2024屆山東省青島五十九中學九上化學期中考試模擬試題含解析

2024屆山東省青島五十九中學九上化學期中考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．據(jù)報道科學家成功用氣態(tài)（或液態(tài)）氫在上百萬個大氣壓的高壓下制成具有金屬性質的金屬氫（如圖所示），下列判斷中不正確的是（）A．該變化過程屬于化學變化B．以上物質均為單質C．金屬氫和氫氣的密度相同D．金屬氫可以導電2．下列屬于純凈物的是()A．澄清石灰水B．冰水混合物C．凈化后的空氣D．可樂3．下列操作中，一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味C．插入燃著的木條 D．加入澄清的石灰水4．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗5．市場上有“加碘食鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“碘、硒、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．單質 D．元素6．下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是生活中的現(xiàn)象解釋A酒香不怕巷子深分子在不斷運動B油漆需要密閉保存分子質量很小C夏天汽車輪胎容易爆炸溫度升高，分子體積增大D電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣溫度升高，分子運動加快A．A B．B C．C D．D7．物質X與氧氣反應可表示為：X+2O2CO2+2H2O，關于X的說法中錯誤的是()A．X具有可燃性B．X中不含有氧元素C．X的一個分子中有5個原子D．X是氧化物8．下列物質中，屬于氧化物的是()A．MnO2 B．NaOH C．O2 D．H2SO49．下列關于水的說法中，不正確的是A．水是一種化學資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時可用活性炭作為吸附劑10．楊梅中含有豐富的葉酸（Cl9Hl9N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是A．葉酸的相對分子質量為441gB．葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成C．葉酸由四種元素組成D．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：6二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）熄滅酒精燈應該用________________，依據(jù)的原理是_______________；打翻燃著的酒精燈應____________________，依據(jù)的原理是_____________________。（2）在油庫和面粉廠都掛有“嚴禁煙火”的字樣，因為這些地方的空氣中?；煊衉_______性的汽油蒸氣或面粉塵，它們接觸明火，就有________的危險。（3）發(fā)生火災時，應當沉著冷靜，火勢未蔓延時，可根據(jù)起火原因，選用適當?shù)姆椒ㄗ约簱錅?，火勢較大且有蔓延的可能時，應立即撥打火警電話，其號碼為（______）A120B119C315D114三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題。（1）碳酸鈣（CaCO3）中鈣、碳、氧三種元素的質量比為_____。（2）鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為_____（已知維生素D中不含鈣元素）。（3）計算每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質量_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鋁元素的粒子結構和在元素周期表中的信息如圖所示：(1)鋁元素的相對原子質量為________；(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第________周期；(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”)；(4)B與C的化學性質________(選填“相同”或“不同”)。14．2013年中國消費者協(xié)會對部分裝修后房屋窄內環(huán)境狀況抽樣測試發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體．密度比水?。蝗苡谒?，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5（1）苯的一條物理性質．（2）苯的一條化學性質是．（3）寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式：．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗是科學探究的重要方法，讓我們一起再認識空氣中氧氣含量的測定。（實驗回顧）興趣小組的同學利用課本中的實驗方案（如下圖）測定空氣中氧氣的含量，但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5.請你參與探究：（提出問題）造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？（查閱資料）紅磷、白磷的一些性質如下表：顏色、狀態(tài)溶點℃著火點℃密度/（g/cm3）紅磷暗紅色固體5902402.34白磷白色或黃色固體44.1401.82（猜想與假設）甲同學：可能是導管內原含有空氣，后來殘留有吸入的水，影響實驗的準確性。乙同學：可能是瓶內殘留氣體中還有氧氣，（1）你還能作出的猜想是_________________。（實驗與交流）（2）在老師的指導下，小組同學對課本上的實驗裝置進行了如圖所示的改進（其他儀器忽路）。甲同學提出應把紅磷換為白磷，理由是____________________。（探究與反思）（3）大家用改進的實驗裝置進行實驗，待注射器冷卻、管內白煙消失后，又意外發(fā)現(xiàn)注射器內壁附著黃色固體，該黃色固體的主要成分可能是_________________。（4）為了驗證乙同學的猜想，在老師的指導下，興趣小組的同學又利用傳感器改進實驗裝置，分別用過量的紅磷和白磷進行對照實驗，并用高能激光筆點燃磷。①用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別是：紅磷為8.7%和白磷為10%，從而證明乙同學的猜想_____________（填“正確“或“錯誤”）。②如圖是白磷燃燒過程中的壓強變化趨勢，試分析回答：圖中AB段變化的原因是_______________。16．某課外小組的同學將玻璃罩內充滿純凈的二氧化碳氣體，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時間后，該小組同學用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內氣體的成分及其含量。（查閱資料）①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體，放出氧氣。②二氧化碳能溶于水，1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體。③氫氧化鈉的水溶液能與二氧化碳發(fā)生反應．其中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成水和碳酸鈉，且碳酸鈉易溶于水；氫氧化鈉與氧氣不反應。（方案設計及實驗）采用兩種方法測定玻璃罩內氣體中氧氣的含量。方法1：用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。（1）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，在集氣瓶外點燃紅磷，將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中，并塞緊瓶塞，此時可觀察到的現(xiàn)象有_______；反應的化學方程式為_______。（2）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，燒杯中的液體進入集氣瓶中，體積約為125mL。方法2：用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。（3）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中．此時集氣瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______。（4）實驗結束后，c處氣體的化學式為_______，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL。（實驗反思）（5）通過對比，該小組同學發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實驗結果差距較大，其中實驗結果不合理的是______（填寫“方法1”或“方法2”），其原因是______，其中實驗結果更準確的方法所測得氧氣約占氣體總體積的_______%。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、由題意可知，由于氫氣變化生成了金屬氫，有新物質生成，屬于化學變化，故A正確；B、氫氣和金屬氫都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質，故B正確；C、由題意可知，氫氣和金屬氫的密度一定不同，故C錯誤；D、由題意可知，金屬氫有金屬的性質，可以導電，故D正確。故選C。2、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；A.澄清石灰水由不同物質組成，是混合物；B.冰水混合物是一種物質，是純凈物；C.凈化后的空氣由多種物質組成，是混合物；D.可樂由多種物質組成，是混合物。3、C【解題分析】

