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文檔簡介
課前預(yù)習(xí)完成:1、熟讀背誦第一課的大小標(biāo)題。2、熟讀教材內(nèi)容兩遍。3、試著構(gòu)建教材結(jié)構(gòu)框架。在教材找出來:1、生產(chǎn)資料所有制的地位和作用?2、我國生產(chǎn)資料所有制的內(nèi)容、地位、要求?3、以公有制為主體的地位、作用、意義、主要體現(xiàn)?4、國有經(jīng)濟(jì)的控制力如何體現(xiàn)?5、國有企業(yè)的地位、發(fā)展意義?6、非公有制經(jīng)濟(jì)的成分、地位、意義7、公有制與非公有制經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系?8、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的意義?第一單元生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟(jì)體制
第一課我國的生產(chǎn)資料所有制公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動搖”
第二課我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用更好發(fā)揮政府作用綜合探究構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制第二單元經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步
第三課我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
貫徹新發(fā)展理念
推動高質(zhì)量發(fā)展
第四課我國的個(gè)人收入分配與社會保障我國的個(gè)人收入分配我國的社會保障
綜合探究踐行社會責(zé)任促進(jìn)社會進(jìn)步我國的基本經(jīng)濟(jì)制度(生產(chǎn)關(guān)系)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展?jié)M足人民美好生活需要(堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想)必修二《經(jīng)濟(jì)與社會》公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展按勞分配為主體、多種分配方式并存社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制:使市場在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用公有制為主體
多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展第一課我國的生產(chǎn)資料所有制正寧一中
李玲燕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】明確生產(chǎn)資料所有制在生產(chǎn)關(guān)系中的地位及其對社會的基本性質(zhì)和發(fā)展方向的影響。認(rèn)識我國的生產(chǎn)資料所有制,了解各種所有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】公有制主體地位及其體現(xiàn),國有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用。我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的原因,公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。教學(xué)議題總議題:我國的社會主義制度的優(yōu)越性議題一:小華一家的幸福生活。議題二:從“小南瓜”的變遷看我國的經(jīng)濟(jì)制度情景探究一:小華的一天問題一:小華在一天的學(xué)習(xí)和生活中享受了哪些產(chǎn)品和服務(wù)?問:這些產(chǎn)品統(tǒng)稱為什么?吃、穿、住、行物質(zhì)資料
進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)原因:人類要生存和發(fā)展,就要滿足衣食住行等基本生活需要,就必須進(jìn)行物質(zhì)資料生產(chǎn)。1、物質(zhì)資料生產(chǎn)議題一:小華一家的幸福生活問題二:生產(chǎn)物質(zhì)資料需要什么要素?人的勞動和生產(chǎn)資料3、生產(chǎn)資料所有制:地位、作用2、生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)資料所有制關(guān)系人們在生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系產(chǎn)品的分配關(guān)系公有制為主體多種所有制并存占支配地位的生產(chǎn)資料所有制決定著一個(gè)社會的基本性質(zhì)和發(fā)展方向。不同社會的生產(chǎn)資料所有制形式不同同一社會可以有不同形式的生產(chǎn)資料所有制形式社會主義制度共產(chǎn)主義4、我國社會主義初級階段的生產(chǎn)資料所有制
(1).內(nèi)容
(2).地位
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
是中國特色社會主義制度的重要支柱,體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性預(yù)習(xí)檢查小華的爸爸是國有獨(dú)資的中國航天科技集團(tuán)有限公司一名普通職工;他的爺爺是農(nóng)民并且參加了村里的農(nóng)業(yè)合作社;他的媽媽是上市公司中國聯(lián)通的一位員工;他的哥哥開了家小飯館取名“小南瓜”,為了美好生活一家人都在自己的崗位上辛勤勞動、努力奮斗,這就是小華幸福的一家。問題一:上述材料提到了誰?他們的工作分別是什么?追問一:你能判斷這些工作哪些是公有制經(jīng)濟(jì)形式哪些是非公有制經(jīng)濟(jì)形式嗎?哥哥飯館老板媽媽中國聯(lián)通員工混合所有制經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)爸爸中國航天科技集團(tuán)有限公司職工爺爺農(nóng)民(農(nóng)業(yè)合作社)非公有制經(jīng)濟(jì)情景探究二:小華的一家幸福的生活
(1)范圍:(2)體現(xiàn):(3)國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用:預(yù)習(xí)檢查5、公有制為主體:國有經(jīng)濟(jì)+集體經(jīng)濟(jì)+混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢;國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上情景探究三:小南瓜的變遷
小華的哥哥開了家小飯館取名“小南瓜”,他既當(dāng)老板又當(dāng)服務(wù)員,把爺爺參加的合作社里賣不出去的小南瓜加工成美味食品。隨著生意越來越紅火,他租了更大面積的店鋪,聘用了數(shù)十名服務(wù)人員。為了把“小南瓜”打造成全國性的連鎖店,他又引進(jìn)了國外投資機(jī)構(gòu)的資金,并且在國外開了一家分店。為了美好生活,一家人都在自己的崗位上辛勤勞動、努力奮斗,這就是小華幸福的一家。思考一:“小南瓜”的所有制經(jīng)濟(jì)形式發(fā)生了什么變化?這些所有制經(jīng)濟(jì)形式有什么不同?個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營經(jīng)濟(jì)外商投資經(jīng)濟(jì)(一)非公有制經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)形式1.個(gè)體經(jīng)濟(jì)是指由勞動者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料,從事個(gè)體勞動和經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)。2.私營經(jīng)濟(jì)是指以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非國有成分和非集體成分。3.外商投資經(jīng)濟(jì)是指外國投資者根據(jù)我國法律法規(guī)在我國境內(nèi)設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外共同設(shè)立企業(yè)的外商投資部分。港澳臺地區(qū)的內(nèi)地(大陸)的投資參照外商投資。
