2024屆河北省保定市競秀區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆河北省保定市競秀區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針2．空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注，以下不計入空氣污染指數(shù)項目的是A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化物D．可吸入顆粒物3．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A．N2 B．O C．H D．Fe4．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化，礦石粉碎 B．碘升華，紅磷燃燒C．實驗室制氧氣，鐵生銹 D．冰融化成水，工業(yè)制氧氣5．“天宮二號”是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為＋2價，則Fe的化合價為（）A．0 B．＋2 C．＋3 D．＋66．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是7．下列比較正確的是（）A．密度：空氣﹤氧氣 B．化學(xué)活潑性：氧氣﹤氮氣C．沸點：液氮﹥液氧 D．體積：100mL水+100mL酒精=200mL混合液8．小龍同學(xué)在工具書中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(見下表)。通過分析她得出以下結(jié)論，其中不正確的是()20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA．溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響B(tài)．NaOH易溶于水，也易溶于酒精C．40℃，40gNaOH溶解在100g酒精中達到飽和D．將等質(zhì)量40℃的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20℃，析出的晶體前者比后者多9．下列氧元素形態(tài)由游離態(tài)變成化合態(tài)的是（）A．空氣中分離出氧氣 B．過氧化氫分解C．水分蒸發(fā) D．氫氣和氧氣混合爆燃10．氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)不同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①H2O2；②KMnO4；③KClO3；④H2O，完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由大到小的順序為_____（填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題：(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量為___________；(2)氯化鈉中氯元素與鈉元素的質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比)__________；(3)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為(精確到0.1%)_________；(4)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g,如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌低鈉鹽,那么一個人每天攝入的質(zhì)量不宜超過_______克?(結(jié)果保留一位小數(shù))。(5)若每日食用5g該品牌低鈉鹽,請你算一算,人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的百分之__________?四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖表示電解水實驗，結(jié)合如圖回答：電解水的實驗現(xiàn)象是，正負極產(chǎn)生_____色氣體，其體積比是_____。正極的氣體能_______；負極產(chǎn)生的氣體能_______。水電解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒又生成水，這說明水是由___組成。14．用分子.原子的觀點描述水的沸騰和通電分解水的變化過程。_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組同學(xué)對買驗室制取氧氣的催化劑進行如下探究：[提出問題]二氧化鎬常作為氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑，其他氧化物是否也能催化氯酸鉀分解呢？[查閱資料]研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列3種金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如表所示：氧化鐵氧化鋁氧化銅開始反應(yīng)（°C）420515305劇烈反應(yīng)（°C）490540350（1）用氯酸鉀制取氧氣，若替代二氧化錳作催化劑，最佳的金屬氧化物應(yīng)選擇__________。（設(shè)計并完成實驗）I.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱II.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合均勻加熱III.將Xg氯酸鉀與1.0g氧化銅混合均勻加熱（2）實驗II與實驗Ⅲ比較不同催化劑效果的差異，實驗III中X的值為______。（3）實驗__________和Ⅲ比較可證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。（4）某同學(xué)畫出表示有、無催化劑時，生成物質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖，其中表示有催化劑的是______（填“a”“b”）。

16．化學(xué)實驗小組設(shè)計如圖裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響雙氧水分解速率的因素。（1）檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞拉出（右移），停止用力后，若觀察到_______________，則氣密性良好。（2）如圖反應(yīng)的符號表達式為_____________。（3）實驗小組有如下設(shè)計方案，完成下表。實驗編號實驗?zāi)康臏囟却呋瘎舛人钑r間實驗Ⅰ探究_______對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O260秒實驗Ⅱ25℃二氧化錳10mL5%H2O230秒由上表數(shù)據(jù)可知：雙氧水的濃度越大，其分解速率__________，影響雙氧水分解速率的因素可能還有_________________。（4）催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時，就常用二氧化錳作催化劑。（提出問題）氧化銅（CuO）能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？（猜想假設(shè)）猜想一：CuO不是該反應(yīng)的催化劑。猜想二：CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。猜想三：CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________。（實驗探究）用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：（注：氧化銅不溶于水，過濾可與水分離）（交流討論）（1）填寫下表：步驟③現(xiàn)象步驟⑤結(jié)果結(jié)論產(chǎn)生大量的氣泡，帶火星的木條________。得到氧化銅的質(zhì)量為_______g。猜想一、二不成立；猜想三成立。（2）步驟①的目的是____________。步驟④需用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和_________，其中玻璃棒的作用是___________。（3）步驟⑥重復(fù)實驗②、③的目的是___________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、物質(zhì)燃燒的過程會有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、司馬光砸缸只是將水缸砸破，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針是將其磨細，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。2、B【解題分析】二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒都屬于空氣污染指數(shù)項目，二氧化碳是空氣的主要成分，不屬于空氣污染指數(shù)項目；故選：B。3、D【解題分析】

元素符號可以表示一種元素，也可以表示一種原子；金屬、稀有氣體和一些固態(tài)非金屬的元素符號還可以表示一種單質(zhì)。【題目詳解】A、N2不能表示一種元素和一個原子，不符合題意；B、O不能表示單質(zhì)，不符合題意；C、H不能表示單質(zhì)，不符合題意；D、Fe既能表示鐵元素，又能表示一個鐵原子，還能表示鐵這種單質(zhì)，符合題意。故選D。4、B【解題分析】A、空氣液化，礦石粉碎都屬于物理變化，故選項錯誤；B、碘升華屬于物理變化，紅磷燃燒屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、實驗室制氧氣，鐵生銹都屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、冰融化成水，工業(yè)制氧氣都屬于物理變化，故選項錯誤；故選B【點評】本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．5、C【解題分析】

