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文檔簡介
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以商會友,共創(chuàng)未來
一、活動主題
:
精英生活圈【以商會友】
系列活動之——以商會友,共創(chuàng)未來
二、活動宗旨:
一個人最大,最有價值的投資就是人脈,無論能力有多強,都無法依靠自己解決所有的問題。人脈,是人生中最富遠見的儲蓄。一個擁有高層次交流平臺,一場精心策劃的交流活動更是眾多企業(yè)家、成功人士不愿錯過的機會
湖南茶葉博物館茶友會致力于為廣大企業(yè)精英創(chuàng)造不一樣的交往、交流平臺,為擴大人脈圈,推陳出新。茶友會邀請外貿(mào)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo),和大家一同分享創(chuàng)業(yè)路途中的寶貴經(jīng)驗,幫助其他同在創(chuàng)業(yè)路上拼搏的企業(yè)家們指明道路,提供最新行業(yè)資訊。
不同類別的主題活動將成為新的契機,每期活動將有近50位企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)將會在繁忙的工作中抽身,懷著真誠的心,結(jié)交一些新的朋友,在活動中共謀發(fā)展。
三、活動目的:
通過此次活動,讓外貿(mào)企業(yè)企業(yè)家、湖南茶葉博物館茶友會、第三方承辦單位實現(xiàn)無縫對接,為高端客戶提供高品質(zhì)服務(wù),增加客戶與企業(yè)間的交流,提升品牌美譽度和客戶忠誠度,同時建立完善客戶交流平臺,對維護客戶關(guān)系提供契機。
四、活動流程:13:30—14:30來賓簽到14:15—14:20擊鼓表演迎賓14:20—14:30茶藝表演14:30—14:35承辦方致辭14:35—14:40第一輪抽獎(6人)14:40—15:40主題分享講座15:40—16:00現(xiàn)場問答互動16:00—16:05第二輪抽獎(3人)16:05—17:00企業(yè)家創(chuàng)業(yè)心得分享17:00—17:05第三輪抽獎(1人)
五、主辦單位:
主辦單位:湖南茶葉博物館茶友會特別支持:漢園
六、活動時間和規(guī)模:
2021年11月29日(星期六)下午14:30-17:00參與人員:50人左右
七、活動地點:
漢園
八、活動模塊:
此次活動以“分享“為核心主題,邀請高端客戶約50人,活動將圍繞企業(yè)家交流會設(shè)計“經(jīng)驗分享主題講座”、“創(chuàng)業(yè)心得故事”兩個環(huán)節(jié),另外穿插現(xiàn)場抽獎、茶藝表演、、鼓樂表演等輔助環(huán)節(jié)。
1、擊鼓迎賓
為營造以商會友氛圍,在活動正式開始前,進行擊鼓表演,以激昂的鼓樂聲喚醒到場客戶的惺忪睡意,同時使客戶能高度集中注意力,以便準備好進入下一個環(huán)節(jié)
2、經(jīng)驗分享主題講座
活動將邀請外貿(mào)企業(yè)成功企業(yè)家主講,分享在行業(yè)資訊、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)管理等方面的重要經(jīng)驗。時間約1小時?,F(xiàn)場互動提問20分鐘
3、創(chuàng)業(yè)心得分享
邀請參加活動的客戶上臺簡要分享自己創(chuàng)業(yè)路上的點滴故事,可以是分享成功經(jīng)驗,也可以是總結(jié)教訓(xùn),每人時間約20分鐘,至少邀請2人,最多4人。
4、抽獎互動
活動過程中設(shè)三輪抽獎互動,獎品規(guī)格由低到高,由活動主辦方代表以及分享嘉賓抽取,第一輪抽取6人獲獎,第二輪抽取3人,第三輪抽取1人。
5、穿插以鼓樂欣賞、茶藝表演等輔助環(huán)節(jié)
九、擬參與活動人員
銷售額在3000萬人民幣以上的企業(yè)業(yè)主;全省部分銀行部門主要負責(zé)人;
湖南茶博館茶友會精英生活圈會員;阿里巴巴金牌客戶;活動工作人員;
十、擬邀請表演嘉賓(待定)
鼓樂表演隊待定
茶藝、茶道老師(湖南茶葉博物館)十
一、宣傳方案
1、活動前期
活動開始前四天,湖南茶博館茶友會通過各種渠道(郵箱、論壇、微群、群)進行活動預(yù)告;
活動開始前三周,設(shè)計制作活動邀請函,包括活動通知公告、活動簡介等內(nèi)容;
活動開始前三天,通過上門、郵寄、郵件發(fā)送等形式,將邀請函送至擬定邀請客戶手中
