2023年關(guān)于我的校園作文600字（通用54篇）

2023年關(guān)于我的校園作文600字（通用54篇）我的校內(nèi)作文篇1

在熱鬧的城市中，有一個漂亮的地方，那里是科學(xué)家的搖籃，體育健將的舞臺，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園，那里充溢了讀書聲和歡樂聲。那就是我的母?！畮煾叫　?/p>

一進(jìn)校門，就看到一棵高大挺立的大榕樹，聽老師說，這棵榕樹已經(jīng)200多歲了！它真粗啊，要5個同學(xué)才能合抱過來；它真高啊，比教學(xué)樓還高幾米呢；最奇妙的是“肚子”里有許多大洞，即使“千瘡百孔”，它依舊巍然不倒，像一位德高望重的老人，為我們遮風(fēng)擋雨，奉獻(xiàn)陣陣濃蔭，訴說著學(xué)校百年滄桑。

再往里走，就到了寬敞的操場。操場右邊是校內(nèi)文化墻，那里記錄了同學(xué)、老師活動的一些照片、圖片，留下了成長的蹤跡。操場左邊是古詩長廊，那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩，徜徉在古詩長廊中，你會被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所沉醉，仿佛穿越到那詩情畫意的古代，和李白喝酒，和杜甫憂國憂民，和王維游山玩水……

操場前面和后面聳立著兩座宏偉壯美的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑美麗的'瓷磚，在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時，教學(xué)樓就會傳出朗朗的讀書聲，蟲子不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲沉醉了。

最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了，漂亮的桂花開出小小的花朵，像顆顆米粒，似點點碎銀，它們?nèi)齻€一群，五個一伙，競相開放。冬天來了，那一朵朵梅花傲然怒放。我經(jīng)常想：它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放，卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪，只因為它有令人震撼的志氣和氣魄，真是“梅花香自苦寒來”

啊，漂亮的校內(nèi)，你是美的化身，愛的靈魂，你是我成長的樂園，我愿做一片葉子，融入你的懷抱，為你爭光添彩。

我的校內(nèi)作文篇2

校內(nèi)已經(jīng)整整陪伴了我四年了，它讓我學(xué)到豐富的學(xué)問，帶給我無窮的歡樂。

春天，松樹把那件“白衣裳”脫掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得非常精神，花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經(jīng)開放了，散發(fā)出一陣陣花香，令人心曠神怡，淘氣的小草早就從土里鉆了出來，露出了一個小腦袋，把原來光禿禿的土地裝扮得生氣勃勃。

夏天，一棵棵竹子高大挺立，那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加美麗，花壇里的.小花爭奇斗艷的開放，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進(jìn)校內(nèi)就聞到一陣花香，小草更綠了，這里一片，那里一片，無窮無盡，仿佛我們的整個校內(nèi)都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個大火爐，知了不停的叫著“知了，知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

秋天，校內(nèi)里金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黃了，一個個低下了頭。我們的校內(nèi)，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒適啊！

冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都壓彎了，到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來，想用這些雪來堆一個雪人，花壇里落滿了雪，花盆里到處是雪，操場上也到處是雪，整個學(xué)校銀裝素裹。

這就是我們的校內(nèi)，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飄舞，多么漂亮的校內(nèi)風(fēng)光?。?/p>

我的校內(nèi)作文篇3

我的學(xué)校是個很棒的校內(nèi)。

進(jìn)了大門，左邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)是一位親善可親的老爺爺，他對我們很好，我們都特別敬重他。

繞過門衛(wèi)室，左邊和右邊各有一個小花池，寒冷的冬天竟然長出了又細(xì)又密的草坪，長得特別茂密，讓我們不禁贊美道：“小草的生命力真強啊！我們要愛惜它?！被ǔ乩镉腥w冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經(jīng)拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。

有過花壇，就是古詩長廊，那上面分為十幾個板塊，有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風(fēng)、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多，等著你自己來看吧。

升旗臺上，艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每周一我們都在這兒實行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長方形隊伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，目送國旗在朝陽的照耀下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能安靜，我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。

藍(lán)色的'跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有很多同學(xué)在競賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做嬉戲，可喧鬧了。操場上，是我們的樂園。

我們有三個教學(xué)樓。一個是綜合樓，兩個是教學(xué)樓。兩個教學(xué)樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像聳立在朱紅的大理石底座上，特別醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“才智之星”。女少先隊員右手抱書，左手托起一只雪白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出，他們面對東方，看著太陽升起的地方。

??！漂亮的校內(nèi)！你是我成長的沃土，成才的搖籃，你是學(xué)問的海洋，老師帶領(lǐng)我們在學(xué)問中遨游！我愛你，漂亮的校內(nèi)！

我的校內(nèi)作文篇4

我們的校內(nèi)很漂亮。寬敞光明的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運動操場，在一片片花草樹木的掩隱下顯得生氣勃勃。

我們的校內(nèi)位于東寶區(qū)竹園路58號，校內(nèi)始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。

我們的校內(nèi)滿是綠色，有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是特別珍貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節(jié)節(jié)交織，清雅可愛，猶如我們敬愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)當(dāng)代表著正在接受老師教育的我們?！拔闯鐾?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。

金鑲玉竹的正對面時常常變換著的古詩詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清楚的看到教學(xué)樓的宏偉和壯麗。

從名人名言的`右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項成就和風(fēng)采，真真是群星絢爛、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場，操場的對面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

此書屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋，書屋中都是學(xué)校自己的藏書，藏書分為科學(xué)類、故事類的，還有講將來發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯合了許多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，老師們自己培育的各種植物在陽光下強壯成長。光明的玻璃上面張貼著激勵閱讀的名言警句，透露出一股書香氣息。

這就是我們的校內(nèi)，這就是我們校內(nèi)中的漂亮景象。

我的校內(nèi)作文篇5

我的校內(nèi)，是一座漂亮的城堡；我的校內(nèi)，是一個快樂的樂園；我的校內(nèi)，百花盛開；我的校內(nèi)，多姿多彩……

說起我的校內(nèi)，我有好多話想對它說。是它，給我營造了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，它為了我們，不斷地變更自己，讓自己變得更好、更漂亮。在校內(nèi)里，我最寵愛和最漂亮的地方就屬“小橋流水”了吧！

“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來小巧又可愛，我本以為小橋只是看看的，沒想到還能走上去，坐下來。所以，我總喜愛在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過，我的眼睛都時時常的往那多看幾眼。陪伴學(xué)下來打掃包干區(qū)時，都想往那邊走走，碰巧，我們的包干區(qū)就在那旁邊，不知道我有多喜愛。小橋總是能第一時間吸引我的眼球，它似乎在求我多看幾眼呢！

流水其實就是一般的水而已，但是在這里，我總是覺得這里的水和一般的水不一樣，像是“仙水”，雪白而純凈。它從石頭上流下來的聲音似乎是在唱歌：“嘩嘩嘩”！還帶著旋律呢！靜靜地聽著，就像在聽一首樂曲：鋼琴和小提琴協(xié)作地很好，真的像從大山里傳出來的'聲音。那時候，我的耳朵似乎真的豎起來了，聽著聽著，仿佛進(jìn)入了仙境一般，做神仙的感覺都有了。假如有空，也請你和我一起去聽一聽吧！

魚兒在水里愉快地游著，我能感受到它們喜悅的心情，它們似乎對我說：“這感覺，就像在飛”！此時，我也似乎一條魚，跟著它們一起玩捉迷藏呢！

我的校內(nèi)豐富多彩，我愛它們，愛這校內(nèi)里的一花一草一木，它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語，我感謝它們！

這就是我的校內(nèi)，我漂亮的大家庭！

我的校內(nèi)作文篇6

校內(nèi)是天空，我們是小鳥，可以在天空中自由地翱翔；校內(nèi)是游樂場，可以讓我們逍遙自在地玩耍；校內(nèi)是大樹，我們是大樹上的蘋果，大樹為我們輸送養(yǎng)分；校內(nèi)是我們的家，給我們學(xué)問；校內(nèi)是無窮無盡的大海，我們是大海中的小魚，在大海中逍遙自在地游來游去；校內(nèi)是土壤，我是小草，土壤給了我們生存的地方。