公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)關(guān)系:相輔相成、相得益彰、共同發(fā)展,統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程之中。多種所有制經(jīng)濟(jì)有利于發(fā)揮各種所有制的長處,調(diào)動不同經(jīng)濟(jì)主體的積極性和創(chuàng)造性,有效利用各方面的資源,取長補(bǔ)短,激發(fā)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的活力,推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。(一)公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系(二)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的意義共同發(fā)展情景探究四:非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用
小華的哥哥開了家小飯館取名“小南瓜”,他既當(dāng)老板又當(dāng)服務(wù)員,把爺爺參加的合作社里賣不出去的小南瓜加工成美味食品。隨著生意越來越紅火,他租了更大面積的店鋪,聘用了數(shù)十名服務(wù)人員。為了把“小南瓜”打造成全國性的連鎖店,他又引進(jìn)了國外投資機(jī)構(gòu)的資金,并且在國外開了一家分店。為了美好生活一家人都在自己的崗位上辛勤勞動、努力奮斗,這就是小華幸福的一家。思考:從以上材料中,你能感受到非公有制經(jīng)濟(jì)形式的哪些作用呢?改善民生國際市場開拓創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)新國家稅收1.地位:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。2.作用:改革開放以來,非公有制經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長和改善民生的重要力量、創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域、技術(shù)創(chuàng)新的重要主體、國家稅收的重要來源,為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移、國際市場開拓等發(fā)揮了重要作用。1.鞏固國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的主體地位
2.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位是平等的
3.非公有制經(jīng)濟(jì)已成為社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
4.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)5.非公有制經(jīng)濟(jì)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)6.國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢公有制經(jīng)濟(jì)主體地位,國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用公有和非公有經(jīng)濟(jì)國民經(jīng)濟(jì)中地位不平等,市場地位、法律地位平等社會主義市場經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)國有企業(yè)公有資產(chǎn)易錯(cuò)分析1.黨的十九大報(bào)告中提出:“加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。要完善各類國有資產(chǎn)管理體制,改革國有資本授權(quán)經(jīng)營體制,加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化、結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性重組,促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值,推動國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大,有效防止國有資產(chǎn)流失。”對于公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位的理解,下列內(nèi)容錯(cuò)誤的是A.公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢B.國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈C.國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用D.公有制企業(yè)在數(shù)量上和質(zhì)量上占優(yōu)勢D課堂練習(xí)2.習(xí)近平在民營企業(yè)座談會上說:“我們強(qiáng)調(diào)把公有制經(jīng)濟(jì)鞏固好、發(fā)展好,同鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是對立的,而是有機(jī)統(tǒng)一的。公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)應(yīng)該相輔相成、相得益彰,而不是相互排斥、相互抵消?!睂α?xí)近平的話理解正確的是A.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義經(jīng)濟(jì)重要組成部分B.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在所有制結(jié)構(gòu)中地位是平等的C.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要基礎(chǔ)D.發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)是為了更好地發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用C課堂練習(xí)3.在我國城市和鄉(xiāng)村活躍著一個(gè)“草根經(jīng)濟(jì)”群體,“草根經(jīng)濟(jì)”以小型企業(yè)、微型企業(yè)、城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者和農(nóng)戶為主體,廣泛存在于區(qū)縣、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村,是社會經(jīng)濟(jì)中最具活力的部分?!安莞?jīng)濟(jì)”的存在與發(fā)展①方便了人民生活,有利于擴(kuò)大就業(yè) ②能夠促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③對城鄉(xiāng)共同發(fā)展起到了推動作用 ④有利于鞏固公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位A.①③ B.①② C.③④ D.②④A課堂練習(xí)拓展提升1、為什么公有制為主體?(必然性)(1)是社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)制度的根本特征(2)是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(3)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的基本前提2、為什么多種所有制共同發(fā)展?(意義)(1)生產(chǎn)資料所有制的地位(2)公有制非公有制的關(guān)系(3)多種所有制共同發(fā)展的意義課堂小結(jié)公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展公有制主體地位及其體現(xiàn)1.物質(zhì)
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