第9課 兩宋的政治和軍事（同步練習提升版） 高一上學期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第9課兩宋的政治和軍事課后自測（提升版）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．宋太宗說：“唐中葉以降，藩鎮(zhèn)擅命，征賦多不入公家，下陵上替，經(jīng)制隳壞，若前代為得，即已致太平，豈復煩朕心慮也。”為解決這一困惑，宋太宗采取的舉措是A．分散地方官吏職權，控制地方B．設三司使掌管國家財政大權C．分散中樞機構權力，加強皇權D．設樞密使統(tǒng)轄國家軍事大權2．中國古代某朝代以同中書門下平章事為宰相，設參知政事為副相分割宰相行政權，設樞密院分割宰相軍權，設鹽鐵、戶部、度支三司分割宰相財權。上述現(xiàn)象出現(xiàn)于A．秦朝 B．西漢 C．北宋 D．元朝3．元朝中期吏部統(tǒng)計表（單位：員）蒙古人、色目人漢人、南人總計朝官93811512089京官155351506外任官56891423619925如表據(jù)學者研究整理而成，表明當時元朝A．鞏固了大一統(tǒng)國家 B．注意發(fā)揮漢族地主作用C．實行四民平等政策 D．促進南北經(jīng)濟文化交流4．紹興十一年（1141年）十二月,宋高宗稱:“和議已成,軍備尤不可弛。宜于沿江筑堡駐兵,令軍中自為營田,則斂不及民,而軍食常足,可以久也?！睋?jù)此可知,南宋實施營田制意在（

）A．減輕朝廷負擔 B．提升官兵素養(yǎng)C．恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D．緩和民族矛盾5．“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大?！睘榇怂翁娌扇〉闹匾胧┦茿．建立刺史制度 B．分化事權，削弱相權C．派文臣擔任各地州縣的長官 D．取消行中書省，設立三司6．下面是古代中國某一時期中央機構示意圖。這一機構設置的意圖是A．權力下移、平民政治B．權力上移、貴族世襲C．三權分立、制約平衡D．分割相權、皇權專制7．唐朝三省六部制和北宋二府三司制的設置，反映出唐朝和北宋在政治理念上的相似之處是A．重視官員的推薦和征用B．注重對皇帝的監(jiān)察制約C．分割相權以加強皇權D．削弱地方以強化中央8．宋太祖加強中央集權最突出的特點A．極力提高皇權 B．竭力削弱相權 C．削弱大將兵權 D．削弱地方勢力9．二十四史是我國古代的重要史學著作，其中《宋史》最為浩繁，各種著述、實錄、會要、奏議、文集等應有盡有，卷帙浩大，為二十四史之冠。這主要是因為宋代A．文官制度的影響 B．科學技術的進步C．商品經(jīng)濟的發(fā)達 D．中央集權的加強10．唐代的驛兼有“官旅”（官員旅店）和“郵傳”（文書傳送）兩種職能；宋代時，驛成為單純的官員旅店，“郵傳”職能由新設的、較為密集的“遞鋪”承擔。這一變化（

）A．提升了國家行政效率 B．減少了政府財政支出C．密切了各地民眾聯(lián)系 D．促進了各地商品交流11．北宋真宗時期的名臣寇準，被貶為道州司馬時，未有官舍，“百姓聞之”，主動替他建造房屋。但地方官員將此事上報朝廷后，朝廷將寇準貶往雷州赴任。這表明A．地方官員開始參與決策 B．地方監(jiān)管存在著過激傾向C．中央政府忽視地方民意 D．道州官員與寇準矛盾較深12．據(jù)《宋會要輯?！酚涊d，從熙寧三年(1070年)至熙寧九年（1076年），各地興修水利一萬七百九十三處，受益農(nóng)田三十六萬多頃。這一記載說明（