我們的校內(nèi)里有一個漂亮的大花園，花園里的花，漫山遍野，無奇不有。知名的'，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一叢叢，密密麻麻的。紅的像一團火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黃的像一堆金?？烧媸菬o顏六色，五彩斑斕?；▓@里的花更是千姿百態(tài)，有的一個單獨在枝頭，沒有摯友；有的兩個在一起，似乎在說靜靜話；有的三四個在一起，似乎在玩捉迷藏；還有的倒掛枝頭，有的昂首挺胸、東張西望，有的含苞欲放，似乎一個羞澀的小姑娘。

我們的校內(nèi)有一棵參天大樹，它在春天生氣勃勃，從舊的樹枝里出來了一片片綠葉，他似乎對我說：“春天來了，春天來了，小鳥最終又在我的帽子上住下來了，又為我增加了活力?！彼贿呎f，一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎，大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子，似乎對我說：“小主子，你熱不熱呀？熱了可以到我的帽子下來乘涼?！鼻锾炻淙~紛紛，大樹的葉子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把掃把。冬天大雪紛飛，大樹穿了白衣服，也戴上了白帽子，大樹似乎對我說：“小主子，我們來打雪仗吧！”

在教學(xué)樓的前面，有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道，里面有足球場，有一群四年級的小摯友在踢足球，像一群小雞在啄食物，可真可愛呀！

我的學(xué)校很美吧！你想不想來？假如想來，可以到我的學(xué)校三小來，到那時候，我會給你一一介紹的。

我的校內(nèi)作文篇7

再向前走一步，就到了。右手邊的小花抬頭笑著，迎接我的到來。校內(nèi)早晨的芳香真令人沉醉。

走進(jìn)這漂亮的校內(nèi)，每一塊磚都立正地站著，供我們踏過，每一品花草都要翩翩起舞，每一只雀鳥都站在挺立的柳樹上做起了樂師，唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡潔卻樸實的教學(xué)樓，也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室，匆忙拿起掃把跑了出去。今日可是該我值日了，我飛速地跑著，耳邊有風(fēng)，不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上，路過幾棵垂腰的老樹，只惋惜不能問問它們的身體好沒好。到了，還是那樣湛藍(lán)的地面，還是那幾棵調(diào)皮的小柳樹，還是那堅壯健身器材，還是那莊重的國旗和主席臺。瞧！這不，因為歡迎我們的到來，有意抖下葉子。喲，墻上的爬山虎又長了，還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

許久，一個匆忙的身影跑來?！澳氵t到了！”我同桌不客氣地說道?！芭?，！”原來是我閨蜜啊?！敖袢湛隙ㄊ嵌萝嚵税?？”“對的哦?？鞉甙?，老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的，把樹葉都帶了過來，堆成一個“樹葉小山包”?！袄皝砝?！”一個同學(xué)抱了過來，我們把樹葉倒了進(jìn)去。正好干完了全部的活，我到處走了走。這個爬山虎，真調(diào)皮，竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤嫵媚地卷在一起，也怪好看的`。還有一種不知名但常見的花，顏色如胭脂似的，似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片，真是缺一不行啊。向左上方看，是一棵楊樹，像戰(zhàn)士一般站崗放哨，非常霸氣。阿，真舒適，我感受著校內(nèi)中的美景。突然，上課了，我們抓緊奔回教室，我匆忙地告辭一切，走了。

這就是我那令人沉醉迷人的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇8

我的校內(nèi)每一天都顯得特別漂亮。

走進(jìn)校門，一幅幅活靈活現(xiàn)的浮雕依次呈現(xiàn)在你的眼前，拾階而上你會看到學(xué)校東、南、西三面都被高大宏偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內(nèi)心都覺得非常暖和。

我的校內(nèi)有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個澄澈見底的湖，湖水波光粼粼，安靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個羞澀的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有很多五彩繽紛的金魚在愉快地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的'在說靜靜話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。湖面上還有幾只漂亮的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠然地游著，還時常與我們打聲“招呼”。

在方堂的右面還有一座宏偉壯麗的長城。長城曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座宏偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代出名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛(wèi)著我們的長城，英姿勃發(fā)。

在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人沉醉。

我的校內(nèi)真是一幅美麗的風(fēng)景畫，我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇9

阜紡小學(xué)是一個漂亮可愛的學(xué)校。她像一幅畫，而那些設(shè)計師就是一位位畫家，創(chuàng)建了我們的校內(nèi)。

剛走到大門口，就看到銀光閃閃的大門威猛地站立著，他愛護(hù)著我們的校內(nèi)。每次到大門口，我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅實，又像銀鏡那樣的閃爍。

跨過減速帶，就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿著一本厚厚的書，眼睛注視著前方，仿佛是一位教書先生，一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像四周是一小圈嫩綠的小草，他們才剛剛露出豆芽般的腦袋，睜開綠豆般的小眼睛，似乎在打探著外面的世界。五彩繽紛的消化，也來湊喧鬧了呢！你看，花蕊先解除幾片英勇的小花瓣打聽一下外面是否平安，再稟報大家，這樣一朵小花就開放了，一個個笑臉迎風(fēng)搖擺，美麗極了！小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng)，唱著好聽的`歌曲?？諝庵谐錆M著花香，草香，讓人聞起來神清氣爽。這好聽的歌，這迷人的舞蹈，這漂亮的校內(nèi)??！

繞過東坡塑像，就來到了一片快樂的海洋——操場。下課啦，下課啦！穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一擠眼，單杠上，乒乓球臺旁，到處都是人影，到處都是歡樂。他們有的跳繩，有的玩嬉戲，有的打籃球……喧鬧極了！

穿過操場，就來到了旗臺邊。艷麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那艷麗的紅，似乎是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星，似乎是抗日英雄們臨死前許下的心愿，這些渴望成功的心愿化成了流星印在了紅旗上。我恒久為他們傲慢，為我們的祖國驕傲哦！

阜紡小學(xué)，真是個美不勝收的學(xué)校，是個快樂的樂園。在我的心中，他比任何學(xué)校都要美，都要好看。我愛我的學(xué)校！

我的校內(nèi)作文篇10

我的校內(nèi)很美很美，有高大宏偉的教學(xué)樓，有寬敞的操場供我們玩耍，還有漂亮的花壇來美化我們的校內(nèi)環(huán)境。但是，我最喜愛的還是校內(nèi)的升旗臺。

我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊重肅穆，升旗臺上屹立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著刺眼的銀光。臺階四周栽滿了鮮花：紅的.似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪?？烧媸俏宀世_紛、色調(diào)斑斕??！從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺繡上了一圈漂亮的花邊，可真是美麗極了！

升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉，遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好像一位威猛的士兵，保衛(wèi)著莊重肅穆的升旗臺。

升旗臺的前面就是寬敞的操場，供我們游戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。

升旗臺的后面就是高大宏偉的教學(xué)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在學(xué)問的海洋里。

每個星期一，我們都會實行升國旗儀式，聽著莊重肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。

看著五星紅旗漸漸地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們最終站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的華蜜生活。

這就是我們的學(xué)校，我喜愛我的校內(nèi)，更喜愛學(xué)校的升旗臺。

我的校內(nèi)作文篇11

走進(jìn)校內(nèi)，呈現(xiàn)在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛?；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人沉醉。你看那夏季的雞冠花，高高屹立著，顯得特別有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飄舞。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅堅韌傲放著。在花壇中心還有一座塑像，一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對學(xué)問、和平的渴望。

繞過花壇，就來到廚窗前，這里?？覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品，它不僅激勵了我們學(xué)習(xí)的主動性，還提高了我們競爭意識，真好呀！

