2023年關(guān)于考研復(fù)習(xí)計劃模板匯總七篇

2023年關(guān)于考研復(fù)習(xí)計劃模板匯總七篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

1、專業(yè)課重要性

在考研競爭中，專業(yè)課對于考生的影響遠大于任何一門公共課，緣由有三點:

(1)專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍,但是專業(yè)課的考試因個人報考院校不同，專業(yè)不同，對專業(yè)課的標準要求也不同，這就意味著每個人的專業(yè)課復(fù)習(xí)都是獨立，可供自己參考的前輩閱歷相較于公共課是很少的。

(2)在探討生考試的其次階段，也就是復(fù)試階段。面試老師往往更看重考生的專業(yè)課成果。因為專業(yè)課成果高不僅意味著你有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)功底，也意味著你在探討生階段能更好的綻開探討學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往深得每個導(dǎo)師的喜愛，所以專業(yè)課成果的凹凸也意味著你考入探討生之后能否可以勝利拜在你的志向?qū)熼T下。

(3)任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容涵蓋了本專業(yè)最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很扎實的。另外，在基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭之上，每個學(xué)校在該專業(yè)上的探討路徑不同，該校導(dǎo)師的探討范圍不同，所以必定導(dǎo)致專業(yè)課的命題風(fēng)格在不同學(xué)校會有不同的風(fēng)格。考生必需在熟識目標院?？碱}的基礎(chǔ)上把握出題老師的命題思路才可以。

2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

參考書：考研專業(yè)課參考書的選擇干脆影響你的復(fù)習(xí)方向，所以，在專業(yè)課復(fù)習(xí)起先的時候就要專心選好參考書。

(1)首先，參考書也許包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業(yè)的概述性教材、目標專業(yè)真題、所報考院校導(dǎo)師的論文專著、勝利考生講義與筆記。

(2)其次，參考書的運用方法。吃透書本、橫向比較章節(jié)貫穿、打好基礎(chǔ)、擴展學(xué)問面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法。

(3)參考書閱讀方法。

書目法：通讀參考書書目，初步了解學(xué)問體系和邏輯結(jié)構(gòu)。

體系法：為學(xué)問建立框架，否則學(xué)問內(nèi)容浩繁，且易遺忘。

問題法：將自己所學(xué)的學(xué)問總結(jié)成問題寫出來。

(4)學(xué)會做筆記。通過書目法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，細致看書的同時應(yīng)起先做筆記，筆記對于整理思路和理解課本有好處，不是簡潔地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個個小問題，根據(jù)題型來進行歸納總結(jié)。

真題運用：真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校的命題特點，考生可以依據(jù)該院校的命題特點作相應(yīng)的復(fù)習(xí)以及相關(guān)題目的打算。那真題中有如下幾個方面是我們在運用真題是必需留意的。

分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)、分析專業(yè)課分值、分析考點重要級、命題方式及特點、各章節(jié)的命題風(fēng)格、各章節(jié)學(xué)問點的出題比重、頻次。

3、復(fù)習(xí)總規(guī)劃

基礎(chǔ)階段：確定報考專業(yè)(3月前)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

結(jié)合自己愛好、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報考專業(yè);

閱讀目標專業(yè)書籍，了解專業(yè)學(xué)問體系和專業(yè)通用核心學(xué)問點。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書籍

(3)預(yù)期目標：

結(jié)合自身狀況，綜合考慮愛好、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報考專業(yè)。明確報考目標，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

跨專業(yè)：吃透參考書，地毯式復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，駕馭基本概念和基本模型。

本專業(yè)：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細微環(huán)節(jié)，不懂的學(xué)問點做標記。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書

(3)預(yù)期目標：

對指定參考書目“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書章節(jié)分布狀況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)所在等，但不要求記住，達到整體了解內(nèi)容的效果。

(4)學(xué)習(xí)提示：

緊密關(guān)注院校的招生政策

不猜題不押重點

跨專業(yè)、跨校適度增加時間

留意提高學(xué)習(xí)效率

強化階段(7月-8月)

(1)學(xué)習(xí)資料：

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目

歷年真題

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

其次輪復(fù)習(xí)，以新大綱指定參考書為主，解決第一遍遺留同時，加強學(xué)問前后聯(lián)系，建整體框架結(jié)構(gòu)，重難點駕馭;

歸納較簡潔提綱筆記;

完成每章節(jié)相配套習(xí)題;

探討歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。

(3)預(yù)期目標：

復(fù)習(xí)其次遍，達到駕馭整體，難點、重點集中攻破;

全面回顧課程，思路整理;

做總結(jié)、建學(xué)問體系框架。

鞏固提高階段(9月-10月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

第三輪復(fù)習(xí)，注意結(jié)合上輪筆記提綱有重點、系統(tǒng)理解和記憶;

