小升初作文專題15時間順序16多感官畫面描寫（講義）-2021-2022學(xué)年語文六年級下冊

小升初培優(yōu)學(xué)習(xí)講義小學(xué)語文作文專題專題15時間順序目標(biāo)按照時間順序，有序描寫，使作文結(jié)構(gòu)清晰層次分明。指導(dǎo)時間順序是一種記敘順序，自然界的景物在不同的時間內(nèi)，會顯示出不同特點，所以我們在描寫自然景物時，可以按時間變化的順序來寫?！队^潮》一文在描寫大潮時，就按照時間順序，先寫潮來前的景象——江面很平靜，大家昂首盼望；接著寫潮來時由遠(yuǎn)而近的變化過程——響聲越來越大，江水由白線變?yōu)樗畨Γ蛔詈髮懗比ズ蠼嫔匣謴?fù)了平靜。這種描寫方法讓文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，也讓我們讀后有身臨其境的感覺。技巧時間順序，即按照事情發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。同一個地方在不同的時間里，其景物是有變化的，按一定的時段依次寫下來，可以表現(xiàn)出景物的豐富多姿，使人產(chǎn)生美的感受。常見的時間順序有：①四季順序：春、夏、秋、冬；②早中晚順序：早晨、中午、傍晚、夜晚；③景物變化前、變化中、變化后的順序。選用哪一種時間順序，應(yīng)視描寫對象的特點而定。重難點1.所選用的時間順序要有條理，標(biāo)準(zhǔn)要前后統(tǒng)一，不能混亂。2.描寫的不同時間中的景物，要有明顯的特點變化。練習(xí)請你按照時間順序，寫一寫下雨的情景。我們可以按照下雨前、下雨時、下雨后的時間順序來描寫。示例：下午，天空陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，樹葉一動不動。樹上的蟬聲嘶力竭地喊著，更添了一分燥熱。突然間起風(fēng)了，風(fēng)很大，呼呼地刮著，就像一頭猛獸在怒吼。雨也從霧蒙蒙的空中灑落下來，細(xì)細(xì)的，只有針尖般大小，不一會兒，便已有半顆紅豆那么大了。雨越下越大，大顆大顆的雨點像斷了線的珠子一樣落下來。過了一會兒，雨慢慢停了，風(fēng)也小了。雨后的空氣格外清新，樹木格外青翠，讓人感覺神清氣爽。專題16多感官畫面描寫目標(biāo)通過綜合不同感官的描寫，使讀者身臨其境。寫作方法有：1、語言技巧（如修辭，句式，意蘊，用詞，作者風(fēng)格）；2、表現(xiàn)手法（常見的有：懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，想象，抑揚結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應(yīng)（也叫前后呼應(yīng)）、襯托對比、伏筆、白描細(xì)描、鋪墊、正面?zhèn)让?、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等）；3、表達(dá)方式（就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明）；4、構(gòu)思方法等四大類。課文回放《走月亮》村道已經(jīng)修補過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收割莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是澆灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……收了豆，栽上水稻?？矗竟染鸵墒炝?，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？點評這段話中，作者調(diào)動多種感官，不僅用眼看，還用耳聽、用鼻聞、用心想，把一幅幅畫面呈現(xiàn)給讀者。作者寫到了“村道”，收莊稼前，要“修一修，補一補”，從視覺方面呈現(xiàn)出一幅淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)俗圖景?！扒锵x唱著”“夜鳥拍翅”“魚兒躍水”，從聽覺方面勾勒出一幅安寧祥和的夜景圖?！肮拥奶鹣恪薄肮訏鞚M枝頭”，從嗅覺和視覺方面描繪了一派豐收的圖景。作者還想到了自家的田地，“種油菜”“栽水稻”等，呈現(xiàn)了一幕幕辛勤的勞作圖景。重難點我們在想象畫面時，不只是能想象“看”到的畫面，還能想象“聽”到的聲音，“聞”到的味道，調(diào)動多種感官想象畫面，這樣能夠獲得更加準(zhǔn)確且深刻的感受。練習(xí)你還記得月下的某個情景嗎？仿照著上面的段落寫一寫吧。示例：中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽去護城河邊賞月。深藍(lán)的天上掛著一個銀白的月亮，滾圓滾圓，晶亮晶亮，散發(fā)著冷幽幽的光。清澈的水中也蕩漾著一個銀白的月亮，水淋淋，顫悠悠。一條魚兒游過，月亮突然碎了，一個塊，兩塊，東搖，西晃，似乎在和魚兒捉迷藏。河邊的草叢里，幾只蟋蟀在唱歌，仿佛在為它們加油打氣。我突然想起了小時候和小伙伴們玩捉迷藏的情景……佳作欣賞美麗的桂花桂花盛開在金秋時節(jié)。桂花不僅外表美麗而且香氣撲鼻。當(dāng)你聞著桂花的香氣，你就會覺得自己猶如浸泡在芬芳的蜜里；你還會感覺到你的整個世界都是飄著桂花香氣分子，像無數(shù)看不見的小泡泡。桂花從遠(yuǎn)處看，桂花樹上像長出了金燦燦的小星星；走近看，又像是一群圍在一起看熱鬧的娃娃。秋風(fēng)一吹，樹上的花瓣猶如仙女散花般灑落下來，那香氣就彌漫在秋天的空氣中。桂花的用途廣泛，它可以用來釀酒、制作桂花糕，還可以用作化妝品的香料，那桂花糕吃起來真是又香又甜。點評：本文作者采用視覺與嗅覺相結(jié)合的方法突出了桂花的“香”與外形“小”的特點。還采用了動靜結(jié)合的方法，寫得非常有靈氣。讓人有身臨其境的感覺。秋天的風(fēng)一陣風(fēng)吹過，我們覺得無比涼爽，樹葉也從樹上飄落下來?！耙蝗~知秋”，不錯的，這預(yù)示著秋天來了。這一