）A．慶歷新政以農(nóng)業(yè)為中心 B．宋代耕地面積增加C．王安石變法的成效顯現(xiàn) D．南宋重視農(nóng)業(yè)發(fā)展13．美國Williamson牧師在評價王安石的某一措施時說：“不但把農(nóng)民從沉重的乘人之危的高利貸負擔中解放出來，而且他們能夠在偶遇資金短缺時，不必中斷農(nóng)作?！彼u價的是A．青苗法B．均輸法C．保馬法D．募役法14．改革指改變舊制度、舊事物。對舊有的生產(chǎn)關系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整，改革是社會發(fā)展的強大動力。下列按時間順序排列正確的是①“不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，免所居官。”②“唯以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本，資產(chǎn)少者則其稅少。資產(chǎn)多者則其稅多?！雹邸皟J力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。”④“近京師大姓多止（停止）開質庫（放高利貸的商行），市易摧兼并之效似可見?！盇．②③④① B．③①④② C．③①②④ D．①②③④15．開寶六年（973年），開始命參知政事與宰相（同平章事）于都堂（政事堂）同議政事。至道元年（995年），又命參知政事與宰相輪班知印。由此可知，宋朝增設參知政事（

）A．目的是分割相權加強君權 B．體現(xiàn)了權力制衡的特點C．目的是完善集體宰相制度 D．提高了政府的行政效率16．《宋史·職官志》載：宋代通判由皇帝直接委派，被視為“州郡最要之任”“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”“所部官有善否及職事修廢，得刺舉（檢舉、舉薦）以聞（向皇帝報告）”。由此可見，宋代通判A．兼有地方行政權和垂直監(jiān)察權 B．是地方最高級別的行政長官C．獨立掌握地方司法權和行政權 D．避免了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的重現(xiàn)17．凡皇帝生日、宮廷大禮乃至官員退休、死亡等，官員都可以為子孫及門客求得一官半職，這種現(xiàn)象稱為A．繼承B．世襲C．磨勘D．恩蔭18．王安石變法既有宋神宗的大力支持，但也引起了司馬光等官僚地主的強烈反對。下列最令官僚集團等守舊勢力不滿的措施是A．改革科舉制度 B．按土地多少征稅C．實行“將兵法” D．向農(nóng)民提供貸款19．北宋的統(tǒng)治危機主要來自軍事和A．政治 B．財政 C．社會 D．道德20．有學者統(tǒng)計：唐開元以前官額18809員，開元二十二年人口16163863人，二者的比例為1：2460。宋朝皇祐前官額24000員，仁宗皇祐五年人口22292861人，二者比例為1：926。宋朝與唐朝相比A．官員定額漸趨正常 B．選官范圍擴大C．科舉制度逐漸完善 D．官僚機構龐大21．趙普認為：“此無他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！睘榇?，宋初統(tǒng)治者采取的措施有（

）①派文官出任知州設通判監(jiān)督

②設參知政事③將地方精銳部隊編入禁軍

④設立樞密院A．①③ B．②④ C．③④ D．①④22．閱讀下表，據(jù)此可知(

)年份概況1141宋朝接受了屈辱的“紹興和議”1142宋金建置榷場，作為互市貿(mào)易場所1159金朝海陵王準備南侵，為避免“不良之人，私相往來”而罷榷場1164金朝復置泗、壽、蔡、唐、鄧等榷場，次年雙方簽訂“隆興和議”1177金世宗因宋人“生事背盟”，令陜西沿邊榷場止留一處，余悉罷之A．榷場興廢打上了宋金和戰(zhàn)的烙印 B．金朝以經(jīng)濟手段實現(xiàn)對宋的控制C．榷場穩(wěn)定了民族之間的友好交往 D．宋朝在處理民族關系上具有軟弱性23．北宋在中央設“二府三司制”，作為宰相辦公機構的“中書門下”（政事堂）行使行政權，軍政歸樞密院，財政歸“三司”；軍事上，樞密院有調(diào)兵權而不統(tǒng)兵，禁軍機構“三衙”實際統(tǒng)兵卻無權調(diào)兵；在地方，“路”一級設置四個平行機構（安撫司、轉運司、提點刑獄司、提舉常平司），“州”一級在知州（知府）之外增設通判。這種制度設計主要追求的是（

