我與社會 部編版道德與法治八年級上冊

魯濱遜漂流記討論：魯濱遜是真的與世隔絕了嗎？魯濱遜一生志在遨游四方，在一次去非洲的路上遇到風(fēng)暴，只身一人漂流荒島，開始與世隔絕的生活，最后生活了28年2個月零19天，成功返回了家鄉(xiāng)。醫(yī)治瘧疾、馴養(yǎng)野羊、造獨木舟……魯濱遜漂流記魯濱遜在孤島上生存了多年。這期間，他的知識、技能、手中的火槍等工具幫了他很大的忙，這些都是在社會中獲得的，他不可能脫離社會而存在。第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第一框我與社會01感受社會生活我們都是社會的一員02我與社會01感受社會生活請同學(xué)們說一說自己了解到的社會新聞（社會信息）這些消息你是從哪里獲得的？對此消息你有什么感受和看法？課前分享感受社會生活看一看我們的同齡人李銘是如何獲得社會信息、了解社會生活的？親身感受、日常觀察社會實踐、與人交流利用網(wǎng)絡(luò)媒體電視一、我們可以通過那些方式了解社會生活感受社會生活……請同學(xué)們思考：

從小到大，伴隨著年齡的增長，我們對社會的感受有發(fā)生什么變化嗎？感受社會生活隨著我們身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷在延展，我們對社會生活的感受也來越來越深。嬰兒時期、幼兒時期、小學(xué)時、現(xiàn)在……單一？枯燥？豐富？有趣？思考：我們感受、參與社會生活有什么意義呢？0203關(guān)注社區(qū)治理，獻計獻策。關(guān)心國家發(fā)展，為之自豪或準(zhǔn)備為之分憂。01對社會生活感受越來越豐富，認識越來越豐富。二、參與社會生活的意義（影響）感受社會生活02我們都是社會的一員魯濱遜漂流記結(jié)論：人不可能脫離社會生存和發(fā)展思考：個人與社會究竟有什么關(guān)系呢？我們都是社會的一員請小組討論，以圖畫的方式呈現(xiàn)出來，最后請一個小組代表上臺分享、講解。三、個人與社會的關(guān)系我們都是社會的一員1.個人是社會的有機組成部分個人社會關(guān)系點線社會人們在社會交往中形成的各種社會關(guān)系我們都是社會的一員三、個人與社會的關(guān)系2.人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份?！白晕医榻B”（向老師和親戚）為什么同一個人，會有不同的身份呢？社會關(guān)系（參照物）01地緣關(guān)系02血緣關(guān)系03業(yè)緣關(guān)系四、幾種主要的社會關(guān)系我們都是社會的一員家庭、家族同學(xué)、同事、師生同鄉(xiāng)、鄰居課堂小結(jié)3.個人與社會的關(guān)系（2點）4.三種主要的社會關(guān)系2