2、活動中期
動當(dāng)天湖南茶博館茶友拍攝即時圖片,在微信朋友圈發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)
3、活動后期
活動結(jié)束后第一天,活動參與單位、湖南茶葉博物館及茶友會官方網(wǎng)站、微信平臺編輯發(fā)布活動新聞
十二、精彩亮點
1、鼓樂以及茶藝表演熱場,吸引客戶注意力
激昂的鼓樂表演和姿態(tài)優(yōu)美的茶藝表演的相融合,給客戶耳目一新的感
覺,商場如戰(zhàn)場,選取鼓樂迎賓正是為了表達商界活動的緊張與迫切,然而再緊繃的神經(jīng)也要有放松的時刻,舒緩的茶藝表演營造出輕松的氛圍。
2、講座緊密切合客戶需求
3、互動環(huán)節(jié)貫穿活動始終
不論是抽獎環(huán)節(jié)的設(shè)計和互動問答的環(huán)節(jié),都是為了更好的活躍現(xiàn)場氛圍,互動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,貫穿始終,使客戶注意力時刻高度集中,圍繞著活動主題參與到其中。
第二篇:“以茶交友”主題系列活動方案文章
來源蓮山
課件5“以茶交友”主題系列活動方案
一、活動時間
:4月16日——5月22日
二、活動流程:
(一)開幕式
1.活動流程:(1)活動時間:5月7日
(2)活動地點:知音廣場
2.活動內(nèi)容:
(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點
(3)免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司?;顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)
(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展,是同學(xué)問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操
(二)茶道演講比賽
1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日
2.活動流程:
1、預(yù)賽。報名同學(xué)于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選,選出10人進入決賽。
2、決賽。進入決賽的同學(xué)進行更加詳細的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次
3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時間:5月21日
2.活動地點:三號樓前
3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生
4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶
(四)你追我趕對對碰
1.活動時間:5月22日
2.活動地點:五環(huán)體育場
3.比賽流程。(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。
(3)比賽一大組為時15分鐘,根據(jù)茶的組抓到的對應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏
(五)茶藝培訓(xùn)
1.活動時間:5月15日
2.活動地點:教室
3.活動參加人員:全體在校學(xué)生
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座
1.主講人:丁兆堂
2.活動對象:全體同學(xué)
3.講座時間:5月8日
4.參加人員:對茶文化感興趣的同學(xué)
5.活動地點:教室
(七)韻香茶具講座
1、主講人:趙永厚
2.活動時間:5月20日
3、活動地點:教室
4、參加人員:全校對茶感興趣的同學(xué)
5、活動流程:
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4、現(xiàn)場提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
文章
來源蓮山
課件5
新都區(qū)圖書館
“香城書友會”活動方案