過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校內(nèi)。那綠油油的草地又給漂亮的校內(nèi)，增加了幾分姿色。操場四周是一個400米的橢園形跑道，在左面是乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。

一座座的教學(xué)大樓屹立在操場四周。教室寬敞光明，白色的`墻壁下圍了一條綠色的墻裙，在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈，教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機，給我們炊水帶來了很大的便利。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語音室、微機室、試驗室、閱覽室……我們常常在這里看書，搞試驗……。

我們在這漂亮的校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)，增長學(xué)問。學(xué)校就像一個奇妙的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問海洋。?。W(xué)校給我的童年帶來了華蜜和快樂。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學(xué)校。

我的校內(nèi)作文篇12

我的校內(nèi)最吸引人的地方要數(shù)漂亮的空中花園。它座立于禮堂上，雖然不大，但是個漂亮的天堂。

進(jìn)入花園，首先映入眼簾的是——三個金光閃閃的大字：生物園。此刻，一股芳香撲鼻而來。令人心曠神怡。舉頭四望，是一片生氣勃勃的景色，抬頭向右望是金銀花：它的葉是翠綠的，在黃白相間的小花襯托下，顯得更翠更鮮，沒有一點兒縫隙。枝干，纏著桿子努力的往上爬，向我們呈現(xiàn)它那堅韌生命力。接著就是蜘蛛蘭，它的葉子是翠綠的，令人感覺舒適，當(dāng)然，還有許多花呢……

跨過石拱門，是一條小石路，他環(huán)圍著整個花園，想一位導(dǎo)游。眼前是綠化帶。最特殊的是龍船花，它是讓深綠色的葉子襯托著，在綠中的包涵下，長出一朵朵可愛的龍船花，像一個個小喇叭，小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發(fā)芳香的桂花。桂花正對面是一排綠竹，她們就如一位位漂亮的姑娘歡迎我們的到來！

沿著小路往前走，來到?jīng)鐾ぁＳ疫吺歉珊档貛?，有奇形怪狀的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天假如能到這里看書，聞著芳香的氣味，吹著清風(fēng)，真是享受天倫之樂！右邊，開滿百合花、大紅花……百合花綻開了雪白的笑容；

大紅花紅的艷麗，像一張張可愛的笑臉，一只蝴蝶扇動著翅膀，輕輕落在百合花的'花瓣上，似乎沉醉在這漂亮的花兒上，不愿離開。

繞過涼亭，來到一個像“8”字型的魚池。魚池四周的花草樹木就像是魚池的衛(wèi)士。水面上，睡蓮臥在水上，旋動著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚，小蝌蚪在水中歡快地游戲。時而探出水面，時而沉入水底，像是欣賞著花園的美景。

我的校內(nèi)作文篇13

我特別喜愛我的校內(nèi)，現(xiàn)在我就來向大家介紹我的校內(nèi)，希望大家在看過我對我校內(nèi)的描述后，也能夠喜愛上我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校內(nèi)不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校內(nèi)前流過。坐在校內(nèi)教學(xué)樓三樓靠窗的座位上，只要我們細(xì)致傾聽，我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭，將視線朝向窗外時，你能看到校內(nèi)的大操場，操場圍墻外是一條寬敞的公路，公路另一邊長著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。

校內(nèi)的.風(fēng)景很好，在校內(nèi)的操場上還長著一棵大大的石榴樹，每年石榴花一開，校內(nèi)里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下，因為石榴花開的真美。

我的校內(nèi)占地面積并不大，不過也足夠了。一到下課時間，校內(nèi)隨處都有同學(xué)們的身影，校內(nèi)里熱喧鬧鬧的，同學(xué)們的相處都很和諧，關(guān)系也都很友好。我的校內(nèi)是我們心中的學(xué)習(xí)圣地，也同樣給我們帶來歡樂的圣地。

在我的校內(nèi)里，校內(nèi)的同學(xué)們都喜愛在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的嬉戲有許多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些嬉戲在校內(nèi)的操場上都能夠瞧見，玩耍中的同學(xué)將他們的歡樂聲蕩在了校內(nèi)的半空。這么一來，讓我的校內(nèi)帶上了一種青春的歡快氣息。

我最喜愛我校內(nèi)里的同學(xué)，因為他們都是我的伙伴，是我朝夕相處的摯友。與同學(xué)們一起在校內(nèi)度過的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校內(nèi)在一日一日的見證著我的成長，可不管我怎么變，我的校內(nèi)都沒有變。

我的校內(nèi)是一個送給了我歡樂的地方，在這個地方里，我學(xué)習(xí)著珍貴的學(xué)問，也交到了許多的摯友。

我的校內(nèi)作文篇14

美，令人沉醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你專心去找尋，美無處不在。

我們的校內(nèi)也很美，雖然還在修建當(dāng)中，卻也能體現(xiàn)出它獨特美的所在。一進(jìn)校內(nèi)，最先映入眼簾的是我們那雄偉的校門，它的門牌上有著“明德啟南中學(xué)”六個大字，不要看它不起眼，它代表的可是我們啟南中學(xué)的標(biāo)記，意義非同小可。接下來是我校的籃球場，在籃球場的.正前方，有一個旗桿，上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著。籃球場的四周，都種滿了各色各樣的花草樹木，最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現(xiàn)在有點光禿禿的，但是一到春天，它便枝繁葉茂，嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般，微風(fēng)一吹，便向我們招手。樟樹不僅為我校供應(yīng)了好風(fēng)景，一年四季都像士兵一樣守護(hù)我們的校內(nèi)，激勵著我們努力學(xué)習(xí)，強壯成長。

我們的校內(nèi)是一片大海，同學(xué)們都沉醉在書的海洋中。海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”學(xué)生們在學(xué)習(xí)中共玩耍，又在玩耍中學(xué)習(xí)，這樣不斷地循環(huán)更替，也就助長了我們的見識，豐富了我們學(xué)問，增進(jìn)了同學(xué)間的關(guān)系。

我們校內(nèi)教學(xué)樓是至善樓，做陽光少年是我們學(xué)校的準(zhǔn)則。每一層樓梯都有張貼名言警句，例如：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退等等。每一則名言警句，都猶如警鐘一般提示著我們，激勵著我們。

我們的校內(nèi)，有萬物，因為萬物讓想象插上翅膀；我們的校內(nèi)，有天地，因為天地讓我們擁有自由；我們的校內(nèi)，有那份安靜，溫馨和不行期盼的美妙。

我的校內(nèi)，真美。

我的校內(nèi)作文篇15

假如說家是避風(fēng)的港灣，那么校內(nèi)便是學(xué)問的搖籃。走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)的是另一個家，靠著對家的熟識，所以能讓深化到校內(nèi)的每一個角落……

空氣中充滿著怡靜的氣息，還夾雜著幾許花的芳香。悄然推開窗，仰首而望，哦，太陽微笑著照亮著你——我的校內(nèi)

晨光灑在了教室的每個角落，一切事物看起來是那樣光明而又溫馨。在校內(nèi)的每一角我都感受到活力，這有學(xué)問的海洋，辛勤的園丁，勤奮的學(xué)生，友愛的伙伴，情感的積淀。

伴著校內(nèi)廣播溫馨的歌聲，我坐在校內(nèi)一角，落日的余暉下，寫寫心得，保藏一片樹葉，夾于書頁之中。哀痛與歡樂都是簡潔的事，文字流于指尖記錄下來時間里的故事?；蛟S生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史，在時間滾滾的潮水中吸取千年的積淀，從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，即使會迷失方位，卻也是朝著華蜜的方向。捧一本喜愛的'書，暢游哲學(xué)的海洋，找尋超越的單純。或許埋怨一下死記硬背的枯燥，看厚厚的資料，體驗這放縱的青春。

