大班健康優(yōu)秀教案：我和皮球做游戲教案及反思

教案系列大班健康優(yōu)秀教案：我和皮球做嬉戲教案及反思《大班健康優(yōu)秀教案《我和皮球做嬉戲》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

1、幼兒對(duì)拍球滾球有肯定的練習(xí)基礎(chǔ)，有個(gè)別幼兒能很好的把握了運(yùn)球的技巧。

2、幼兒對(duì)學(xué)校四周的成人籃球練習(xí)很感愛好，會(huì)自行觀看并仿照對(duì)籃球表現(xiàn)出肯定的寵愛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、開發(fā)幼兒探究皮球各種玩法的愛好，培育對(duì)籃球的愛好。

2、練習(xí)排球培育動(dòng)作節(jié)律，促進(jìn)動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)進(jìn)展。

3、喜愛體育運(yùn)動(dòng)喜愛生活、

4、培育幼兒英勇、活潑的共性。

教學(xué)重難點(diǎn)：

把握連續(xù)拍球，投球的技巧。

活動(dòng)預(yù)備：

1、與幼兒等數(shù)量皮球若干，自制籃球框一個(gè)。

2、歡快的音樂，錄音機(jī)。

開頭部分：今日皮球王國(guó)要進(jìn)行皮球競(jìng)賽，我們小伴侶們一起去參加，搭上火車讓我們一起動(dòng)身吧。老師開火車帶小伴侶們到戶外場(chǎng)地。

基本部分：

一、引入活動(dòng)

1、幼兒到場(chǎng)地自己選擇皮球，進(jìn)行自由活動(dòng)，探究皮球的各種玩法。

2、鼓舞幼兒樂觀說出并示范自己的玩法，讓孩子們一一呈現(xiàn)。

3、老師簡(jiǎn)潔小結(jié)幼兒的各種玩法，來;自.屈;老師;教.案;拍、滾、拋等并讓孩子們加以練習(xí)。

二、出示關(guān)心教材，和皮球做嬉戲

1、出示自制籃筐一個(gè)，老師親身示范投籃動(dòng)作，讓幼兒仿照練習(xí)。

2、將幼兒分成兩隊(duì)，輪番進(jìn)行實(shí)物投籃練習(xí)。

3、老師調(diào)整幼兒投籃的距離，重點(diǎn)講解幼兒在投籃中消逝的錯(cuò)誤，訂正方法。

4、將兩隊(duì)小伴侶帶到指派的場(chǎng)地，進(jìn)行定時(shí)的投籃競(jìng)賽。

5、幼兒歡樂的投籃。

終止部分：

1、老師小結(jié)：皮球王國(guó)的國(guó)王表揚(yáng)小伴侶們真棒，你們每個(gè)人玩的都很好，并且授予了小伴侶們投籃高手的稱號(hào)，你們興奮嗎?

2、老師和幼兒開著火車離開了皮球王國(guó)。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

在活動(dòng)終止時(shí)對(duì)各個(gè)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)，讓他們享受成功的喜悅，運(yùn)動(dòng)的歡樂。

教學(xué)活動(dòng)反思：

這次體育嬉戲活動(dòng)。從幼兒的實(shí)際閱歷動(dòng)身，滿意了幼兒在籃球這方面運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)充。音樂的帶動(dòng)，開火車到皮球王國(guó)的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng)，使幼兒在開頭和終止時(shí)都能保持良好的紀(jì)律。