為配合我區(qū)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè),推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮,引導(dǎo)廣大群眾多讀書、讀好書,營造全社會崇尚閱讀、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,我館組織成立“香城書友會”,打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務(wù)品牌。
一、組織名稱
香城書友會(暫定)
二、成立的目的
搭建一個具有健全組織結(jié)構(gòu)的讀書和學(xué)習(xí)交流平臺,聯(lián)系社會各界,利用核心會員的專業(yè)知識,定期開展讀書活動,促進地區(qū)文化大發(fā)展,打造出具有新都地方特色的公共文化服務(wù)品牌。特別是要引導(dǎo)青少年利用圖書館(室)多讀書、讀好書。
三、辦公地點
新都區(qū)圖書館
四、組織成員
(一)書友會委員組
黃懷舉殷開文莊曾述易杉龔友福
(二)協(xié)調(diào)組
新都區(qū)圖書館:莊嚴楊秀蓮
(三)書友會會員
在各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))及中小學(xué)發(fā)展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會,并進行登記,成為長期會員;廣義上鼓勵市民積極參與書友會舉辦的活動。
五、活動開展形式
(一)“主題讀書活動”
根據(jù)當(dāng)年社會廣泛關(guān)注的話題,選取適合的門類,擬定主題,結(jié)合實際,開展征文讀書活動引導(dǎo)讀者朋友查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)相關(guān)知識。在整個活動中不定期組織討論會,總結(jié)該主題的學(xué)習(xí)成果。在年末,將本年度的所有主題讀書活動成果編制成活動通訊,作為書友會刊物對外交流。
(二)“香城講壇”
主要以新都人文歷史為內(nèi)容,由書友會老師或聘請有一定知名度的學(xué)者就新都的人文歷史進行選題,在中小學(xué)、街道、社區(qū)舉辦講座,普及新都本地文化知識。
六、成立儀式及首期活動方案
時間:2021年4月23日
地點:新都區(qū)圖書館
活動內(nèi)容:
(一)舉行成立儀式
(二)開始首期活動“重讀經(jīng)典”
1、舉辦講座,邀請老師對傳統(tǒng)經(jīng)典名著的文化內(nèi)涵進行講解,引導(dǎo)讀者積極閱讀優(yōu)秀名著。
2、經(jīng)典名著推薦
3、長期性活動,逐步由不定期發(fā)展為定期活動,主要交流活動安排在寒暑假,鼓勵參與讀者積極到書友會活動場所(圖書館)進行心得交流。
4、由書友會對讀者的感悟文章進行收集整理,并編制活動通訊。
繼“重讀經(jīng)典”后,2021年我們將繼續(xù)開展“香城講壇”,對新都傳統(tǒng)民俗、名人及地區(qū)文化知識進行普及,積極宣傳“香城書友會”,打造我館的特色文化品牌。
成都市新都區(qū)圖書館
踏浪詩社第四期書友會
策
劃
書
主辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院踏浪詩社
二〇一三年三月二十一日
目錄
一、活動主題
1、活動背景
2、活動目的及意義
3、活動地點
4、活動時間
5、活動負責(zé)人及參與者
二、活動開展方案
1、前期準備階段
2、活動開展階段
3、活動后期階段
三、經(jīng)費預(yù)算
四、活動風(fēng)險預(yù)測及注意事項
一、活動主題
我身邊
123202119:00-21:304教學(xué)樓101課室
5、活動負責(zé)人及參與者
會長及各部門部長
二、活動開展方案
1行教室,及時把活動的時間和地點
員。
稿子,隨時注意各部門準備工作的
會活動當(dāng)晚的演講者,并確定邀請
2友會活動的策劃工作,完成策劃書
書友會活動的介紹,用于掛在東、
書香氣息,彌漫你、活動背景、活動目的、活動時間
年3月29號、活動地點
中大南方學(xué)院第7負責(zé)人:踏浪詩社參與者:全院學(xué)生
(一)前期階段、秘書部:(1)申請活動舉傳達給詩社全體成(2)審核主持人進展,后進行反饋。(3)統(tǒng)計好書友的嘉賓策劃部:(1)負責(zé)本次書并上交社聯(lián)。(2)制作卡片作西區(qū)校道的樹木上。
(東、西區(qū)各七個)
3、宣傳部:
