學(xué)生第二課堂活動學(xué)分認(rèn)定與置換暫行辦法

學(xué)生第二課堂活動學(xué)分認(rèn)定與置換暫行辦法第一條為促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，大力推行“學(xué)校育人與企業(yè)用人深度融合、技能培養(yǎng)與學(xué)歷提升深度融合、通識教育與第二課堂深度融合、專業(yè)教學(xué)與思想教育深度融合”可行路徑，打造“思想道德好、實(shí)踐技能高、綜合素質(zhì)高、就業(yè)質(zhì)量高”的人才培養(yǎng)特色，促進(jìn)學(xué)?！暗虏偶?zhèn)洌寄芡怀?，全面發(fā)展”人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定本辦法。第二條第二課堂活動學(xué)分是指學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，參加符合學(xué)校第二課堂活動項目（見附件）的課外實(shí)踐活動，并達(dá)到相應(yīng)學(xué)分項目的要求，經(jīng)學(xué)校職能部門認(rèn)定后所取得的學(xué)分。第三條學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)定位和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)確定學(xué)生第二課堂活動的項目與學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。第四條學(xué)生第二課堂活動學(xué)分認(rèn)定與置換工作實(shí)行由教學(xué)科研部統(tǒng)籌負(fù)責(zé)、學(xué)生發(fā)展部（團(tuán)委）及各二級學(xué)院（部）齊抓共管、全校學(xué)生主動參與的運(yùn)行機(jī)制。各二級學(xué)院（部）和職能部門均應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生第二課堂活動學(xué)分項目的組織與實(shí)施工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生第二課堂活動項目的實(shí)施效果；全校學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動參加第二課堂活動，切實(shí)加強(qiáng)自我能力的培養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第五條學(xué)校每學(xué)期第18周組織一次學(xué)生第二課堂活動學(xué)分認(rèn)定。學(xué)生申請第二課堂活動學(xué)分，需于每學(xué)期第16周前填寫《學(xué)生第二課堂活動學(xué)分認(rèn)定表》并提交相關(guān)證明文件，以學(xué)生所在二級學(xué)院為單位，統(tǒng)一收齊、匯總后交教學(xué)科研部審核，經(jīng)認(rèn)定后給予學(xué)分。第六條學(xué)生所取得的第二課堂活動學(xué)分，既可用作畢業(yè)所需最低第二課堂學(xué)分（由專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定。該部分學(xué)分不得再用于置換必修課程或選修課程學(xué)分），也可以置換相應(yīng)必修課程或選修課程的學(xué)分（該部分學(xué)分不得再用作畢業(yè)所需最低第二課堂學(xué)分），還可作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。第七條本辦法由教學(xué)科研部負(fù)責(zé)解釋。第八條本辦法在2021年秋季學(xué)期及以后入學(xué)的學(xué)生中開始實(shí)施，此前有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。附件:學(xué)生第二課堂活動項目與學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)項目內(nèi)容及級別學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)項目要求負(fù)責(zé)部門是否需要個人申報德育踐行社會主義核心價值觀的活動（參加青年志愿者、拾金不昧、見義勇為等）國家級2.5由教育部、省教育廳等省部、廳級單位等政府機(jī)構(gòu)主辦的評選活動。其他學(xué)術(shù)（社會）團(tuán)體或行業(yè)企業(yè)協(xié)會主辦的減半。學(xué)生發(fā)展部二級學(xué)院否省部級2地廳級1.5校級1院級0.5思想道德品質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀或獲各級表彰國家級/參與3/2.5由教育部、省教育廳等省部、廳級單位等政府機(jī)構(gòu)主辦的評選活動。