）A．中央加強皇帝專制，地方分權自治 B．實行崇文抑武方針，抑制武將割據(jù)C．各權力端相互制衡，防止一方擅權 D．實行三省六部制度，六部相互制約24．《起居注》是職業(yè)史官記錄皇帝言行的檔案。漢時不允許皇帝觀看《起居注》。唐朝開了皇帝觀看《起居注》的先例，到了宋朝，皇帝觀閱《起居注》成了慣例。清朝康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編撰《起居注》。這最能說明A．中央集權不斷得到強化 B．皇權呈現(xiàn)出不斷加強的趨勢C．清代君主權力不再受到制約 D．記注官的設立削弱了相權25．宋太祖采取多種措施大力加強中央集權，其核心是圍繞A．削弱主要將領和丞相的權力 B．解除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎C．解決中央與地方的權力分配 D．削弱地方軍隊的實力第Ⅱ卷二、非選擇題：本題共3小題，其中26題16分，27題16分，28題18分，共50分。26．閱讀材料，完成下列要求。材料一

宋代的中央機構，臨摹了唐代的框架，雖有三省，但已名存實亡，取而代之的是“二府三司”的中央行政中樞體制，即中書門下掌行政事務，軍政歸樞密院，財政歸“三司”，中樞與樞密院持文武兩柄，號“二府”?！岸尽备饔蟹止ぁ⑾鄬Κ毩?，惟皇命是從，理論上互不統(tǒng)屬。此外還設有臺諫系統(tǒng)，“臺諫”乃御史臺和諫院的合稱，諫官事權重大，設立初期可“糾繩天子”，隨著臺諫系統(tǒng)的不斷發(fā)展和官制改革，取消了“糾繩天子之權”，臺諫轉而“規(guī)諫宰相違失”。在高度的專制主義中央集權統(tǒng)治下，中央機構難以長期保持這種分權制衡的狀態(tài)，積貧積弱的局面也隨之產(chǎn)生?！幾岳钇G《宋代中樞機構的構成及其制約機制》材料二

孟德斯鳩最早提出立法權、司法權、行政權三權分立原則，這一思想原則以權力的“制約和平衡”為核心，三權互相獨立而又互相監(jiān)督，美國的政治分權就是這一思想的成功典范。美國國內(nèi)政治局勢已為接受新型的分權思想做好了準備，加之作為曾經(jīng)被殖民的美洲人，民眾渴望更多的是個人主義和自由主義，因為可以說分權原則在美國的發(fā)展是一種必然。在這種分權原則下，立法、行政、司法三機構無權力中心，不存在最高國家權力機構。該原則是一個國家的權力的劃分形式，一個國家的權力在誰手中、如何行使，決定一個國家內(nèi)部的安定團結與發(fā)展，決定一個國家整體的發(fā)展方向，這種制約與平衡也為更多國家所認同?！幾詤纹G《美國政治中分權原則的再分析》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，歸納宋代中樞權力制衡機制的特點及局限性。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括美國采取三權分立原則的原因，并簡要評價這一原則。27．閱讀下列材料：材料一