(1)負責(zé)本社團的微博、論壇、q群等,利用相關(guān)
媒體資源宣傳本次書友會活動。
4、外聯(lián)部:
(1)
(2)
5、朗誦隊:
(1)
(2)
書友會活動方案
時間:
地點:
目的。當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后面對的就是就業(yè)。在大學(xué)的舞臺上多創(chuàng)建一個機會,讓更多迷茫的同胞找到生活的方向,讓失去目標(biāo)的同學(xué)找到奮斗的動力,讓我們挑起我們的勇氣,讓我們發(fā)現(xiàn)更多志同道合的人,讓我們的大學(xué)生涯更多一份美好的回憶。
主持:李富林
參與對象:全體在校大學(xué)生
主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
活動的形式。提前兩個星期,向大家推薦一些書比如《蟻族》、《讀大學(xué),究竟讀什么》、等關(guān)于就業(yè)與大學(xué)生活該怎么過的書、,等等自己喜歡看的書都可以,然后大家一起聚在一起,發(fā)表自己的意見,各人就這本書的觀點,說說個人就現(xiàn)在和對自己所讀的書說一些看法。其中可以播放自己準備的幻燈片,向各位同盟介紹。
活動內(nèi)容
1、由主持人放關(guān)于當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況幻燈片。
2、由協(xié)會成員表演一個相關(guān)的小品。小品的主題是關(guān)于大學(xué)生是成為蟻族的情況,然后經(jīng)歷某些事后,改變了某生活的作風(fēng),經(jīng)過努力奮斗,最終改變了自己的命運。
3、由各同盟發(fā)表自己對這本書的觀點,及為了改變這種情況,大學(xué)生該怎么做的觀點。
4、由主持人總結(jié)以上各項內(nèi)容。
5、由各位同學(xué)相互交流。(大概三十分鐘)
《大學(xué)生“書友會”活動策劃書》
(一);書友會活動主題:”以書會友,互交互學(xué)”
(二);活動目的:
透過讀書會的參與,每個人提出自己的觀點,分享自己的閱讀心得,在讀書會討論時每個人都可以發(fā)表各種不同的意見,從活動中激蕩出以書交會的火花。同時,也讓同學(xué)重新認識自己閱讀不熟悉或不喜歡的書籍,是每個人都能擴寬視野。
(三):活動內(nèi)容:
(1)在一飯和二飯門前設(shè)立“圖書漂流”點;接受全校同學(xué)們的捐書和放書,
換書,并可以讓同學(xué)們能用自己的課外或課內(nèi)的書來交換不同的,而且感興趣的書。而且在同學(xué)拿來換書的,要本人寫出自己對本書的理解,同時讓下一個也對此做出評論或反駁。實現(xiàn)漂流,擴大他們的讀書面和交書友的目的。
(2);舉辦一個“革命書籍知道多少”的有獎比賽。活動的主要實施方案是:
讓參與的同學(xué)自己組隊3-5人參與比賽。1,比賽中舉行一個有關(guān)革命知識的問答環(huán)節(jié),答對加分,打錯扣分。,2比賽中同時設(shè)立搶答環(huán)節(jié),也是對一些革命,名著里的知識,和有關(guān)名著的書名等進行槍打。
3.可以在比賽中進行限時的舞動手腳來猜歷史或革命名人。
(3)組織一次“革命書籍讀后感”的征文比賽,讓更多的人通過寫文章來
認識革命知識。
(4)“能說會道,推薦書”我們先準備一些書或用同學(xué)捐的書,讓有能力,
能說會道的人來推薦書給其他同學(xué),作為一種比賽的形式,看誰推薦的書最多,然后勝者,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
(四)活動地點。申請一些課室,一飯和二飯門前。
(五)活動對象:計算機學(xué)院學(xué)生,和全校中的全體讀書愛好者
(六)活動時間:我也不知道
(七)活動經(jīng)費。買一些書,和其他一些獎品。
附大學(xué)生應(yīng)讀推薦書目
2021-08-16|大學(xué)生應(yīng)讀推薦書目大學(xué)生應(yīng)讀推薦書目
(一)綜合性著作(學(xué)生至少應(yīng)選讀1種)
1.《中國史綱要》翦伯贊主編
2.《中國文化概論》張岱年方克立主編
3.《中國哲學(xué)簡史》馮友蘭著
4.《中國共產(chǎn)黨的七十年》胡繩著
(二)經(jīng)典原著(學(xué)生至少應(yīng)選讀3種)
1.《老子》(參考陳鼓應(yīng)《老子譯注及評介》)
2.《論語》(參考楊伯峻《論語譯注》)
3.《孟子》(參考楊伯峻《孟子譯注》)