A、三種氣體都是無色氣體，因此通過“觀察氣體顏色”不能鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳的，選項A錯誤；B、三種氣體均為沒有氣味的氣體，無法根據(jù)氣味來鑒別這三種氣體，選項B錯誤；C、氧氣有助燃性，二氧化碳不可燃、不助燃?！安迦肴贾哪緱l”，木條繼續(xù)燃燒、無明顯變化，此氣體為空氣；木條燃燒更加劇烈，氣體為氧氣；插入后木條火焰熄滅，氣體為二氧化碳。三種氣體可以鑒別出來，選項C正確；D、二氧化碳和澄清石灰水中的溶質氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，能使澄清石灰水變渾濁，空氣、氧氣都不能使澄清石灰水變渾濁，不能“一步操作即可鑒別”，選項D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應，所以不能用食鹽水除去水壺內的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。5、D【解題分析】

“加碘食鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品中的“碘、硒、鈣”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、硒、鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關；故選：D。6、A【解題分析】

A、酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項說法正確；B、油漆需要密閉保存是因為分子在不斷運動，故選項說法錯誤；C、夏天汽車輪胎容易爆炸是因為溫度升高，分子體積增大的緣故，故選項說法錯誤；D、電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣是因為分子分裂成原子，原子重新結合成新的分子，故選項解釋錯誤。故選A。7、D【解題分析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構成，則物質X的化學式為CH4。A、X是甲烷，具有可燃性，故選項說法正確。B、X是甲烷，不含有氧元素，故選項說法正確。C、X是甲烷，化學式為CH4，X的一個分子中有5個原子，故選項說法正確。D、X是甲烷，化學式為CH4，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。故選D。8、A【解題分析】