960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，黃袍加身，建立宋朝，是為宋太祖。趙匡胤當皇帝后，擔心宋朝會成為繼五代后的又一個短命王朝，為此而徹夜難眠。一天，他問宰相趙普：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久計，其道何如？”趙普回答說：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！闭埢卮穑海?）根據(jù)材料回答，趙普認為唐末以來政局動蕩的根本原因是什么？（2）宋太祖為此采取了哪些措施著手加強中央集權？28．閱讀材料，回答問題。材料一材料二《地理圖》跋文稱：“國朝自藝祖皇帝（指趙匡胤）櫛風沐雨，平定海內(nèi)。獨河東數(shù)州之地與幽薊相接，堅壁不下乃今日自關以東，河以南，綿亙?nèi)f里，盡為賊區(qū)。追思祖宗開創(chuàng)之勞，可不為之流涕太息哉。此可以憤也修德行政，上感天心，下悅人意，則機會之來，并吞口口，追復故疆，盡歸之版藉，亦豈難哉?！薄愃伞都覈煜拢褐袊糯摹罢n程思政”》(1)圖中，除州外的地方機構還有哪些？為加強中央集權，宋代針對地方各州采取了哪些措施？(2)結合所學知識，對材料二“跋文”作者的意圖做出合理解讀。參考答案：1．B【詳解】根據(jù)宋太宗擔憂的“征賦多不入公家”即地方財政收入不能上交中央，不利于統(tǒng)治安定的現(xiàn)象，結合所學知識可知，宋代為此設立了三司使掌管國家財政，配合著對地方控制的加強，B項正確；題目中宋太宗擔心的是地方財政自主問題，與地方軍政大權無關，A項錯誤；財政問題交由專門官員管理，C項說法籠統(tǒng)，缺乏針對性；樞密院掌握國家軍事權力，與宋太宗說：“征賦多不入公家”問題的解決無益，D項錯誤。2．C【詳解】根據(jù)材料并結合所學可知，北宋為加強皇權，采用分化事權的辦法削弱相權。設中書門下為行政機構，以同中書門下平章事為宰相，設參知政事為副相，分割宰相行政權；設樞密院分割宰相軍權；設鹽鐵、戶部、度支三司，分割宰相財權，C項正確；秦朝開創(chuàng)丞相制度，這與題意不符，排除A項；西漢實行中朝制度削弱相權，這與題意不符，排除B項；元朝中央的宰相機構是中書省，這與題意不符，排除D項。故選C項?！军c睛】3．B【詳解】元朝中期漢人、南人在政府官僚中數(shù)量超過了蒙古人和色目人，表明元朝政府注意發(fā)揮漢族地主的作用，B項正確；政府官員中存在民族區(qū)別不能表明大一統(tǒng)國家得到鞏固，也不能說明當時南北經(jīng)濟文化交流得到進一步發(fā)展，AD兩項錯誤；元朝實行“民族分化”而不是“四民平等”政策，C項錯誤。4．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是南宋時期（中國）。據(jù)材料“則斂不及民，而軍食常足，可以久也”可知,軍隊在沿江地區(qū)實行營田制，可以自給自足，能夠減輕民眾的賦稅壓力和朝廷的負擔，A項正確；營田制是為了確保軍隊糧食供給的自足，以便減輕民眾和國家的經(jīng)濟負擔，與提升官兵素養(yǎng)無關，排除B項；材料僅強調(diào)在軍中推行營田制，不能體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復，排除C項；營田制并非針對民族問題，排除D項。故選A項。5．C【詳解】依據(jù)所學可知，在地方，宋太祖為了加強控制，派文臣擔任各地州縣的長官，陸續(xù)取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙。為防止知州的權利過大難以控制，實施三年一換的制度，頻繁調(diào)動州縣長官，還在各州府設置通判，以分知州的權力。因此據(jù)“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大?！笨芍瑸榇怂翁娌扇〉闹匾胧┦桥晌某紦胃鞯刂菘h的長官，C項符合題意；A項是西漢漢武帝采取的措施，排除；B項是宋太祖在中央采取的措施，排除；D項是明太祖采取的措施，排除。故選C。6．D【詳解】根據(jù)圖示結合所學可知為宋代二府三司制，以削弱相權，分化事權的手段達到加強皇權的目的，故D項符合題意。A項，宋代實行君主專制，并非平民政治，排除。B項，二府三司制屬于封建官僚體制，皇帝之下并無世襲，排除。