深圳市福田區(qū)2023年九年級(jí)上學(xué)期《化學(xué)》期中試題與參考答案

深圳市福田區(qū)2023年九年級(jí)上學(xué)期《化學(xué)》期中試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（）A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃答案：C2.江西著力打造“五美”鄉(xiāng)村。下列物質(zhì)排放不利于打造“五美”鄉(xiāng)村是（）A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.PM2.5答案：D3.某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位mg/L)：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等。這里的Ca、K、Zn、F是指（）A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.分子答案：A4.對(duì)O、O2－兩種粒子的判斷，錯(cuò)誤的是（）A.核電荷數(shù)相同 B.化學(xué)性質(zhì)相同C.質(zhì)量幾乎相同 D.都屬于氧元素答案：B5.為了探究水電解的微觀過(guò)程，某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型，若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A. B. C. D.答案：A6.構(gòu)成原子不可缺少的粒子是（）A.質(zhì)子、電子 B.質(zhì)子C.質(zhì)子、中子、電子 D.質(zhì)子、中子答案：A7.對(duì)下列物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色的火焰B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體答案：D8.一個(gè)氧分子、一個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)過(guò)氧化氫分子中都含有（）A.2個(gè)氧原子B.1個(gè)氧分子C.氧元素D.氧氣答案：A9.我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫在元素周期表中的信息如下圖。下列有關(guān)氫元素的說(shuō)法不正確的是（）A.元素符號(hào)為H B.原子序數(shù)為1C.相對(duì)原子質(zhì)量為1.008g D.原子中核外電子數(shù)為1答案：C10.下列微粒中，電子數(shù)相等的是（）A.Na和Na+ B.Ar和Cl— C.F和OH— D.O2-和O答案：B11.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。從微觀的角度解釋下列事實(shí)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A1個(gè)氫分子的質(zhì)量約為3.3×10-27kg分子的質(zhì)量很小B酒香不怕巷子深分子在不斷運(yùn)動(dòng)C氧化汞受熱分解生成汞與氧氣在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分D水銀溫度計(jì)中液態(tài)汞的熱脹冷縮現(xiàn)象原子的體積受熱脹大，遇冷變小答案：D12.下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A.空氣的成分是固定不變B.排放CO2是引起酸雨的主要原因C.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)反應(yīng)答案：C13.物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（）A.顏色、狀態(tài) B.氧化性、可燃性C.導(dǎo)電性、揮發(fā)性 D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)答案：B14.下列與氧氣相關(guān)的說(shuō)法中正確的是（）A.制?。汗I(yè)上可采用分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用了氧氣的物理性質(zhì)B.組成：氧氣與臭氧的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C.用途：氧氣能支持燃燒，可用作燃料D.存在：魚蝦能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水答案：A15.實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣部分操作，其中不正確的是（）A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取固體粉末 D.傾倒液體答案：D二、單項(xiàng)選擇題本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。16.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）ABCD實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣含量硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氫氣解釋量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出的氧氣體積集氣瓶中的水：吸收放出的熱量。集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿答案：B17.下列關(guān)于“蠟燭燃燒”、“人體吸入空氣和呼出氣體探究”敘述正確的是（）A．能觀察到有H2O和CO2生成B．蠟燭熄滅時(shí)，產(chǎn)生白煙是化學(xué)變化C．證明人呼出的氣體中含有較多的CO2D．證明人呼出氣體含較多CO2答案：C18.天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到正確的結(jié)論是（）A.反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B.該基本化學(xué)反應(yīng)類型是氧化反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減 D.該化學(xué)反應(yīng)中原子種類發(fā)生改變答案：C19.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程，若采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，正確的操作步驟是（）①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點(diǎn)燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上。A.⑧②⑦⑨④⑤⑥① B.②⑦⑨③④⑤⑥①C.⑦④①③⑤⑥② D.⑧②⑦⑨④⑤①答案：D20.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說(shuō)法正確的是（）A.該粒子一定具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.該元素一定是一種金屬元素C.該粒子一定是陰離子 D.該元素原子的核外一定有2個(gè)電子層答案：A三、非選擇題21.寫出下列化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、文字或符號(hào)表達(dá)式，及基本反應(yīng)類型：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)藥品一般選用紅磷。請(qǐng)完成以下填空。