其他學(xué)術(shù)（社會）團(tuán)體或行業(yè)企業(yè)協(xié)會主辦的減半。學(xué)生發(fā)展部二級學(xué)院否省部級/參與2.5/2地廳級/參與2/1.5校級/參與1.5/1院級/參與1/0.5學(xué)科競賽國家級一等獎4.5由教育部、省教育廳等省部、廳級單位等政府機(jī)構(gòu)主教學(xué)科研部二級學(xué)院否國家級二等獎/省部級一等獎4國家級三等獎/省部級二等獎3.5辦的學(xué)科競賽。其他學(xué)術(shù)（社會）團(tuán)體或行業(yè)企業(yè)協(xié)會主辦的學(xué)科競賽減半。省部級三等獎3地廳級一等獎3地廳級二等獎2.5地廳級三等獎2校級一等獎2學(xué)校組織的各類學(xué)科競賽校級二等獎1.5校級三等獎1院級一等獎/二等獎1/0.5各二級學(xué)院主辦的學(xué)科競賽二級學(xué)院學(xué)術(shù)論文國家級A類期刊3按教學(xué)科研部認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)教學(xué)科研部二級學(xué)院否中文核心期刊第一作者2.5中文核心期刊第二作者2省級期刊第一作者1.5公開出版發(fā)行的省級學(xué)術(shù)期刊省級期刊第二作者1其它作品國家級/省級/地市級報刊2.5/2/1.5通訊、小說、詩歌等單位為行政黨群部否校級1篇(專業(yè)實(shí)習(xí)作品不屬于此范圍)二級學(xué)院科研課題國家級課題負(fù)責(zé)人3批準(zhǔn)立項并通過鑒定的國家級課題及教育部組織的課題教學(xué)科研部二級學(xué)院））否國家級課題參與2.5省級課題負(fù)責(zé)人2批準(zhǔn)立項并通過鑒定的省部級課題省級課題參與1.5校級課題負(fù)責(zé)人1通過立項并鑒定的院級課題校級課題參與0.5科技成果科技成果的內(nèi)容主要包括：科學(xué)研究和各種產(chǎn)品、軟件、課件等，成果獲獎2科技成果通過省、廳級鑒定（第一成果人，第二人減半國家發(fā)明專利/實(shí)用新型專利/著作權(quán)3/2/2獲得國家專利證書/著作權(quán)（第一成果人，第二人減半資格考試與專業(yè)相關(guān)的各類職業(yè)資格考試1-3按負(fù)責(zé)部門制定的細(xì)則予以認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院否職業(yè)技能考試高級3獲得勞動保障部門核發(fā)的國家職業(yè)資格證書二級學(xué)院中級2文體競賽省部級一等獎（第一名）3.5由教育部、省教育廳等省部、廳級單位等政府機(jī)構(gòu)主辦的文體競賽。其他學(xué)術(shù)（社會）團(tuán)體或行業(yè)企業(yè)協(xié)會主辦的學(xué)科競賽減半。校級一、二、三等獎分別為1.5、1、0.5。學(xué)生發(fā)展部教學(xué)科研部二級學(xué)院否省部級二等獎（第二至第三名）3省部級三等獎（第四至第八名）2.5地市級一等獎（第一名）2.5地市級二等獎（第二至第三名）2地市級三等獎/（第四至第八名）1.5社團(tuán)和社會實(shí)踐活動學(xué)生參加由省級/地市級/校級/院級有關(guān)部門組織的社團(tuán)和社會實(shí)踐活動0.5-3按負(fù)責(zé)部門制定的細(xì)則予以認(rèn)定學(xué)生發(fā)展部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院二級學(xué)院是英語及計算機(jī)考試全國計算機(jī)軟件資格（水平）考試2/2.5/3分別獲程序員證書/高級程序員證書/系統(tǒng)分析員證書繼續(xù)教育學(xué)院二級學(xué)院是全國計算機(jī)等級考試1/1.5/2分別獲一/二/三級證書是省計算機(jī)水平考試1成績合格教學(xué)科研部二級學(xué)院否全國大學(xué)英語四、六級考試2/3成績合格否省英語水平考試A/B級1.5/1非英語專業(yè)：A/B否普通話一甲/一乙/二甲/二乙2.5/2/1.5/1獲得相應(yīng)的普通話等級證書繼續(xù)教育學(xué)院二級學(xué)院是境內(nèi)外培訓(xùn)、訪學(xué)、交流學(xué)生參加省級/地市級/校級/有關(guān)部門組織的培訓(xùn)、訪學(xué)、交流活動0.5-3按負(fù)責(zé)部門制定的細(xì)則予以認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院二級學(xué)院是注：1.同一學(xué)期同一項目累次獲獎，只以最高值計算一次，不累計；特等獎在同類一等獎基礎(chǔ)上增加0.5學(xué)分；表中未列明的項目，按就近原則計算。2.同一項目中集體項目與個人項目有重復(fù)的，或同一項目不同級別有重復(fù)的，取最高值記錄學(xué)分，不重復(fù)計算。3.同一學(xué)期同一項目只計算一次。如下一學(xué)期或以后學(xué)期出現(xiàn)該項目成績高于已