我的校內(nèi)，不僅是摯友，老師，同學(xué)，還有你，我的校內(nèi)陪我走過一年四季，觀賞著“春之雅蘭，夏之淡荷，秋之艷菊，冬之傲梅?！狈N子在園丁的培育下，淡淡的花香充滿在校內(nèi)里。學(xué)校是培育人才的搖籃，我的校內(nèi)生活，是有滋有味的學(xué)問的積淀，更是情感積綻，正是一道獨特的風(fēng)景線。

你是那樣靜默而又密切地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受用心，現(xiàn)在和那恒久的將來，我都將牢記于心：我的校內(nèi)——學(xué)問、情感積淀而成的風(fēng)景線……

我的校內(nèi)作文篇16

我們的校內(nèi)是一個多姿彩多的校內(nèi)，我特殊喜愛沙池旁邊的那個生物園。

一進(jìn)去生物園就可以看到池塘，池塘里的水澄澈見底，還養(yǎng)了各種各樣的魚，比如說：金魚，鯉魚等等。還有一種黑色的魚，藏在假山下面。那假山似乎五行山一樣，那黑色的`魚似乎孫悟空一樣，加起來就似乎“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚似乎跳的用力過頭，飛了出來，然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了，那樹林樹木茂密，有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”似乎在羞澀的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹上的樹枝，似乎在樹枝中有獵物一樣。在前面，有一個大地球儀，似乎在為我們講解并描述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，望見了一只“石猴子”，遙望著畫像，似乎在告知我們：“快點去看畫像吧!”我抓緊跑過去看，這些畫刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，揣測性的輕輕踩了一下畫像試了一試，結(jié)果發(fā)覺是一塊木板，而且里面是空心的。我看了看畫像，刻的活靈活現(xiàn)，一看就是畫家刻的樣。打算走時，才望見門旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。

我們的校內(nèi)真美啊，真不愧是一個多姿多彩的校內(nèi)啊!

我的校內(nèi)作文篇17

小學(xué)大成，百年唱響，邾城一小大夢輝煌每當(dāng)聽到這首校歌時我就會想到我的校內(nèi)一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境美麗，校內(nèi)干凈整齊，每年為國家培育了大批優(yōu)秀人才，說了這么多我們就來參觀下這所百年名校吧。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭，廣玉蘭枝繁葉茂，像一個個大雨傘，每到夏天我們就在樹下乘涼，微風(fēng)吹來舒適極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花，他們像一個個身穿彩衣的小精靈，和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡，一會兒紅花躺在粉花的肩頭，一會兒黃花又旋轉(zhuǎn)起自己漂亮的裙擺，一會兒白色的'花兒伸展著柔柔的花蔓，紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳，他們玩的真快樂。

穿過花壇就是圖書館。圖書館里一冊冊書擺放整齊，哪怕是同學(xué)還書回來都會很自覺的分類擺放，一點兒也不亂。

圖書館的對面是教學(xué)樓，不上課時同學(xué)們就在教室里安寧靜靜的看書。上課時就是另一番景象了，只要老師提出問題，個個舉手，搶著回答問題，課堂氛圍輕松、活躍。

這就是我的學(xué)校邾城街中心小學(xué)，一個充溢了鮮花和笑聲的校內(nèi)，一個和諧、暖和的校內(nèi)，一個讓人流連忘返的校內(nèi)，聽了我的介紹，你是不是也很想來參觀呢？

我的校內(nèi)作文篇18

我的校內(nèi)特別漂亮，春夏秋冬各不相同，下面我就來介紹一下吧！

春天，草兒發(fā)了芽，探出了綠色的小腦袋。當(dāng)然，校內(nèi)也起先漸漸有朝氣。經(jīng)過“杭州市翠苑第一小學(xué)”的棕紅色石頭牌，“H”字形的高大的灰色教學(xué)樓就露了出來。教學(xué)樓特別高，有五層，頂端幾乎能遇到天。有很多的教室擠在樓里，專用教室則不亦樂乎的和教室賽跑，跑到了“H”字形的邊上，剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。

夏天，學(xué)校迎來了酷暑。五環(huán)操場上當(dāng)然是同學(xué)們乘涼的.最好地方。為什么叫五環(huán)呢？因為那是由油漆畫出的五個不同顏色的環(huán)組成的一個圖形，每個環(huán)里面分別有一個人。第一個人在在跳舞，其次個人在打籃球，第三個人在踢足球，第四個人在滾鐵環(huán)，第五個人在跑步，因此得名五環(huán)。旁邊種著高大的香樟樹，怕熱的同學(xué)可以躲在樹蔭底下乘涼。

秋天最好的撿樹葉的地方當(dāng)然是小竹林里啦，竹子的葉子悠悠的滑落下來，楓葉的果實和葉子像跳芭蕾一樣旋轉(zhuǎn)著飄下，銀杏的葉子像一把把小扇子悄無聲息地落下，竹筍已經(jīng)從原來的尖尖頭長成了比我長高的竹子，他似乎說著我要長，我要長。

冬天。雪舞繽紛，紅綠相間的大操場上，同學(xué)們望著飄落的雪花興奮的歡呼，沖進(jìn)雪花里打雪仗，堆雪人。

哪個地方能比過我漂亮的校內(nèi)呢？

我的校內(nèi)作文篇19

我的校內(nèi)張洪學(xué)校在我心目中是一所漂亮的學(xué)校。校內(nèi)的景色非常美，校內(nèi)的環(huán)境干凈整齊，同學(xué)們朝氣蓬勃，老師們年輕而又親善。早晨當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)校內(nèi)，就會看到勞碌的同學(xué)們，有的在讀書，有的在清掃衛(wèi)生，中學(xué)的哥哥姐姐們在晨跑。校內(nèi)的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的芳香，飄在校內(nèi)的每個角落，清爽極了。我們的校內(nèi)布置的特別新穎。

剛走進(jìn)校內(nèi)就會看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風(fēng)飄揚的紅旗和教學(xué)樓上那八個金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個名人的雕像，仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄動，好看極了。校內(nèi)的東邊是操場，每到課間活動的時候，就會有很多同學(xué)在操場上玩，有踢毽子的、有丟沙包的`、還有打乒乓球的，真是喧鬧非凡。操場后面是我們的教學(xué)樓，在上課時，會從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書聲。校內(nèi)的西邊是學(xué)前班的樂園。每天看到小摯友們玩得那樣快樂，那樣自由時我便想起自己上學(xué)前班時的情景。我們的校內(nèi)環(huán)境很干凈，地上沒有一點垃圾、雜草。

干凈的墻壁上一點兒灰也沒有，圍墻上畫著各種各樣的圖案，懸掛著各種各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛花草，愛校內(nèi)”的標(biāo)語牌。啊，漂亮的張洪學(xué)校，我愛你！

我的校內(nèi)作文篇20

我的校內(nèi)很漂亮，這里有桃樹，郁金香下面就讓我來介紹一下吧！

春天，是一個生氣勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校內(nèi)里的郁金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個花心，它們的花粉吸引來了許多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過，花兒們在風(fēng)中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹上也長滿了粉色的桃花，一個個花瓣像手指一樣大。

夏天，是一個植物生長旺盛的季節(jié)，樹上的葉子會長得更茂密更綠更大，這樣這么多的樹葉都擠在一起，讓樹蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。

夏天過去了，秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié)，校內(nèi)里的楓樹火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手，瞧，同學(xué)們正在摘楓樹上的葉子，你看我，我瞧你，正在比誰的楓葉更紅，有時還會掙得面紅耳赤呢！桃樹上的桃子有的也成熟了，有的沒有成熟，樣子也各有不同，有的像愛心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛極了。

冬天，校內(nèi)像披上了潔白的.的棉襖，有的玩打雪仗，一個個圓圓的雪球飛來飛去，有的玩堆雪人，一個個雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增加了幾分色調(diào)。

這就是我春夏秋冬的校內(nèi)，我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇21

“中原大地，岳飛家鄉(xiāng)，精忠報國歌聲，歌聲蕩漾------”，伴隨著一曲響亮、悅耳、激昂人心的校歌，讓我來為大家介紹一下我的學(xué)校---縣第一試驗小學(xué)。

