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《玩具兵進行曲》教學(xué)設(shè)計太原市迎澤區(qū)東崗小學(xué)樊志萍教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過體驗感受進行曲風(fēng)格特征,體會堅定有力而歡快活潑的音樂情緒。2、過程與方法:通過互動、小組合作表演,啟發(fā)學(xué)生用肢體語言表達情緒。3、情感態(tài)度價值觀:通過音樂活動,激發(fā)學(xué)生聆聽音樂的興趣,培養(yǎng)音樂想象力和表現(xiàn)力。教學(xué)重點、難點1、感知樂曲情緒變化,想象樂曲描繪的場景。2、感受進行曲風(fēng)格特征。教學(xué)準備:多媒體課件、玩具教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、師生問好2、課堂組織小游戲3、上課要求二、導(dǎo)入1、出示、模仿玩具,激發(fā)興趣2、說玩具三、欣賞《玩具兵進行曲》(一)完整欣賞,感受音樂1、律動聆聽全曲,感受故事情節(jié)2、回答問題,分段(二)分段欣賞1、A段,聽音樂,描述故事(1)聆聽感受,分組討論故事情節(jié)(2)看視頻,了解作曲家創(chuàng)作意圖(3)學(xué)習(xí)主題音樂,出示圖形譜,模唱旋律(4)跟音樂律動,模仿動作(分組討論、表現(xiàn)動作)2、B段,聽音樂,描述故事情節(jié)(1)與A段對比欣賞(更生動、活潑)(2)簡單說說故事情節(jié)3、C段,音樂再現(xiàn)(1)聽辨C段與哪一段音樂相似(2)節(jié)奏練習(xí)(分組練習(xí)節(jié)奏,尋找身邊物品伴奏)(3)跟音樂拍節(jié)奏(三)帶著故事情節(jié)完整欣賞1、引導(dǎo)學(xué)生講述音樂表現(xiàn)的故事情節(jié)2、看視頻完整欣賞,跟著音樂自由表演,進一步體驗堅定有力、活潑的情緒四、拓展1、聆聽更多的進行曲,跟音樂踏步,體驗進行曲風(fēng)格2、簡介進行曲3、聽辨進行曲
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