依據(jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作協(xié)助學(xué)習(xí)材料;

再次分析歷年真題，做習(xí)題。

(2)預(yù)期目標：

關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點、難點;

針對重難點進行重點理解和記憶，不留死角;

透徹探討考研真題。

(3)學(xué)習(xí)資料：

目標院校專業(yè)招生簡章指定參考書目、補充參考書目、習(xí)題

歷年真題

沖刺階段(11月-12月)

(1)學(xué)習(xí)資料：

目標院校專業(yè)招生簡章指定的參考書目

補充參考書目

習(xí)題

歷年真題預(yù)期目標：達到堅固記憶、完善駕馭程度之效果;

針對重點內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補缺，達到攻克全部困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

將參考書快速翻幾遍，以便對整個學(xué)問體系有全面的把握，記在心中;

查缺補漏，不放過疑點，此時不能執(zhí)著于細小學(xué)問點，要懂得抓大放小;

分析歷年試題，對本年做預(yù)料，列可考性較強題目打算，捕獲可能出考題的信息，重點駕馭。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

1、復(fù)習(xí)教材：考試分析、考試指南(刑法分則部分)、真題。

2、目標：每天看筆記，這樣在沖刺階段還能把書再看上兩遍。這個要求假如是在基礎(chǔ)階段甚至是強化階段都是一個很苛刻和難以高質(zhì)量完成的要求，但是隨著同學(xué)們復(fù)習(xí)的深化和對教材的嫻熟程度的加深，在沖刺階段每天看40頁的書是不成問題的，另外，要將歷年真題再做上一遍，做完的話可以輔之以模擬試題。

3、復(fù)習(xí)安排

12月1日-12月15日：

①看第一遍筆記。將教材分為兩部分，即基礎(chǔ)課和綜合課，每天上午利用2小時的時間看刑法和民法;下午利用2小時的`時間看法理學(xué)、憲法和法制史。這樣有利于形成一個和考試時間相吻合的思維生物鐘，有利于考生在考場上有一個思維狀態(tài)和考試感覺。這一階段的看書，可以略去一些比較簡潔的或者你已經(jīng)特別嫻熟的學(xué)問點，而重點看一些你還駕馭的不是非常堅固的學(xué)問點，并且在看的時候仍舊要有建立學(xué)問體系的意識。另外，關(guān)于綜合課的三門，要在看書的同時做到基本精準的記憶。

做其次遍20xx年-20xx年的真題。在這一階段，其次遍做真題可以壓縮一下時間，對于特別嫻熟的題目可以略過，但是對于理解不深的題目在這一遍要進行最終的重點探討，記熟學(xué)懂。

時間比較富裕的同學(xué)，可以輔之以模擬習(xí)題來做。

12月16日-考前：

①其次遍筆記，要求同上。

做其次遍20xx年-20xx年的真題。

4、留意事項

這一階段，考生應(yīng)當將做題的精力更多的集中在主觀題上，簡答和法條類的題目要重點記憶。

考研復(fù)習(xí)安排篇3

一、教材選擇

范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)：現(xiàn)代觀點》格致出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》中國人民高校出版社

高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)（宏觀部分）》中國人民高校出版社

曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理（微觀經(jīng)濟學(xué)分冊）》北京高校出版社

曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊）》北京高校出版社

平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》中國人民高校出版社

逄錦聚《政治經(jīng)濟學(xué)》高等教化出版社

蔣學(xué)?！墩谓?jīng)濟學(xué)教材》上海人民出版社

以上為各大高校采納最廣泛的經(jīng)濟學(xué)教材，高鴻業(yè)的教材居首，其次是曼昆和范里安，政治經(jīng)濟學(xué)考的學(xué)校較少，以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚，文字比較多，偏重理論分析，不難。曼昆的教材以畫圖分析為主，雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

還沒確定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已確定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的同學(xué)根據(jù)報考院校的要求來；已確定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄用學(xué)姐學(xué)長舉薦的書目。

二、學(xué)習(xí)時間支配

1月14日至1月24日：

全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)學(xué)問框架有個整體把握。從微觀經(jīng)濟學(xué)起先看，每兩天看一章，從引言到結(jié)語都要看，做到全面細致，各種圖自己也要順手畫一畫，熟識一下；還要看一遍課后習(xí)題，先在腦中思索一遍。其次天看書的時候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

2月5日至2月20日：

看剩下全部章節(jié)，步驟相同，全面細致閱讀，其次天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的英語單詞，先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，學(xué)語法，分析長難句，做閱讀；剛好關(guān)注20xx年考研成果、分數(shù)線，關(guān)注自己報考院校分數(shù)線與錄用狀況。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