在化合物中，元素正負化合價代數(shù)和為零，已知NiFe2O4中Ni為＋2價，O為-2，假設(shè)Fe的化合價為a，有（+2）×1+a×2+（-2）×4＝0，解得a=+3，故本題選C。6、C【解題分析】試題分析：混合物是由不同種分子構(gòu)成的，純凈物是由同種分子構(gòu)成的。ABD表示的是純凈物；C表示的是混合物。故選C?？键c：物質(zhì)的分類7、A【解題分析】

A、氧氣密度略大于空氣，選項正確，答案選A。B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，故選項錯誤。C、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法分離氧氣和氮氣，首先分離出的是氮氣，因此氮氣沸點更低，故選項錯誤。D、分子之間有間隙，100mL水和100mL酒精混合后液體體積小于200mL，故選項錯誤。8、D【解題分析】

A、溶劑不同氫氧化鈉的溶解度不同，溫度不同，氫氧化鈉的溶解度也不同，所以溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響，故A說法正確；B、在室溫下，物質(zhì)溶解度大于10g為易溶物質(zhì)，由表中數(shù)值可知NaOH易溶于水，也易溶于酒精，故B說法正確；C、40℃，NaOH在酒精中的溶解度是40g，所以40℃，40gNaOH溶解在l00g酒精中剛好達到飽和，故C說法正確；D、40℃NaOH在水溶液中的溶解度是129g，20℃NaOH在水溶液中的溶解度是109g，所以差值是20g；40℃NaOH在酒精中的溶解度是40g，20℃NaOH在酒精中的溶解度是17.3g，差值是22.7g，所以將等質(zhì)量40℃的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20℃，析出的晶體前者比后者少，故D說法錯誤。故本題選D．9、D【解題分析】

元素以單質(zhì)形式存在的，屬于元素的游離態(tài)，以化合物形式存在的，屬于元素的化合態(tài)。A、空氣中含有氧氣，空氣中分離出氧氣的過程，是把空氣中的氧氣分離出來，氧氣是單質(zhì)，氧元素都是以游離態(tài)存在，故A錯誤；B、過氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣是單質(zhì)，氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，過氧化氫是化合物，過氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在，因此部分氧元素從化合態(tài)變成游離態(tài)，故B錯誤；C、水是化合物，水蒸發(fā)過程中，氧元素都是以化合態(tài)存在，故C錯誤；D、氫氣燃燒生成水的過程中，氧氣是單質(zhì)，氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，水是化合物，水中的氧元素以化合態(tài)存在，氧氣從游離態(tài)變成化合態(tài)，故D正確。故選D?！绢}目點撥】判斷元素的存在狀態(tài)，只要判斷元素存在于單質(zhì)化合物中即可。10、B【解題分析】

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱。因此一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、④①③②【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣?！绢}目詳解】按O2的化學(xué)計量數(shù)為1進行配平，計算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比。生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為68g、316g、82.7g、36g，等質(zhì)量的四種物質(zhì)，完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由大到小的順序為④①③②。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、58.571：4639.3%8.4g70%【解題分析】

（1）氯化鈉的相對分子質(zhì)量=23+35.5＝58.5；（2）氯化鈉中，氯元素與鈉元素的質(zhì)量比為：35.5：23＝71：46；（3）氯化鈉中，鈉元素的質(zhì)量分數(shù)＝；（4）解：設(shè)一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x。，x＝8.4g；（5）5g該品牌低鈉鹽中含鈉元素的質(zhì)量=；5g氯化鈉中含鈉元素的質(zhì)量=；。答：人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等質(zhì)量氯化鈉中鈉元素質(zhì)量的70%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、無,1：2，支持燃燒，燃燒，氫元素和氧元素【解題分析】

電解水時，正極產(chǎn)生無色的氧氣，氧氣具有助燃性，能支持燃燒，負極產(chǎn)生無色的氫氣，氫氣具有可燃性，能燃燒，二者體積比為1：2；水電解生成氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒又生成水，這說明水是由氫元素和氧元素組成。14、水沸騰是水分子之間的間隔增大，水分子本身沒有改變；水通電分解是水分子分解為氧原子和氫原子；每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，每二個氫原子構(gòu)成一個氫分子；大量氧分子聚集成氧氣，大量氫分子聚集成氫氣【解題分析】

水的沸騰是水的三態(tài)變化，是一個物理變化。水分子本身沒有發(fā)生改變，變的是分子之間的間隔和排列方式；通電分解水是一個化學(xué)變化，分子分解為原子，原子又重新組合成新的分子。水通電分解水分子分解為氧原子和氫原子；每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，每二個氫原子構(gòu)成一個氫分子；大量氧分子聚集成氧氣，大量氫分子聚集成氫氣

五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧化銅3Ia【解題分析】

（1）加入催化劑后分解溫度最低的是氧化銅，若替代二氧化錳作催化劑，最佳的金屬氧化物應(yīng)選擇氧化銅，故填：氧化銅。（2）實驗室用控制變量法，比較不同催化劑效果的差異，除催化劑外，其他條件完全相同，故實驗III中X的值為3.0，故填：3.0。（3）實驗I和Ⅲ一個有氧化銅反應(yīng)速度快，一個沒有氧化銅反應(yīng)速度慢，比較可證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率，故填：I。（4）催化劑使反應(yīng)速度加快，反應(yīng)結(jié)束早，其中表示有催化劑的是a，故填：a。16、活塞恢復(fù)原位過氧化氫溶液濃度越快溫度(或催化劑的種類等)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變復(fù)燃0.2對照實驗漏斗引流檢驗氧化銅在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【題目詳解】（1）檢查