我的學(xué)校座落在縣城中心，面積約有3000平方米，分南校區(qū)、北校區(qū)，在兩個校區(qū)之間還有一個巨大的長方形操場。

一進(jìn)南校區(qū)的大門，首先映入眼簾的是一座宏偉的假山，假山連綿起伏，有花草樹木。假山上假如再加上一些小猴子，簡直就是《西游記》中的花果山。在校區(qū)的東面、北面屹立著兩座教學(xué)樓，經(jīng)過多少年的風(fēng)雨洗禮，依舊顯得那么的'高大，那么宏偉，就像一個威猛的巨大立在那里。

走出南校區(qū)，就來到我們再熟識不過的操場。操場是我們上體育課的地方，里有跑道、籃球臺等等，我們在這里做操、玩嬉戲，給我們帶來多數(shù)的歡聲笑語。

最終來到了北校區(qū)。一進(jìn)大門，正前方是一座五米高，大理石做底的升華臺。在升華臺的背面，有著升華臺的具體介紹，以及學(xué)校對我們的期盼和要求。再看西面，是一座我們平常開會、做文藝表演的大舞臺。東面也是最引人注目的一面，那里聳立著一面艷麗的五星紅旗，每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的時候，心里就會想到祖國的強大，暗下決心，我長大以后肯定要做一個對祖國有用的人，讓祖國更加旺盛富強。

這就是我的校內(nèi)。敬重的老師在這里像一個辛勤的園丁，培育著我們強壯成長，不僅給我們帶來無窮的學(xué)問，也讓我們感到歡樂和華蜜。我愛你----我那漂亮的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇22

今年，我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校，有三座氣概雄偉的教學(xué)樓，有寬敞光明的大教室，還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。你們想不想去看一看？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。

一進(jìn)校門，就望見艷麗的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們肯定要愛惜五星紅旗，珍惜現(xiàn)在我們的美妙生活，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的'更加漂亮。

再往前走，就是我們的教學(xué)樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠(yuǎn)處看，像三座立在那里的大橋，每天上學(xué)，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。

我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學(xué)習(xí)的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進(jìn)的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍，過的特別歡樂。

操場在教學(xué)樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場。籃球場在操場的東邊，那里還有許多的健身器材，我們現(xiàn)在肯定要熬煉好身體，將來好為國爭光。

雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中，我想不久的將來我們的學(xué)校就會以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學(xué)、老師，更愛我們的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇23

校內(nèi)生活是多姿多彩的，校內(nèi)的美景是風(fēng)格獨特的。

剛踏進(jìn)校門就與微風(fēng)撞了個滿懷，那風(fēng)吹得小花搖擺不定，花的旁邊放著塊兒一人高的石碑，上面刻著幾個醒目的大字——“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。它每天都勉勵著我，敦促我向上、向前。

我非常喜愛這所學(xué)校，它的.教學(xué)樓有著獨特的歐式風(fēng)格。一走進(jìn)校門就可以望見遠(yuǎn)方的國旗在風(fēng)中搖曳，還有那幾棵常年矗立在路旁的松樹，不論春夏秋冬，它們就像保衛(wèi)一樣守護(hù)著我們?nèi)サ浇淌摇?/p>

我下課經(jīng)常和伙伴們帶著足球，到足球墻那踢球。每當(dāng)微風(fēng)襲來時，上面種著的楓樹葉就會飄飄搖搖掉落下來，如同仙境一般。太陽好的時候，我也時常躺在操場上，藍(lán)天的天幕上嵌著一輪金光絢麗的太陽，一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至終點。

步入我們的教學(xué)樓一樓，映入眼簾的是一幅幅整齊、端莊的毛筆字——從諸子百家到樂府民歌，每當(dāng)走進(jìn)這，就仿佛把我?guī)Щ亓藘汕Ф嗄昵暗闹袊?/p>

走上二樓會望見同學(xué)們坐在凳子上下棋，玩一些休閑的小嬉戲。步入教學(xué)樓竟聽不見一點兒聲音，只聽見老師在黑板上“唰唰”寫字的聲音。

我走上頂樓，遠(yuǎn)眺這所學(xué)校，它顯得那樣漂亮端莊。大樹搖曳著，似乎在歡迎每一個到來的學(xué)生和老師。陽光照在操場上，同學(xué)們在操場上玩耍是那樣的自由。

放學(xué)回家時，朝霞襯托著綠綠的大樹，余暉染紅了樹葉。出校門時，大樹小花們都低垂著腦袋，似乎不舍得我們離開……

我的校內(nèi)作文篇24

我們的校內(nèi)，不管哪種時間都有一副令人沉迷的風(fēng)景。百花齊放的春天，枝繁葉茂的夏天，遍地金黃的秋天，還有松青潔白的冬天。

看，春天來了！花壇里的花紛紛伸長了腦袋競相開放，爭奇斗艷。各種各樣的樹木都頂著茂密的綠色大帽子，迎著融融春光和悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆裟的倩影。校內(nèi)里一片朝氣，教學(xué)樓中時常傳來老師的講課聲和朗朗的讀書聲好像一首和諧的樂曲。

聞，夏天來了！一陣清風(fēng)拂過花叢辟谷凈人心脾的清香向我飄來。令人沉醉！蝴蝶和蜂蜜在花叢中勞碌著，從不偷懶。雖然，這是燥熱的夏。但是同學(xué)們的.熱忱卻沒有削減，反而高漲了很多。

瞧，秋天來啦！校內(nèi)里的樹葉紛紛成了金黃和鮮紅。曙光照射著我的，猶如一片晚霞朝暉，又似一團火焰。打開窗遠(yuǎn)眺——地上鋪滿了艷麗的落葉，猶如一塊塊松軟的地毯。這是多么絢麗的景象?。?/p>

哇，冬天來了！往外一看，哈哈，已是一個白色天地啦！鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下。地上樹上，屋頂上都鋪著一層軟軟的雪。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課了全校同學(xué)都蜂擁至樓下，碩大的操場下子擠滿的學(xué)生。雪白的雪中點綴著五彩繽紛的服裝。真是可以用壯麗來形容。

看到了吧？我們的校內(nèi)不僅給我們帶來了學(xué)問，也要我們感受到了無窮的樂趣。

我的校內(nèi)作文篇25

灰色背景上有紅字的大直石，那四個鮮紅的字很刺眼。假如你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校內(nèi)——第十一中學(xué)。

哪個學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對學(xué)校里的花草很熟識。

從學(xué)校門口進(jìn)入，首先看到的是操場，中間有一個綠色的圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們在t臺上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。

假如你走得更遠(yuǎn)，你會看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓明顯要老許多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽光的襯托下顯得很輝煌。早上來看的話，還有一個景觀——早讀。朗朗的讀書聲來自課堂，好像把你帶到了學(xué)習(xí)的`驚慌氣氛中。沒有鐘聲的吩咐好像恒久不會停止，因為每個人都在舍命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！假如你站在廣場中心，你可能不僅能聽到書本的聲音，還能聽到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們在這里做無線電練習(xí)。

介紹完這個大景點，我就介紹一下我的教室。簡潔來說，這個教室就像一個漢堡，只是顏色有點不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會說，教室里也一樣。你也是對的。但我敢確定，當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長的見證。

回頭一看，一顆高大的石頭仍舊聳立在學(xué)校門口。

我的校內(nèi)作文篇26

我的校內(nèi)是一個漂亮、歡樂又充溢暖和的校內(nèi)。

一進(jìn)學(xué)校大門，右手邊是我們的下操場，四周綠樹環(huán)繞，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞光明的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)學(xué)問，置身此處，你會聽見朗朗的讀書聲。

穿過教學(xué)樓，來到中操場，迎面望見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走，就來到了我們的上操場，是我們每年開運動會的場地，操場四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時候，五彩繽紛的小花競相開放在綠色的地毯上，漂亮極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。