一、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃遵循的原則

考研復(fù)習(xí)是一個浩大的系統(tǒng)工程。探討生考試表面上只有4個考試科目，而實際考試課程要多得多。因此必需要制定一個貫穿整個復(fù)習(xí)全過程、包括各科復(fù)習(xí)在內(nèi)的總體規(guī)劃。制定一個完整全面的復(fù)習(xí)總規(guī)劃，應(yīng)遵循以下幾個原則。

1、劃分階段的原則：依據(jù)不同階段的不同特點來支配復(fù)習(xí)任務(wù)。

2、有所側(cè)重的原則：盡量不要有瘸腿的科目。同時要留意，各門課程往往都有常考點，這些部分須要加大復(fù)習(xí)力度。

3、結(jié)合個人實際的原則。

4、整體復(fù)習(xí)規(guī)劃與階段復(fù)習(xí)安排、單科復(fù)習(xí)安排相配套的原則。

5、敏捷變通的原則。

二、"三三制"原則

"三三制"原則，是經(jīng)過考試學(xué)校專家教研組和信息中心經(jīng)過連續(xù)三年的跟蹤調(diào)查、總結(jié)比較，共同設(shè)計的一種行之有效的復(fù)習(xí)安排模式。其用于支配、指導(dǎo)考研學(xué)生進行復(fù)習(xí)，

能達到較好效果。

所謂"三三制"，就是總的復(fù)習(xí)進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段：每一科目又各自進行三輪復(fù)習(xí)。詳細支配如下：

"三三制"復(fù)習(xí)規(guī)劃進度支配(自己做下)

三、"三三制"原則詳細應(yīng)用案例

下面以最為常見的大三下學(xué)期起先復(fù)習(xí)為例，詳細介紹三門公共科目(政治、英語、數(shù)學(xué))和專業(yè)科目每一輪復(fù)習(xí)的支配。

英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都支配在起步期，因為英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。字串4

政治。預(yù)習(xí)并駕馭基本概念，尤其重點熟識并駕馭《哲學(xué)》、《政經(jīng)》的基本概念以及邏輯框架。

英語。雖然詞匯和語法不再作為考研英語的考試項目，但這兩項仍舊是整個英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，因此起先時要重點過詞匯和語法關(guān)，閱讀理解訓(xùn)練也要起先訓(xùn)練。由于詞匯、語法等改變不大，因此可以找本前一年的《大綱》先復(fù)習(xí)著。有很多同學(xué)正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要起先大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期起先復(fù)習(xí)政治之后，就不行能再占用大量時間做題了。

專業(yè)課。本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程?？鐚I(yè)或跨校報考的，此時要起先專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。

首輪復(fù)習(xí)主要目的是全面夯實基礎(chǔ)，因此主要運用本科階段的基礎(chǔ)教材，外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料，必要的話還可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。

全部科目的其次輪復(fù)習(xí)都支配在強化期。強化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時間，中間有一個暑假，雖然天氣熱了點，但因為沒有其他功課和活動的干擾，復(fù)習(xí)時間最為集中。強化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成果的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從今階段才起先復(fù)習(xí)備考，也取得了勝利。那么，如何有效地利用這四個月的復(fù)習(xí)時間呢？關(guān)鍵是要完成兩個任務(wù)：一是對各科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經(jīng)駕馭的學(xué)問轉(zhuǎn)化為實際解題實力。

政治。政治首輪復(fù)習(xí)和其次輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的。此階段重點提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試學(xué)問點，特殊是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)學(xué)問點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識開態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、困難性和加強社會主義精神文明建設(shè)的重要性"等等。

英語。詞匯方面由于不考，可以不用花費精力去死扣細微環(huán)節(jié)了，但對于應(yīng)當駕馭的詞組和習(xí)慣用法、固定句式等仍舊要扎實地學(xué)習(xí)、練習(xí)。此階段英語的重點是解決困難長難句問題，駕馭各種較長的、較難的句式，不僅干脆服務(wù)于閱讀理解，也間接服務(wù)于英譯漢和短文寫作。這一階段要加大閱讀量，一方面提高閱讀實力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式，建議進行相當份量的題型專項練習(xí)，通過做題來鞏固。

數(shù)學(xué)。本階段由于政治等全面復(fù)習(xí)已經(jīng)起先，因此數(shù)學(xué)的時間會相應(yīng)削減，做題數(shù)量也不行能許多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，通過典型習(xí)題，提高解題規(guī)律。

專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課的復(fù)習(xí)強度會有所減弱。本階段的任務(wù)是對各專業(yè)課程時行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業(yè)體系。另外一點就是要逐步起先根據(jù)專題歸納整理專業(yè)學(xué)問內(nèi)容。

其次輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強化復(fù)習(xí)資料，盡量上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也肯定別超過一周，終歸家是休息消遣的地方，不是學(xué)習(xí)的場所。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，甚至還信誓旦旦地把安排貼在墻上給老爸老媽看，最終的結(jié)果卻是自欺