教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-五 我家買新房子-長(zhǎng)方形和正方形面積教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-五 我家買新房子-長(zhǎng)方形和正方形面積教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-五 我家買新房子-長(zhǎng)方形和正方形面積教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-五 我家買新房子-長(zhǎng)方形和正方形面積教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算一、提問(wèn):(1)什么叫面積?(2)常用的面積單位有哪些?物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。常用的面積單位有:平方厘米平方分米平方米復(fù)習(xí)返回主頁(yè)(8個(gè))(9個(gè))小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積,如果要求一個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面積,還用擺正方形的方法合適嗎?所以這節(jié)課我們要探索出一種新的方法:計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。導(dǎo)入下面圖形的面積是多少?(用擺小正方形的方法)返回主頁(yè)從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?餐廳:邊長(zhǎng)4米。掛毯:邊長(zhǎng)10分米。開(kāi)關(guān):邊長(zhǎng)1分米。根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入餐廳的面積有多大?掛毯的面積有多大?開(kāi)關(guān)的面積有多大?小臥室:長(zhǎng)5米,寬4米。小臥室的面積有多大?二、合作探索小臥室的面積有多大?全鋪半鋪測(cè)量繼續(xù)小臥室的地面是長(zhǎng)方形的。要求它的面積,需會(huì)求長(zhǎng)方形的面積。怎樣求長(zhǎng)方形的面積?我們借助學(xué)具來(lái)研究。這個(gè)長(zhǎng)方形擺了5行正方形,擺了4行,一共擺了(20)個(gè)小正方形?怎樣列式計(jì)算5×4=20(平方米)5是長(zhǎng)方形的什么?4是長(zhǎng)方形的什么?20又是長(zhǎng)方形的什么?寬長(zhǎng)面積×=那么,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么系?例1:小臥室長(zhǎng)5米,寬4米,小臥室的面積有多大?返回主頁(yè)因此長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)x寬練習(xí)一計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積。1厘米1厘米24米16米5×4=20(平方厘米)24×16=386(平方米)返回主頁(yè)例2:餐廳的面積是多少?當(dāng)長(zhǎng)和寬都是4個(gè)小方框時(shí),這個(gè)圖形是什么圖形?一共有多少個(gè)方框?邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)=面積長(zhǎng)和寬變成了什么?(邊長(zhǎng))正方形的面積和它的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?返回主頁(yè)4×4=16(平方米)×因此正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)(16個(gè))練習(xí)二計(jì)算下面正方形的面積。3厘米3厘米9分米3×3=(平方厘米)9×9=81(平方分米)返回主頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們自主完成其他問(wèn)題。開(kāi)關(guān)的面積是多少平方分米?1×1=1(平方分米)1dm1dm1平方分米=100平方厘米1分米=10厘米三、能力大挑戰(zhàn)10×10=100(平方厘米)多少平方厘米?掛毯的面積是多少平方分米?10dm三、能力大挑戰(zhàn)10×10=100(平方分米)1平方米=100平方分米10分米=1米1×1=1(平方米)多少平方米?總結(jié)本節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何計(jì)算它們的面積?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)返回主頁(yè)走進(jìn)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論