在上操場的旁邊，有一個明月園，是我們校內(nèi)一個最美麗的景點。明月園漂亮幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺立高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊松軟的綠毯，鋪在地上；草皮四周，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了多數(shù)的小生靈，讓靜謐的`明月園增加了無限朝氣。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在暖和的陽光下，各種各樣的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中悠然地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時，我就分不清是蝴蝶還是花了。

這就是我漂亮的校內(nèi)，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長；給我歡樂，也給我幻想。我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇27

我是一名三年級的小學(xué)生，我特別寵愛我們的校內(nèi)。

我們的校內(nèi)，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學(xué)校那樣豪華，但是我們在這個校內(nèi)里度過了很多歡樂的日子。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣芳香，原來是花園里的小花開了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來的。它散發(fā)著迷人的香味，像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過來，落在花朵上，打開它那五彩翅膀，在春日的陽光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再害怕的小草從地下探出小腦袋來，試試寒，試試暖。連蚯蚓也游戲其中?；▓@中間的小樹苗像我們一樣強壯成長。早晨，同學(xué)們坐在花園旁邊，背誦著美麗的詩句，他們的'聲音悅耳好聽，與鳥兒的叫聲應(yīng)和著。校內(nèi)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，仿佛正激勵著同學(xué)奮勉向上。

再往前走，就來到了我們的教學(xué)樓，上樓走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地擺放著，后面的黑板有的是畫，有的是粘貼的。這些都是同學(xué)們寫得好的作文，畫的好的畫。

教學(xué)樓兩旁墻壁上的黑板更美，上面寫的都是“好人好事”！

下樓往東走，那是我們的玩耍、做嬉戲的地方——大操場。每到下課的時候，操場上就聚滿了同學(xué)們。有的跳繩，有的拔河，有的跳皮筋……。特別喧鬧。

漂亮的校內(nèi)，我愛你，是你讓我充溢快樂，讓我的童年更加多姿多彩。

我的校內(nèi)作文篇28

我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的驕傲。

走進(jìn)校內(nèi)，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個主席臺，主席臺中心挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。

在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神?！吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，每天向上的精神。

在“博遠(yuǎn)樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“愛好樓”，愛好小組的同學(xué)們在每個星期的星期四就去上愛好班，愛好班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以觀賞風(fēng)景的地方?！坝^景臺”的'左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。

下課了，同學(xué)們跑出教室，操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校內(nèi)里一片歡歌笑語。

我們的學(xué)校是一個漂亮的花園，也是我們的游樂園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇29

我的校內(nèi)，于9月1日正式投入運用。下面我就來給大家介紹一下。

走到校門口，首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣其次小學(xué)”七個大字，特別引人注目。長條石四周圍著一圈，里面種著很多花花草草，每天上學(xué)經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石，各種樹木等，其中一顆迎客松種在最前面，似乎是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室，每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的秩序及整個校內(nèi)的平安，從而確保我們可以在一個舒適、寧靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

向前行走一會兒，靠右手邊你可以望見一個“特別大”的操場，那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水，校運動會、體育課，這里是我們的主戰(zhàn)場。

操場的正對面是教學(xué)樓，是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層，我們班在第四層靠東側(cè)，光明、整齊的教室是我們收獲學(xué)問、共享歡樂的`場所。與老教室相比，我個人感覺，新教室的最大特點是教室更加光明，“黑板”更加現(xiàn)代化，只需鼠標(biāo)輕輕一點，新學(xué)問就立馬呈現(xiàn)在屏幕上，清清晰楚、快速快捷。

這就是我的校內(nèi)，一所“嶄新”的校內(nèi)！

我的校內(nèi)作文篇30

走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕，長約5米，寬約3米，屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的.新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著很多盆栽，有花有草，為學(xué)府中學(xué)添了一抹漂亮的景色。

再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米，地面是由彩色的紙鋪成的，抬頭看是灑水裝置，在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)特地為學(xué)生開辦的，為了讓學(xué)生更好地呈現(xiàn)自己，老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個白布上，貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。

再往下走就是食堂了，在校午休的全部同學(xué)和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位，所以午餐采納的是分段就餐法，就是將各個年級吃飯的時間分開來，采納這種方法可以有效地限制食堂里的人數(shù)，避開擁擠，削減意外的發(fā)生。

教學(xué)樓旁邊有兩條走廊，每條都連著一個書吧，兩條走廊長度幾乎相同，約為10米，每條走廊上都掛滿了裝飾?？拷ｉT的那條走廊底下就是一個小池塘，可以透過透亮玻璃看到魚兒在水中游泳，池塘四周還種了幾株小樹，還有一只假鱷魚，張著嘴，像極了真的，有次一位同學(xué)經(jīng)過小池塘，被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳，連退了幾步。

這就是我的校內(nèi)，有獨特之處，有美景，也富好玩味。

我的校內(nèi)作文篇31

我的學(xué)校是培新小學(xué)，一個聞名的國際象棋特色學(xué)校。

門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學(xué)，在大字的右下角還刻著十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告知我們：“這十個小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個國際象棋特色學(xué)校，校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得成功！”

走進(jìn)校內(nèi)，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么絢麗；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時，微風(fēng)一吹，這些橘子隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手說：再見！同學(xué)們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的.落落大方，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯?。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學(xué)有的在跑道上跑步，有的在跑道上做嬉戲，還有的在跑道上跳繩。

再往里走，兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲。看！那是我們學(xué)習(xí)過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教育下，我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個慢慢懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個三好學(xué)生！

這就是我的校內(nèi)。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學(xué)習(xí)更上一層樓！

我的校內(nèi)作文篇32

在漂亮的靈山腳下，坐落著一所漂亮的學(xué)校，那就是南京外國語學(xué)校仙林分校，它就是我的母校。

沿著仙林大道前行，很快就來到我們學(xué)校。眼前出現(xiàn)的氣派的大門上寫著“南京外國語學(xué)校仙林分?！?1個字金光閃閃，映入眼簾。

走進(jìn)校內(nèi)，一進(jìn)門就看到了宏偉壯麗的教學(xué)樓，這是一棟5層的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是朱紅色的，給人以活潑、親切的感覺。在教學(xué)樓的前面有幾個噴泉，每當(dāng)節(jié)假日就會開放。噴泉開放時水花四濺，淘氣的小男孩們在噴泉里：追逐、打鬧、游戲，噴泉里發(fā)出了小男孩們的歡聲笑語。在噴泉的旁邊，有一座大石頭，上面寫著“順其自然”這些字的意思是：每個孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。

穿過操場，我們來到櫻花林。陽春三月，櫻花開得最盛。在學(xué)校里我最喜愛的是櫻花林，櫻花的顏色有白色和粉色，白的像雪，粉的'像霞。微風(fēng)吹過來，櫻花翩翩起舞，紛紛揚揚。在櫻花園里，很多女孩子坐在長椅上看書或者說靜靜話。

走過櫻花林，我們來到小農(nóng)場。這里有我們小摯友的樂園—“紅領(lǐng)巾種植園”在這里有蘿卜、白菜和青菜。你聽“咩咩”的聲音是誰呢？原來是小羊在吃青草?！翱┛﹪}……”這又是誰呢？原來是母雞在下蛋呀！

我愛我的校內(nèi)，漂亮的南京外國語學(xué)校仙林分校。

我的校內(nèi)作文篇33

我的校內(nèi)座落在仁化縣三板橋高坪新村，今日下午，老師帶我們下樓找尋秋天校內(nèi)的美景。

一進(jìn)入校內(nèi)，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草肯定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種堅韌的精神好像在告知我們：你落后了沒關(guān)系，只要你努力，就肯定會重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們肯定要節(jié)約用水，不要最終一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……

真是千姿百態(tài)，無所不有。樹，起先落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，漸漸堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教育學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的.專心良苦?。∏锾斓搅?，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差。

