人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《詠柳》《-春日》_第1頁
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《詠柳》《-春日》_第2頁
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《詠柳》《-春日》_第3頁
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《詠柳》《-春日》_第4頁
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《詠柳》《-春日》_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

詠柳碧玉/妝成/一樹/高,萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出,二月/春風(fēng)/似/剪刀。賀知章,唐代詩人?!对伭罚?,意思是用詩詞的形式描述。在本課是歌頌、贊美的意思。柳樹在春天生發(fā),是春天有代表性的景物,作者描寫柳樹,歌頌春天,贊美大自然世界呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)。“碧玉妝成一樹高”:

“碧玉”,綠色的玉,這里把柳樹的枝葉比作碧玉?!皧y”,打扮。

“一樹”,滿樹,“一”字這里不表示數(shù)量,表示滿、全、整個(gè)的意思。

全句的意思是:高高的柳樹,長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝飾扮的一樣。“萬條垂下綠絲絳”:

“萬條”,泛指柳樹枝條多。

“絳”,一種絲織的帶子。

全句的意思是:從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來?!安恢?xì)葉誰裁出”:“細(xì)葉”,柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。“裁”,裁剪。全句的意思是:這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?“二月春風(fēng)似剪刀”:似,好像。全句的意思是:原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!春日

勝日/尋芳/泗水/濱,無邊/光景/一時(shí)/新。等閑/識(shí)得/東風(fēng)/面,萬紫/千紅/總是/春。《春日》

朱熹,南宋思想家、教育家、文學(xué)家?!按喝铡钡囊馑际窃诖禾炖?。

全詩講的是作者在春日里游覽,看到無限的春光,從中有所體悟,闡發(fā)了自己的哲理思考。“勝日尋芳泗水濱”:“勝日”,即晴日,天氣晴朗的好日子。

“尋芳”,游覽、賞玩美好的風(fēng)景?!般羲?,水名。“濱”,水邊。在泗水邊“尋芳”,實(shí)際上說的是追求圣人大道。全句的意思是:在風(fēng)和日麗的一天,詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去觀賞風(fēng)景?!盁o邊光景一時(shí)新”:“光景”,風(fēng)光景色。“一時(shí)”,一個(gè)時(shí)辰,這里形容時(shí)間很短,一時(shí)之間。全句的意思是:那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面”:“等閑”,平常、隨便?!白R(shí)得”,認(rèn)識(shí)到?!皷|風(fēng)面”,春風(fēng)的面貌,因我國(guó)春夏季多為東南風(fēng),故稱春風(fēng)為東風(fēng)。全句的意思是:平常(人們)都知道有春風(fēng)“萬紫千紅總是春”:“萬紫千紅”,形容百花爭(zhēng)奇斗艷的景色?!翱偸恰?,都是。全句的意思是:百花盛開、姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。以上兩句的意思是:人們尋常中都知道有春

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論