C項，封建專制下的二府三司制與西方民主制度下的三權分立體制截然不同，排除。7．C【詳解】唐朝三省六部制和北宋二府三司制的設置，分割了相權，加強了皇權，故C正確；A、B、D與材料無關，排除?！久麕燑c睛】唐朝三省六部制和北宋二府三司制的設置是中央行政機構的調(diào)整，反映的是君權與相權的矛盾，發(fā)展趨勢是君主專制不斷加強。8．D【詳解】根據(jù)所學，宋太祖通過派文臣擔任地方長官，加強對地方的控制，削弱地方的權力。同時設置轉運使，把地方的財政權收歸中央，故D項符合題意；AB項是加強皇權的，排除AB項；C項不是最突出特點，排除C項。故選D。9．A【詳解】兩宋時期，科舉制的發(fā)展，加上宋朝統(tǒng)治者重用文官，形成龐大的文官群，他們的俸祿優(yōu)厚，有很好的條件著述，故A正確；北宋發(fā)明印刷術，具有促進史學發(fā)展的作用，但和《宋史》內(nèi)容最為浩繁關系不大，排除B；商品經(jīng)濟的發(fā)達不是促成《宋史》最為浩繁的主要原因，排除C；D和《宋史》最為浩繁無直接聯(lián)系。10．A【詳解】根據(jù)材料信息可知，宋代時，“郵傳”職能由“遞鋪”專門承擔，而且比較密集，有利于保證文書的及時傳送，提升國家行政效率，A項正確；“遞鋪”為新設機構，并且較為密集，不利于減少政府財政支出，排除B項；“遞鋪”的職能是傳送文書，不會加強各地民眾的聯(lián)系，排除C項；“遞鋪”的職能是傳送文書，不會促進各地商品交流，排除D項。故選A項。11．B【詳解】根據(jù)材料可知，寇準深得民心，但是地方官員的行為卻帶有明顯的小題大做，這說明當時地方監(jiān)管存在著過激傾向，B正確；A錯在“開始”，而且地方官員并不能參與決策，排除A；C不符合史實，中央政府是對寇準的防范而非對民眾的忽視，排除C；題干中并未體現(xiàn)出道州官員和寇準之間存在矛盾，排除D。12．C【詳解】根據(jù)材料“從熙寧三年(1070年)至熙寧九年（1076年），各地興修水利一萬七百九十三處，受益農(nóng)田三十六萬多頃”并結合所學知識可知，1069年宋神宗任用王安石主持變法，興修大量水利工程，使農(nóng)田受益，材料中的現(xiàn)象體現(xiàn)了王安石變法效果明顯，C項正確；慶歷新政以整頓吏治為中心，排除A項；材料信息無法看出宋代耕地面積增加，排除B項；此時是北宋時期，排除D項。故選C項。13．A【詳解】試題分析：實施青苗法，在青黃不接時，政府貸款或借谷物給農(nóng)民，這樣就使農(nóng)民免受高利貸的剝削，也解決了農(nóng)民的資金或種子的短缺問題。故選A。B項是調(diào)控市場的措施；C項是養(yǎng)馬強軍的措施；D項是保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時間的措施。考點：王安石變法點評：此題是考查的王安石變法的青苗法。王安石是在北宋面臨著嚴重的財政危機的情況之下進行的，主要內(nèi)容就是理財上。包括：青苗法、募役法、保甲法、保馬法等，王安石變法在一定程度上緩解了北宋中期的財政危機；但是遭到了大官僚的抵制最終失敗。14．C【詳解】①②③④的內(nèi)容分別是北魏孝文帝改革，唐朝兩稅法，商鞅變法，王安石變法，故③①②④C項正確，排除ABD。15．A【詳解】根據(jù)材料信息“開始命參知政事與宰相（同平章事）于都堂（政事堂）同議政事”、“又命參知政事與宰相輪班知印”可知，參知政事的設置削弱了宰相的權力，結合所學知識，此舉目的是為了加強君權，A項正確；材料側重對相權的削弱，無法體現(xiàn)制衡，排除B項；完善集體宰相制度不能是此舉的目的，排除C項；權力的不斷分割會導致行政效率降低，排除D項。故選A項。16．A【詳解】材料表明通判除了掌握地方的監(jiān)察權，還掌握地方行政權，故A正確；B不符合材料主旨，排除；根據(jù)“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”可知，宋代通判并非獨立掌握地方司法權和行政權，排除C；D材料信息無法體現(xiàn)，排除。【點睛】17．D【詳解】恩蔭是中國上古時代世襲制的一種變相，是指因上輩有功而給予下輩入學任官的待遇，D符合題意，故選D；繼承是按照法律或遵照遺囑接受死者的財產(chǎn)、職務、頭銜、地位等，但不能體現(xiàn)“官員都可以為子孫及門客求得一官半職”，排除A；世襲指某專權一代繼一代地保持在某個血緣家庭中，無法反映“門客”，排除B；磨勘是唐宋官員考績升遷的制度，不符合“官員都可以為子孫及門客求得一官半職”，排除C?