“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校內(nèi)里?！备栉钀酆冒嗟木毟杼瑁瑢W(xué)校里師生們的心多么美啊！秋天的校內(nèi)，雖然沒有春天那樣充溢生趣，沒有夏天那樣朝氣盎然，沒有冬天那樣雪白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校內(nèi)，更愛校內(nèi)的秋天！

我的校內(nèi)作文篇34

可以學(xué)到許多學(xué)問，讓你交到摯友，讓你得到無限歡樂，讓你有家的感覺，信任許多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不行侵?jǐn)_的學(xué)校。

我的校內(nèi)雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的歡樂，學(xué)問和摯友，我的校內(nèi)很漂亮蓋著三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能勝利”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)每天向上”我沒一次看到這些字都會像在肯定要努力學(xué)習(xí)。我的校內(nèi)是全省最多樹木的學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平常下課的時候同學(xué)們都喜愛在大榕樹下玩嬉戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來攻擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們常常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的`歡樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜愛在河了游泳，不過河邊都被圍上了護(hù)欄，防止有人掉下河。我的校內(nèi)的老師都很簡單接進(jìn)人，很慈愛，所以我們都很敬重老師。

是吧，校內(nèi)是一個多么宏大的地方??！現(xiàn)在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到學(xué)問的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個地方吧！

我的校內(nèi)作文篇35

我的校內(nèi)，幻想成真的地方，在這里我可以和伙伴們一起玩耍，我可以向老師請教不會的問題，我還可以安心的做題。最重要的是，在這里，我可以學(xué)到很多學(xué)問。

操場上人山人海，歡聲笑語，仿佛一片汪洋大海。操場上，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過，小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來。

在教室里，上課時，有的同學(xué)主動回答問題，有的同學(xué)竊竊私語，有的同學(xué)抱臂坐直，全神貫注的聽課。下課了，教室里一片狼藉，大家仿佛落下的雨點，急連忙忙，匆忙行過。放學(xué)了，教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條，地上打掃得干干凈作文凈，一塵不染。

春天，校內(nèi)里的樹木，開出嫩芽，和同學(xué)們打招呼。漂亮的花兒紛紛開放，有花中之王牡丹，有香氣撲鼻的桃花，還有金燦燦的.迎春花……

夏天，校內(nèi)里的樹木越長越高，越長越筆直，小鳥在樹枝上搭窩建巢。

秋天，落葉鋪滿校內(nèi)，人們接二連三的踩上去，就會發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來陣陣寒意，讓花兒們凍得東倒西歪。

冬天，雪花仿佛落荒而逃的小鹿，急連忙忙的落下。雪花蓋滿校內(nèi)，望眼看去，那歡聲笑語的校內(nèi)，仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀有，幾乎沒有人在操場上玩耍。

校內(nèi)是我最寵愛的地方！

我的校內(nèi)作文篇36

我有一個漂亮的校內(nèi)，他的名字叫巷頭小學(xué)。

走進(jìn)校內(nèi)，首先映入眼簾的是旗臺，旗臺上空飄揚著鮮紅的五星紅旗。每個星期一全體師生都會在這里實行升旗儀式。

往前走是操場。操場上有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、塑膠跑道。操場上空架了一把大綠傘似的綠棚子。下雨的時候，它為同學(xué)們擋雨水；大熱天的時候，它為同學(xué)們攔住燥熱的陽光。

在操場一邊是一座六角涼亭和假山，旁邊還有一個四季如春的生物園。在金黃色硫璃瓦的涼亭下，同學(xué)們有的在玩耍，有的在閑聊，還有的在寫作業(yè)。假山下是小水池，水池里有時候會望見游來游去的小蝌蚪和小青蛙。

在操場另一邊是沙池和體育器材區(qū)。在沙池上，總會有些一二年級的小摯友在那里玩耍。在運動區(qū)，總會看到一些同學(xué)在那里熬煉自己的身體。課余時間，同學(xué)們在操場上盡情玩耍，歡聲笑語久久地漂浮在操場上空。

到最終就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓里有電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室和圖書室等等。在電腦室，同學(xué)們在仔細(xì)地制作電腦作品，有的'同學(xué)會在那里練習(xí)打字。在舞蹈室里，舞蹈隊員們在辛苦地練習(xí)著。在美術(shù)室里，同學(xué)們在聚精會神地練習(xí)著畫畫。而在音樂室，我總會聽到旋律美麗的音樂。當(dāng)然，還有我們的教室，總會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，而教室后面則是同學(xué)或老師出的黑板報，黑板報寫著許很多多的故事和學(xué)問。

這就是漂亮的校內(nèi)——巷頭小學(xué)。

我的校內(nèi)作文篇37

每個人都會對自己的校內(nèi)有深刻的記憶，終歸，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校內(nèi)的每處景點都鐫刻在我的心里。

校內(nèi)的中心是一座中心噴泉，挺著白藍(lán)相間的身軀，矗立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的'地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時候，就向天空噴水。為校內(nèi)增加了不少活力。

在學(xué)校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們好像正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得非?？鞓?，為校內(nèi)平添了一絲生動與愉悅。

要論我們學(xué)校最獨特的莫過于校內(nèi)里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹，樹齡與校內(nèi)同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風(fēng)搖動，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著校內(nèi)鳥的叫聲，融成一曲完備好聽的音樂。

每次，當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學(xué)們一張張笑臉，心里就對校內(nèi)充溢崇敬之情。我們的校內(nèi)，每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。

它經(jīng)驗過很多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了很多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校內(nèi)的學(xué)生一個個順當(dāng)?shù)爻砷L。我愛你，漂亮的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇38

我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校內(nèi)是個漂亮的地方。從南門走近校內(nèi)，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺保衛(wèi)大門。

走進(jìn)大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞光明的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。

從一樓的門廳穿過后門，就到達(dá)了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯麗的升旗臺，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。

要說最熟識的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。

推開班級門。就望見了寬敞光明的`教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內(nèi)容是中國風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)狀況。當(dāng)然，我們班級還有漂亮的老師和可愛的同學(xué)，老師對我們特別好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。

我愛我的校內(nèi)，我的校內(nèi)是最漂亮的。

我的校內(nèi)作文篇39

我的校內(nèi)是個漂亮的地方，那里一年四季綠樹成蔭，百花齊放。

剛走進(jìn)校內(nèi)，會望見一座廣場，每周的升旗儀式都在這里實行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會議室，是老師開會的地方，我作為優(yōu)秀少先隊員在這里參與過少代會，這個經(jīng)驗讓我終生難忘。

懷德樓左右兩側(cè)分別聳立著：立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓，這里寧靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的'小花小草，是我們玩耍的天堂。到了秋天，同學(xué)喜愛在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長長的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會有一串串五花八門的葡萄，漂亮極了。

懷德樓北面就是風(fēng)雨操場，風(fēng)雨操場是我們上音樂課或?qū)嵭写笮突顒拥牡胤?。東邊是籃球場，是平常上課或籃球隊訓(xùn)練的地方。每到活動課時，他們都會在那里揮汗如雨。再往東是田徑場和籠式足球場，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運動員們就會在這里同場競技，在厚德樓還有一個小籃球場，看我們學(xué)校設(shè)施多齊全?。?/p>

我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣漂亮德校內(nèi)里我們更應(yīng)當(dāng)珍惜她、愛惜她。

這就是我的校內(nèi)，我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇40

我們的校內(nèi)，有著鳥語花香的氣息，是一座漂亮的大花園，也是歡聲笑語的樂園，還是一座有文化氣息的“公園”。

我走進(jìn)學(xué)校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了絡(luò)繹不絕的小瀑布。走近一看，假山的.石頭大大小小，從里面噴出清水，因為水全聚集到一起，所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水，那便會讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺，不自覺打一個寒顫。夏天，小孩子們會在河邊玩耍，他們會看水中的魚兒游戲。當(dāng)然，除了小瀑布和小河，還有著一個古代風(fēng)貌的亭子，遠(yuǎn)看，像一把小小的雨傘，為人們攔住冰涼的雨水。