4.《莊子》(參考陳鼓應(yīng)《莊子今譯今注》)
5.《孫子兵法》(參考郭化若《今譯新編孫子兵法》)
6.《呂氏春秋》(參考許維《呂氏春秋集解》)
7.《周易》(參考周振甫《周易譯注》)
8.《壇經(jīng)》(參考郭朋《壇經(jīng)校釋》)
9.《朱子語類》(朱熹)
10.《仁學(xué)》(譚嗣同)
11.《孫中山選集》(孫中山)
12.《毛澤東選集》(毛澤東)
不去會死。----~書友會~----活動背景?!伴喿x是一種人生,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種習(xí)慣,閱讀是。。”
閱讀是你對書籍的發(fā)言權(quán),是你生活的自由式。
閱讀后的你可以暢談感受,可以書評連篇。
緒的雜塵,讓彼此的心聲交匯出文字背后的弦音。
活動地點:三亞灣雜塵小屋
活動時間:另行通知
活動發(fā)起人:云那
活動組織者:云那死黨一干人等
活動形式:親只要閱讀了每期推薦的書籍,并愿意與大家交流閱讀體會與心得,你就可以成
為我們中的一員,和我們一起品味文字的樂趣。帶上靈動的筆桿和心愛的小本,
快快赴約吧。
活動參與方式。點擊“我要參加”,報名即可。
活動人數(shù)限制。本期活isbn:9787532750160頁數(shù):318定價:
28.00裝幀:精裝
出版時間:2021-04內(nèi)容簡介:
石田裕輔原是普通上班族,小學(xué)時在路邊看到一位青年騎著載滿行囊的自行車飛馳而過,那身影成為他潛意識里追逐的形象。于是,長大后發(fā)下“不去會死”的豪語,辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。
但石田在第一站阿拉斯加就被黑人女生勒索一美元,嚇得躲在青年旅館不敢出門;在秘魯沙漠被持槍強盜搶個精光,還得橫渡暴風(fēng)地獄巴塔哥尼亞;在北極圈為了省錢洗露天冰河澡??就這樣幾度軟弱,幾度山窮水盡,幾度想放棄,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界紀錄。
作者簡介:
石田裕輔(yusukeishida),1969年出生。高中一年級騎自行車環(huán)游和歌山縣一周后,開始憧憬旅行。高中二年級達成“環(huán)游近畿一周”;大學(xué)時休學(xué)一年,完成“環(huán)游日本一周”。1995年辭去食品制造企業(yè)的工作,踏上環(huán)遊世界之旅。在旅途各地寫下老套的歌詞,畫了風(fēng)景和人物的素描,并且自我陶醉著。
石田裕輔創(chuàng)下的紀錄:
1、日本自轉(zhuǎn)車探險協(xié)會(jacc)的自行車環(huán)游世界紀錄保持者(亞軍)。
2、5300美金環(huán)游世界7年半(期間被強盜搶劫2900美金,旅途中打工收入不明)。
3、在秘魯被強盜持槍洗劫一空,雙手被縛,光著屁股倒在沙漠中,貞操險些失守。這一幕在自行車騎士間廣為流傳,之后還登上了日本電視節(jié)目。
第四篇:教師書友會活動方案教師書友會活動方案
一、指導(dǎo)思想
書友會是非正規(guī)學(xué)習(xí)組織,旨在通過一批讀書愛好者之間的相互交流與資源共享,實現(xiàn)百家爭鳴,百花齊放,讓教師有一個寬松、和諧、自由的讀書環(huán)境,形成教師間讀書的熱潮與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)校盡一切可能支持書友會活動并為其提供閱讀幫助。
2、每人每學(xué)期至少推薦一本好書,(至少捐贈一本,以便書友會成員互相借閱。學(xué)期末,可還給本人。)每本書借閱時間不可超過一個月,便于其他人閱讀。
3、每月舉辦一次讀書沙龍。每期可設(shè)主題。如人生感悟、教育的智慧、名著名作賞析、當(dāng)代流行文學(xué)研討等。每期可由書友們自薦或他薦擔(dān)任主持。學(xué)校將在校報上對此進行宣傳報道。
4、書友會讀書沙龍是開放式的,不是書友會的也可參加。
5、學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)書友會專欄,大家可以隨時發(fā)貼、交流。
6、學(xué)期末學(xué)校可以開展一次書友會匯報交流會。邀請全體教師參加。
7、自愿報名。
三、活動時間與地點。時間為周四下午最后一節(jié)課。
地點在教師之家。
四、活動要求
1、熱愛讀書,積極參與。
2、記錄收獲,積極交
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