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遼海版美術(shù)教材六年級(jí)(上)遼海版美術(shù)教材六年級(jí)(上)(教案)(教案)古塔區(qū)站四小學(xué)張古塔區(qū)站四小學(xué)張頊賀卡設(shè)計(jì)古塔區(qū)站四小學(xué)張頊設(shè)計(jì)意圖賀卡是人們用來(lái)傳遞相互間友誼的使者。自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作的賀卡要比買的賀卡更珍貴,更能加深情意,成為富有紀(jì)念意義的一種特殊禮物。學(xué)情分析本課通過(guò)欣賞設(shè)計(jì)、制作賀卡,意在讓學(xué)生初步掌握賀卡的制作方法和設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生整體構(gòu)思能力和形象思維能力,提高學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,并在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、講究禮儀的美好情感和文明習(xí)俗,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高文化素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)1、了解賀卡作用、種類及表現(xiàn)形式,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。2、掌握1—2種賀卡的制作方法,提高學(xué)生設(shè)計(jì)水平和實(shí)踐能力。3、通過(guò)設(shè)計(jì)、制作賀卡,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和關(guān)愛他人的美好情感,養(yǎng)成講究禮儀的文明習(xí)俗。教學(xué)重點(diǎn)賀卡的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)難點(diǎn)賀卡的特色設(shè)計(jì)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:1教師:卡紙、剪刀、彩色筆、膠水、各種賀卡等。1學(xué)生:卡紙、剪刀、彩色筆、膠水等。教學(xué)過(guò)程:一、直觀導(dǎo)入:(出示賀卡,講解其作用、意義,導(dǎo)入新課——賀卡設(shè)計(jì)。)師:同學(xué)們老師在新年的時(shí)候收到一個(gè)禮物,看看是什么?生:賀卡……師:大家對(duì)賀卡并不陌生,那么你知道它有什么作用么?生:可以傳遞友誼,增進(jìn)彼此間的感情……師:對(duì)、同學(xué)們說(shuō)的非常好!賀卡可以增進(jìn)人與人之間的感情,是傳遞相互間友誼的使者。同學(xué)們想一想如果我們自己動(dòng)手自作的賀卡送給別人和直接買來(lái)的賀卡送給別人你更喜歡哪一種?生:買來(lái)的。自己做的……師:買來(lái)的雖然很美觀,很漂亮,但是沒(méi)有我們自己動(dòng)手制作的賀卡更珍貴,更有意義,更能加深彼此的情意,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)賀卡設(shè)計(jì)(出示課題)二、講授新知1、賀卡的起源。(出示課件)師:同學(xué)們賀卡我們都熟悉,你們知道賀卡的起源么?生:……2師:賀卡起源于西漢,接下來(lái)我找一名同學(xué)來(lái)和大家一起了解一下賀卡的歷史(賀卡起源于西漢,盛行于唐朝,唐太宗用賀卡給大臣拜年,每到新年和春節(jié),上至國(guó)家元首,下至尋常百姓,都有向親朋好友寄送賀卡的習(xí)慣。)22、賀卡的種類、表現(xiàn)形式、單張賀卡由幾部分組成師:賀卡的歷史悠久,演變、發(fā)展到現(xiàn)代社會(huì)你都會(huì)在什么時(shí)候用到賀卡呢?生:過(guò)生日、過(guò)年……師:生日卡、節(jié)日卡、……這就是賀卡的種類。師:你們都看過(guò)什么樣的賀卡呢?生:平面、立體、……師:?jiǎn)雾?yè)、復(fù)頁(yè)、異形、立體、平面、聲音、電子……這些就是賀卡的表現(xiàn)形式。師:老師帶來(lái)了一張賀卡,看一看由哪幾部分組成的?(小組討論一下)生:……師:封面和內(nèi)頁(yè),賀詞(贈(zèng)言)、日期及畫面(裝飾圖案)。3、賀卡設(shè)計(jì)制作步驟師:剛剛我們知道了賀卡的種類、表現(xiàn)形式等相關(guān)知識(shí),你們想不想設(shè)計(jì)、制作賀卡呢?生:……師:我們要設(shè)計(jì)一張賀卡需要幾個(gè)步驟呢?(邊講步驟邊示范賀卡制作)(1)構(gòu)思、確定主題。(2)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)(安排圖形、文字)。(3)選用材料,制作。賀卡的制作方法(課件展示不同方法制作的賀卡)①鏤空法②剪貼法③拼貼法④繪畫法⑤其它(電腦制作)師:這些賀卡漂亮嗎?你們喜歡嗎?其實(shí)啊,更漂亮的賀卡還在你們自己的手中。同學(xué)們你們有沒(méi)有信心做一張漂亮的賀卡呢?35生:……35師:接下來(lái)我們就動(dòng)手制作一張富有特色獨(dú)一無(wú)二的賀卡(可以小組合作完成,可以兩個(gè)人一起完成,也可以獨(dú)立完成)。制作要求:1、小組合作討論確定主題。2、分工明確。3、工具使用注意安全。三、表現(xiàn)與創(chuàng)作學(xué)生實(shí)踐,設(shè)計(jì)賀卡并用各種手法制作。教師檢查巡視指導(dǎo),表?yè)P(yáng)構(gòu)思新穎,形式內(nèi)容好的草稿,鼓勵(lì)學(xué)生采用多種方法進(jìn)行制作,強(qiáng)調(diào)要在賀年卡上寫上祝詞、年份,繪出美麗的圖案。及時(shí)表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),推動(dòng)制作設(shè)計(jì)氣氛。四、評(píng)價(jià)作品同學(xué)說(shuō)一說(shuō)采用那種形式及制作方法,吸引你的地方在哪?設(shè)計(jì)制作者說(shuō)一說(shuō)賀卡想送給誰(shuí)?為什么要送給他?(向?qū)W生滲透人與人之間的感情是最寶貴的,我們要珍惜這份純樸的愛。)五、小結(jié)通過(guò)這節(jié)課我們大家學(xué)會(huì)
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