由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿?！绢}目詳解】A.MnO2是氧化物；B.NaOH是堿；C.O2是單質；D.H2SO4是酸。故選A。9、B【解題分析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學反應，是一種化學資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來，故凈水時可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。10、C【解題分析】

A、由葉酸的化學式可知，葉酸的相對分子質量=12×19+1×19+14×7+16×6=441，書寫相對分子質量不書寫單位，選項錯誤；B、由化學式可知，葉酸是由葉酸分子構成的，葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成，選項錯誤；C、由化學式可知，葉酸是由碳、氫、氮、氧四種葉酸組成的，選項正確；D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比=（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，選項錯誤，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、燈帽蓋滅隔絕空氣或氧氣用濕抹布蓋滅隔絕氧氣并使溫度降到著火點以下可燃爆炸B【解題分析】

（1）熄滅酒精燈不能用吹，需要用酒精燈燈帽蓋滅，故填燈帽蓋滅；依據(jù)的原理是物質燃燒需要氧氣助燃，等帽蓋滅屬于隔絕氧氣操作，故填隔絕空氣或氧氣；打翻燃燒的酒精燈后，需要用濕抹布將燃燒的酒精蓋滅，故填用濕抹布蓋滅；依據(jù)的原理是隔絕空氣并使可燃物的溫度降低到著火點以下，故填隔絕氧氣并使可燃物表面溫度降到著火點以下；（2）油庫和面粉廠的空氣中，?；煊锌扇嫉挠头肿?、面粉粉塵等，故填可燃；當接觸明火之后，可造成爆炸，故有爆炸的危險，故填爆炸；（3）A、120為急救電話，不符合題意；B、火警電話為119，符合題意；C、315為消費者權益日為3月15日，不符合題意；D、114為查號臺，不符合題意。故選B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10：3：1220%1.25g【解題分析】

（1）碳酸鈣（CaCO3）中鈣、碳、氧三種元素的質量比=40：12：(16×3)=10：3：12；（2）鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為；（3）每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質量=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、26.983得到不同【解題分析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結構示意圖的含義。（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鋁元素的相對原子質量為26.98；（2）原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3，則鋁元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+帶3個單位的正電荷，得到3個電子變成了Al；(4)B是鋁原子，最外層電子數(shù)為3，在化學變化中易失去3個電子，C是鋁離子，最外層電子數(shù)為8，已達到穩(wěn)定結構，在化學變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學性質不同。點睛：原子通過得失電子可以形成離子，離子可以得失電子形成原子。14、（1）苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體或苯的密度比水?。ū讲蝗苡谒虮降姆悬c是80.1℃或苯的熔點是5.5℃）等（2）苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質發(fā)生化學反應，或苯能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水（3）苯＋氧氣水＋二氧化碳【解題分析】試題分析：（1）物理性質主要有：顏色、氣味、狀態(tài)、密度、水溶性、硬度、熔點、沸點等；（2）化學性質主要是能與哪些物質反應；（3）苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，故反應物為苯和氧氣，生成物為二氧化碳和水，反應條件是點燃?？键c：信息題五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、裝置漏氣（或沒有冷卻至室溫就打開止水夾）（合理即可）白磷的著火點比較低白磷正確白磷燃燒放熱，導致集氣瓶中的氣體膨脹，氣壓增大【解題分析】

（1）氧氣是否被消耗完畢，是判斷氧氣含量的關鍵，甲、乙兩同學都是從內部說明密封裝置內還有殘留氧氣，另外還有一種可能可從外部解釋，裝置漏氣瓶外空氣進入或沒有冷卻至室溫就打開止水夾，瓶內的氣壓較高；（2）可燃物著火需達到著火點