[1]紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)出黃色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的______；[2]寫出紅磷在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式______；[3]該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是：______；[4]通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，氧氣約占空氣總體積的______。答案：[1]白煙[2](或)[3]化合反應(yīng)[4]22.熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。[1]按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)①氧離子______；②氧分子______；③氧原子______。[2]寫出元素符號(hào)H的意義是①______；②______。[3]2H+表示______。[4]地殼中含量前四位的元素符號(hào)依次是______、______、______、______。答案：[1]O2－；O2；O[2]表示氫元素；表示一個(gè)氫原子[3]2個(gè)氫離子[4]O；Si；Al；Fe23.下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題：（填序號(hào)）[1]A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是______；[2]A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______；[3]D中x=______；E圖屬于______元素（填金屬或非金屬）；[4]C元素在元素周期表中位于第______周期。答案：[1]AB[2]C[3]8；金屬[4]三24.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取常見的氣體。[1]寫出儀器的名稱：①______。[2]實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填字母），反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為______，完全分解后試管內(nèi)剩余固體是______（填純凈物或混合物）。[3]若用B裝置制取氧氣，錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)加到______（填“a”或“b”）處。若用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在______端（填“c”或“d”）檢驗(yàn)。[4]若選用E裝置收集氧氣，收集完氣體后，測(cè)得氧氣的純度明顯偏低，原因可能是______和______。A．氯酸鉀中混入了高錳酸鉀B．收集前，集氣瓶中未注滿水C．收集后，集氣瓶中仍有少量水D．未待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集[5]實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀[KMnO4]制O2時(shí)，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，防止______，可用裝置E收集氧氣的原因是氧氣______（填不易、難、可）溶于水；實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取O2時(shí)，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置。[6]小丁同學(xué)欲用F裝置先裝滿水后收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口______（填“c”或“d”）通入。[7]已知甲烷氣體密度比空氣小且難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷氣體。現(xiàn)用以上裝置制備并收集一瓶較純凈的甲烷，所選裝置為______（填序號(hào)）。答案：[1]鐵架臺(tái)[2]A；##；混合物[3]a；d[4]B；D（可顛倒順序）[5]加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；不易；B[6]d[7]AE25.深圳某?；瘜W(xué)興趣小組從鐵崗水庫(kù)采集了一瓶渾濁的河水，模擬自來(lái)水廠進(jìn)行水的凈化。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖甲所示，請(qǐng)回答下列問題[1]過(guò)濾操作中玻璃棒的作用為______，若經(jīng)過(guò)濾操作，所得液體B仍渾濁，其原因可能是______和______（填小寫字母）；a．濾紙有破損b．漏斗下端未靠緊靠燒杯內(nèi)壁c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣[2]經(jīng)物質(zhì)Y吸附可除去液體B中的一些色素與異味獲得液體C，其中物質(zhì)Y的名稱為______，該過(guò)程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。[3]該小組同學(xué)為弄清楚最終獲得的“凈化水”是否為硬水，取少量的“凈化水”于試管，向其中滴加______，振蕩，觀察到有大量泡沫與少量浮渣產(chǎn)生，證明該水為______水。[4]小剛同學(xué)取用“凈化水”加熱煮沸后，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣在加熱條件下，生成碳酸鈣、水和二氧化碳，則該反應(yīng)類型為______。（填基本反應(yīng)類型）[5]若要將“凈化水”轉(zhuǎn)化為“純水”，應(yīng)選用的裝置是下圖中______（填序號(hào)）。答案：[1]引流；a/c；c/a[2]活性炭；物理[3]肥皂水；軟[4]分解反應(yīng)[5]I26.關(guān)于催化劑的研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)催化劑[1]催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說(shuō)法正確的是______（填字母）。A.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就不能發(fā)生B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變C.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物【任務(wù)二】探究催化劑查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅也可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，于是進(jìn)行相應(yīng)探究。稱量0.2g氧化銅（CuO），取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)。[2]填寫下表：步驟①現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試管中有極少量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒有復(fù)燃稱得氧化銅的質(zhì)量為______。有______產(chǎn)生，帶火星的木條______。氧化銅是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑[3]【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化銅能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，請(qǐng)寫出氧化銅催化過(guò)氧化氫分解的文字或符號(hào)表達(dá)式：______。[4]【討論】小華認(rèn)為，要證明氧化銅是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明，還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：探究化學(xué)反應(yīng)前后氧化銅的______是否改變。答案：[1]