有關(guān)學(xué)習(xí)的發(fā)言稿參考模板

相關(guān)學(xué)習(xí)的講話稿參照模板尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好!今日，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長》!我們常聽到這樣一句話，叫”學(xué)到老，活到老?！睂W(xué)習(xí)是陪伴一個人終生的事情，特別是關(guān)于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想一想，假如沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠長歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有學(xué)習(xí)，人類將永久生活在愚笨和黑暗的原始社會中，也相同沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;假如沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今日先進的科技與我們幸福的生活。或許有的同學(xué)內(nèi)心靜靜的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很無聊，也很無聊，是一件難過的事情，更談不上快樂了。但是，同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學(xué)習(xí)，哪怕有個學(xué)習(xí)的地方，也每日都擔(dān)驚受怕，還一定有人站崗放哨，以防仇敵發(fā)現(xiàn);你可還知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與仇敵作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱辛的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地－1－而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，此刻還有很多生活中貧窮山區(qū)的孩子把自己撿襤褸的錢作業(yè)學(xué)費——面對這全部，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是難過的呢?再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬闊光亮的教室，優(yōu)美寂靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各種的學(xué)習(xí)工具，應(yīng)有盡有的教科書，瀝盡心血的老師，還有精心珍愛我們成長的父親母親，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課能夠讓我們領(lǐng)會到祖國的深遠文化，數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自己的思想，音樂課能夠盡展自己的歌喉，體育課能夠健康我們的體魄，科學(xué)課上我們能夠去認識大自然的神秘，社會課上能夠盡覽世界風(fēng)情風(fēng)俗——在不停地學(xué)習(xí)中，我們的知識愈來愈豐富，我們的修養(yǎng)在不停地提升，我們在漸漸成為社會的合格公民。自然，我們也只有仔細地學(xué)習(xí)，仔細的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于我們來說，才是快樂的。我們不該當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是差事，不該當(dāng)去搪塞它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真實的知識，才會真實領(lǐng)會到它的快樂。讓我們再溫故我們尊敬的周總理說過的這句話：”活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長，讓我們