“咚-咚-咚”伴隨著洪亮的腳步聲，我走進(jìn)了操場。只聽老師大聲喊：“快點跑，用勁點兒，肯定要為我們班級爭光！”同學(xué)們好像根本沒聽見，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學(xué)們又停了下來，起先做體操。但是，同學(xué)們個個“體弱無力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳。“咔嚓”我拍下這好玩的照片。

我緊接著走進(jìn)了長廊，有著文化的長廊，立即讓我感受到了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級的墻上，有很多工整的書法作品，也有很多名人名言，墻的右上角還有著千古詩詞。“咔嚓”我又拍下這充溢文化氣息的照片。

我們的校內(nèi)，是放飛幻想的地方，是充溢希望的地方！

我的校內(nèi)作文篇41

番禺執(zhí)信中學(xué)，一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校內(nèi)里的地博園、星學(xué)廣場、校史長廊等很多漂亮的風(fēng)景都令人過目不忘。

第一次見到番禺執(zhí)信中學(xué)，是在父母帶我來簽合同的時候。當(dāng)我們開車經(jīng)過這座校內(nèi)時，我的視線不經(jīng)意看到那座雄偉的校門，上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個大字，只是瞟過一眼，便讓我再也無法遺忘?；氐郊液?，我問媽媽：“媽媽，我長大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書??？”媽媽回答我說：“那你就要努力讀書了喔?！?/p>

之后，我得償所愿地來到了星執(zhí)。新生體驗周起先的那一天，我又看到了那座大門，我的'心里滿是驕傲：從今日起，我就是星執(zhí)大家庭中的一員了！接著，我們的班主任王老師帶我們熟識了這所學(xué)校，齊全的設(shè)施、各種各樣的消遣項目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一段充溢歡樂的探究之旅。

而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí)，又讓我領(lǐng)會到這所學(xué)校的強大之處。課堂上，老師和同學(xué)們相處非常融洽，整個課堂被一股歡樂的氛圍給覆蓋起來。課后，同學(xué)們擁有足夠的自由活動時間，既可以選擇參與生動好玩的其次課堂，也可以和其他同學(xué)一起進(jìn)行體育熬煉，為同學(xué)們供應(yīng)了更多的選擇。

番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充溢朝氣和朝氣的校內(nèi)；番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充溢快樂的校內(nèi)；番禺執(zhí)信中學(xué)，一座人才輩出的校內(nèi)。我信任，只要我接著在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我肯定可以收獲豐碩的成果！

我的校內(nèi)作文篇42

我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個漂亮的學(xué)校，下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個大字。走進(jìn)校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿四周有幾個花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花.......異樣美。

離開前廣場，就來到1號教學(xué)樓。1號教學(xué)樓有4層，每層有6個教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學(xué)校都能聽見。

離開1號教學(xué)樓，繞過過道，就來到2號教學(xué)樓。2號教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個教室，每一天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學(xué)們最喜愛的`電腦教室。

離開2號教學(xué)樓，就來到同學(xué)們最喜愛的器械場。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會放快樂懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好摯友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜愛在假草上玩耍，卻不喜愛在跑道上，因為大家都明白只要在跑道上準(zhǔn)要跑步，告知你們我也不喜愛跑步哦！

這就是我們的學(xué)校，我們漂亮的學(xué)校。也許校長很有品嘗吧，能把學(xué)校設(shè)計的那么好，不是我吹牛，不行你來看看??！

我的校內(nèi)作文篇43

小時候，我的家是一個暖和的港灣，我們在港灣里歡樂的長大。長大后，我們的學(xué)校是學(xué)問和快樂的海洋，我們在海洋中自由旅行。在我們的學(xué)習(xí)中，離不開溫順可親的`老師，離不開我們的學(xué)?！囼炐W(xué)。在學(xué)校里，充溢了我們的歡樂，充溢了歌聲和笑聲，充溢了光明的讀書聲。今日，我?guī)闳ビ^賞我的學(xué)校，——試驗小學(xué)。

平潭試驗小學(xué)成立于1906年，位于平潭鎮(zhèn)西的真徑上。直到大門，往里看，是綠色的，跑道和教學(xué)樓旁邊，樹木在微風(fēng)中伸展搖擺，可愛極了。

走進(jìn)大門，你來到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威猛，望天：樓頂?shù)摹吧巾敗北话自聘采w，不留空隙。人們說：我不知道廬山的真面目。今日，我就讓你看看它的真面目。新教學(xué)樓因其美麗的內(nèi)部設(shè)施和高科技教學(xué)用品而備受贊譽。走廊里長滿了各種各樣的花草，如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五彩繽紛的顏色裝飾校內(nèi)，描繪出一幅令人紛繁蕪雜的學(xué)校美景。

再次走進(jìn)去，我來到了操場。在新鋪的塑膠跑道上，學(xué)生們正在歡樂地玩耍。旁邊的一棵大榕樹彎著長長的辮子，像一個女孩梳理著她漂亮的黑發(fā)。樹枝犬牙交錯，有的形成了漂亮的畫面。葉子是綠色的，像一顆無瑕的綠寶石。聽同學(xué)說，這棵大榕樹是鬼子侵華時種的，歷史悠久！在這幾十年的歷史中，這棵樹經(jīng)驗了多數(shù)次風(fēng)暴。在這輝煌的日子里，它巍然矗立，俯瞰著這個漂亮的校內(nèi)！

我的校內(nèi)作文篇44

我的母校是個風(fēng)景美麗、內(nèi)涵深厚的寶地。今日我就用視角帶你看看我的母校。

首先走進(jìn)大門，你會被它散發(fā)出的勃勃朝氣所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。

走進(jìn)籃球場，望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風(fēng)箏，特別滿意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正凝視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便靜靜靠過去，一步、兩步當(dāng)走到第十步，它和我僅一步之遙時，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做摯友。

再往里走，就到了學(xué)校的'標(biāo)記性建筑——孔子書院。作為一個學(xué)生怎么能不相識孔圣人呢？進(jìn)去看看吧！走進(jìn)去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光線。自覺行了個禮后，走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年頭，似乎自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書聲，順便將先賢的才智偷偷藏一些在自己腦中。

走出先賢的課堂，來到教學(xué)樓。門口臺階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。

緩緩上樓，隱隱聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。

這就是我的學(xué)校，我眼中的學(xué)校，一個充溢書香和美景的天堂。

我的校內(nèi)作文篇45

在校內(nèi)里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今日讓你們大開眼界，來欣賞我們學(xué)校的壯美景觀。

我們的學(xué)?？擅懒?！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！

紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿態(tài)都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的.像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時時常聞到一陣陣芳香。

小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)?。?/p>

最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不當(dāng)心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

這個校內(nèi)春天，鳥語花香，陽光明媚，同學(xué)們沐浴著陽光，在玩耍也在學(xué)習(xí)。

這個校內(nèi)夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學(xué)們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。

這個校內(nèi)秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們在寧靜地看書。

這個校內(nèi)冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。

這個校內(nèi)里有悉心教育我們的老師，有和我們一起成長的摯友，我感到非常歡樂。

雖然我們的校內(nèi)不像錢塘江那么壯美，不像天山那么漂亮，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇妙。但我還是喜愛我們學(xué)校的景色。

我愛我的校內(nèi)！

我的校內(nèi)作文篇46

河洛中學(xué)，我的校內(nèi)。我的校內(nèi)坐落于河洛鎮(zhèn)，建筑精致，布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街，便就是我的校內(nèi)了。校內(nèi)沒有太多華麗的建設(shè)，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學(xué)校始終稟啟以德育人教學(xué)理念。在歡樂中學(xué)習(xí)，在書香中呼吸。這就是我的校內(nèi)，我愛我的校內(nèi)。

學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種