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“官員都可以為子孫及門客求得一官半職”，聯(lián)系所學王安石變法的背景（冗官）分析解答。18．B【詳解】根據(jù)所學可知，王安石變法中實行方田均稅法，按照土地多少征稅，損害了豪強地主等守舊勢力的根本利益，遭到他們的強烈反對，故選B；王安石改革科舉制度、推行將兵法和青苗法等，均是針對當時官場、軍隊和民間貸款等方面的積弊而采取的措施，雖然觸動了一些人的利益，但不是最令守舊勢力不滿的措施，與題干不符，故排除ACD。19．B【詳解】北宋存在著積貧積弱的問題，因此與軍事、財政有關，B正確，排除ACD。20．D【詳解】唐時期官員與人口之比為1：2460,宋時期官員與人口之比為1：926，說明同樣的人口數(shù)中宋朝官員要多于唐朝官員，即宋朝與唐朝相比官僚機構龐大，故答案為D項；材料不能反映宋朝時期的官員定額就是趨于正常，排除A項；BC項材料不能反映，排除。點睛：本題考查宋代政治的相關知識，宋初為加強專制主義的中央集權統(tǒng)治，統(tǒng)治者采取分化事權的辦法，導致官員數(shù)量不斷增減，材料數(shù)據(jù)的變化即是體現(xiàn)。21．A【詳解】依據(jù)材料“惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！保梢钥闯鏊纬踅y(tǒng)治者采取派文官出任知州設通判監(jiān)督，將地方精銳部隊編入禁軍來加強中央集權，①③A項正確；參知政事和樞密院是分割宰相的權力，屬于君主專制范疇，排除BCD項。故選A項。22．A【詳解】根據(jù)材料可知，“紹興和議”之后，宋金之間建立榷場，作為互市貿(mào)易的場所；金朝南侵，罷榷場，后又復置榷場，說明宋金和戰(zhàn)影響榷場興廢，故A項正確；由材料看不出金朝對宋的控制，故排除B項；材料不能體現(xiàn)榷場穩(wěn)定了宋金之間的友好交往，故排除C項；由材料不能得出宋朝在處理民族關系上具有軟弱性，排除D項。【點睛】23．C【詳解】據(jù)材料可知，北宋中央實行二府三司制，中書門下最高長官為宰相，只保留行政權，財政權歸三司，軍權歸樞密院，同時在軍事上樞密院只有調(diào)兵權，統(tǒng)兵權歸三衙，在地方上設置四個平行的機構進行分權，宋朝從中央官制到地方制度都體現(xiàn)出分權制衡的理念，防止任何一方擅權，C項正確；材料中中央通過涉及四個平行機構進行分權的方式加強對地方的控制，地方并非分權自治，排除A項；材料中沒有體現(xiàn)重文抑武方針，排除B項；宋朝中央實行二府三司制，排除D項。故選C項。24．B【詳解】皇帝可以觀看記錄自身言行的《起居注》必然導致記錄的史官在進行記錄的時候有所顧忌，停止編撰《起居注》則更是減少了對皇帝的約束和監(jiān)督，這都反映了皇權不斷加強的趨勢，故選B項；材料內(nèi)容和中央集權的強化無關，排除A項；清代君主權力不再受到制約的說法過于絕對，不符合史實，排除C項；記注官和相權無關，排除D項。故選B。25．C【詳解】結合所學知識可知，宋朝采取分化事權的措施來強化中央集權，核心是解決中央與地方的權力分配，C項正確；削弱丞相權力屬于加強君主專制范圍，排除A項；BD項屬于強化中央集權的具體措施，排除。故選C項。26．(1)特點：中書門下、樞密院與三司分離；行政，軍政和財政各自行使獨立職權；中書省門下省形同虛設；尚書省的兵部、戶部等職權嚴重削弱。局限性：機構設置重疊，出現(xiàn)“名實不符”的現(xiàn)象。(2)原因：啟蒙思想的影響；國內(nèi)政治局勢的影響；民眾的愿望。評價：可以防止獨裁，具有一定的民主性與科學性；影響深遠；在一定程度上制約辦事效率。【詳解】（1）特點：根據(jù)材料一中“中書門下掌行政事務，軍政歸樞密院，財政歸‘三司’，中樞與樞密院持文武兩柄”可知，中書門下、樞密院與三司分離；根據(jù)“‘二府三司’各有分工、相對獨立，惟皇命是從，理論上互不統(tǒng)屬”，結合所學知識可知，行政，軍政和財政各自行使獨立職權，中書省門下省形同虛設，尚書省的兵部，戶部等職權嚴重削弱。局限性：根據(jù)材料一中“在高度的專制主義中央集權統(tǒng)治下，中央機構難以長期保持這種分權制衡的狀