2023年垃圾分類主題演講稿

2023年垃圾分類主題演講稿垃圾分類主題演講稿1

各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今日我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

同學(xué)們，你們是否知道——在漂亮陽光的校內(nèi)里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微乎其微，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地順手一扔，還是細(xì)致地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？信任我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校內(nèi)也更加漂亮了。

在此之余，更重要就是垃圾分類。

首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯(cuò)，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？

當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí)，是否在扔垃圾時(shí)細(xì)致琢磨該投入哪一個(gè)桶呢，還是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應(yīng)當(dāng)如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不行回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不行回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加細(xì)致了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些學(xué)問信任大家都知道，若不清晰，可以做個(gè)有心人，視察垃圾桶上的標(biāo)記并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

那么，如何將它推之生活呢？

或許現(xiàn)在起先，當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡?，這只是10秒鐘的遲疑和思索，卻可以削減垃圾資源的減量和危害，邁向美妙家園便更近了一步。

同學(xué)們，或許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈漂亮，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整齊舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色調(diào)！

我的國旗下講話完了，感謝大家！

垃圾分類主題演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是xxx，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類，我們大家知道怎么去垃圾分類嗎，許多人確定是了解的不多，我們個(gè)家庭平均每天會(huì)生產(chǎn)1.5千克的垃圾，大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念，總是大家知道這是一個(gè)很浩大的數(shù)字就行了，我們生活在這么漂亮的校內(nèi)，不說我們的力氣有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的，垃圾分類是我們不得不去考慮的事情，因?yàn)槲覀冊谶@么一個(gè)環(huán)境下必需也來考慮著些事情。

我們學(xué)校是特別美麗的，但是這樣的美麗有時(shí)候也會(huì)有一些不足，有時(shí)候也能看到許多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾，還有許多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說垃圾分類的問題，就這么一個(gè)正常的素養(yǎng)還是保持的，我們是學(xué)生愛惜學(xué)校的環(huán)境這種意識確定還是要有的，我們學(xué)校的人還是比較多的，做好垃圾分類，我覺得每個(gè)人還是有責(zé)任的，垃圾問題不利于我們學(xué)校的環(huán)境，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類的，大家總是覺得自己的做不好，其實(shí)這是一個(gè)很簡潔的事情的，我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在許多人在做，而是我覺得著很有必要，我么身為學(xué)生其實(shí)有著帶頭的作用，這總是須要有人去主動(dòng)地做。

做好垃圾分類我覺得很有必要，大家應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)地普及一下學(xué)問，其實(shí)我們平常是沒有留意到這些細(xì)微環(huán)節(jié)的，我們平常扔垃圾都是不會(huì)管是可以回首垃圾，還是不行回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的狀況不是沒有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識，大吉都主動(dòng)一點(diǎn)，將自己能夠辨別的垃圾做好分類，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類學(xué)問的普及，只要我們專心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，垃圾分類確定能夠做好，也能夠完成這些事情。

打造一個(gè)有沒得校內(nèi)環(huán)境是從我們每一人身邊動(dòng)身的，我的行為我們的舉動(dòng)，時(shí)刻在影響著這個(gè)漂亮的校內(nèi)，做好垃圾分類，我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級，最終我們?nèi)６紩?huì)一起努力的，校內(nèi)的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識，大家應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地去普及一些學(xué)問，每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)當(dāng)怎么去處理，我信任這是會(huì)有收獲的，我們學(xué)校的美麗環(huán)境肯定是這么打造出來的，大家一起努力吧。

垃圾分類主題演講稿3

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們，

大家好!

今日我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太快樂，他是這么說的，"你們好，我是一個(gè)來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很苦惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主子簡潔的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會(huì)被剛好地送回塑料瓶小窩，幫主子退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，常常會(huì)被順手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主子們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個(gè)故事或許略顯無趣，但假如能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的好玩之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出很多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的昂揚(yáng)費(fèi)用，更多地方的垃圾經(jīng)常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源奢侈。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，削減垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為燃眉之急的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決方法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能削減垃圾占地，削減污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生，又該如何參加垃圾分類呢?

首先，要培育垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參加者甚至主子翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識對社會(huì)存在的發(fā)展起著主動(dòng)的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能嫻熟駕馭垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)當(dāng)只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感?；蛟S同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個(gè)按部就班的過程，只有我們漸漸地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時(shí)，同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量削減一次性物品的運(yùn)用，引領(lǐng)父母一同參加到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下起先，主動(dòng)參加到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力氣。我想，或許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國的瓶子會(huì)是最驕傲的吧。

垃圾分類主題演講稿4

敬愛的的同學(xué)們：

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境愛護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)峻惡化問題付出了昂揚(yáng)的發(fā)展代價(jià)。

你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用非常昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。莫非我們對待垃圾就只能手足無措了嗎?其實(shí)，方法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是非常重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)覺后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。

二、可回收與不行回收垃圾分類存放。

三、提倡少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，削減白色污染。

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。

假如全部的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對垃圾處理帶來極大的.便利，從而愛護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美非常”吧!

垃圾分類主題演講稿5

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

地球是人類的家園，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)人類自己——是為了讓人類恒久生存下去，基于這一點(diǎn)，我們國家高瞻遠(yuǎn)矚，對垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學(xué)們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會(huì)快速枯竭，到那時(shí)候我們該怎么辦呢?

或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)憂，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說，至少須要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮，我國資源種類多，儲(chǔ)量大，短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭，但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會(huì)用完的，更何況今日的人們更加奢侈資源，剩余一點(diǎn)的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所奢侈的資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是假如把13億多人每天所奢侈的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚，令你們不行思議。

同學(xué)們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責(zé)任，19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上全部的國家將攜手共進(jìn)，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應(yīng)有信念與之戰(zhàn)斗，并贏得成功。

學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們，讓我們做語言上的天才，更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類主題演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：大家上午好!

今日我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類。

出示廢舊電池，提問：當(dāng)廢電池沒有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是珍寶，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬假如留在地下就很簡單通過雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難解除，對人的危害特殊大。但是廢電池里含有多種有用的珍寶，回收利用的價(jià)值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭遇著破壞，在我們的身邊，時(shí)常可以望見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有很多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的奢侈，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來越少的，到最終就會(huì)什么用的都沒有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實(shí)，方法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?，今日我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不行回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不行回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不行回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今日起先，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不行回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來參加垃圾分類吧，為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類主題演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任老師向我們宣揚(yáng)垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。

回家路上，我靜默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣起先呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢?

吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我抓緊大喊一聲：“停!”媽媽驚詫地回頭望著我，我神奇地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個(gè)問題，你手里的垃圾是可回收的還是不行回收的?”“這還不簡潔，當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