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PAGE1PAGE2教育是對(duì)知識(shí)與道德的忠誠!金牌教練助力一生學(xué)科教師輔導(dǎo)教案教師:賀養(yǎng)莉?qū)W生:王浩東日期:2014-4-22中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家優(yōu)學(xué)教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案主任簽字講義編號(hào):hyl-whd004學(xué)員編號(hào):yxyb-whd年級(jí):初一課時(shí)數(shù):0.5學(xué)員姓名:王浩東輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:賀養(yǎng)莉課題實(shí)數(shù)綜合強(qiáng)化訓(xùn)練授課日期及時(shí)段2014-4-2220:00-21:00教學(xué)目的全面復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化解題技巧、拓展分類題型教學(xué)內(nèi)容一.選擇題1.在下列四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A.B.C.D.2.下列說法中,正確的是()A.倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1B.如果兩條線段不相交,那么它們一定互相平行C.等角的余角相等D.任何有理數(shù)的平方都是正數(shù)3.已知,則0.005403的算術(shù)平方根是()A.0.735B.0.0735C.0.00735D.0.0007354.若點(diǎn)A到直線l的距離為7cm,點(diǎn)B到直線l的距離為3cm,則線段AB的長度為()A.10cmB.4cmC.10cm或4cmD.至少4cm5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,a2+1),則點(diǎn)P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限6.在同一平面內(nèi),兩條直線可能的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直7.點(diǎn)到直線的距離是()A.點(diǎn)到直線上一點(diǎn)的連線B.點(diǎn)到直線的垂線C.點(diǎn)到直線的垂線段D.點(diǎn)到直線的垂線段的長度8.判斷兩角相等,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)頂角相等B兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等C.兩直線平行,同位角相等D.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3.9.已知點(diǎn)A(-3,a)是點(diǎn)B(3,-4)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),那么a的值的是()A.-4B.4C.4或-4D.不能確定10.已知點(diǎn)P1(-4,3)和P2(-4,-3),則P1和P2()A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D.不存在對(duì)稱關(guān)系11.下列語句不是命題的是()A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等B.點(diǎn)到直線的距離C.若|a|=|b|,則a=bD.小明是七年級(jí)(2)班學(xué)生12.如圖,下列條件中,能判斷的是()A.∠A=∠CB.∠ADB=∠CBDC.∠A+∠ABC=180°D.∠CDB=∠ABD13.如圖,DE∥BC交AB、AC于D、E兩點(diǎn),CF為BC的延長線,若∠ADE=50°,∠ACF=110°,則∠A=度.14.學(xué)習(xí)了平行線后,小敏想出了過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線的新方法,她是通過折一張半透明的紙得到的(如圖,ABCFABCFED從圖中可知,小敏畫平行線的依據(jù)有()①兩直線平行,同位角相等.②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.③同位角相等,兩直線平行.④內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.A.①②B.②③C.③④D.④①15.點(diǎn)A1,A2,A3,…,An(n為正整數(shù))都在數(shù)軸上.點(diǎn)A1在原點(diǎn)O的左邊,且A1O=1;點(diǎn)A2在點(diǎn)A1的右邊,且A2A1=2;點(diǎn)A3在點(diǎn)A2的左邊,且A3A2=3;點(diǎn)A4在點(diǎn)A3的右邊,且A4A3=4;…,依照上述規(guī)律,點(diǎn)A2008,A2009所表示的數(shù)分別為()A.2008,﹣2009B.﹣2008,2009C.1004,﹣1005D.1004,﹣1004二、填空題1.如圖,AB∥CD,∠1=64°,F(xiàn)G平分∠EFD,則∠EGF=___________°2.已知直線a∥b,點(diǎn)M到直線a的距離是5cm,到直線b的距離是3cm,那么直線a和直線b之間的距離為_______________.3.如圖所示,直線a∥b,直線c與直線a,b分別相交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,AM⊥b,垂足為點(diǎn)M,若∠1=58°,則∠2=__________________.4.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(﹣1,4)向右平移2個(gè)單位長度后,再向下平移3個(gè)單位長度,得到點(diǎn)P1,則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為_________.5.已知點(diǎn)A在第四象限,距離軸2個(gè)單位長度,距離軸1個(gè)單位長度,線段AB與軸平行,且AB=3,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為.6.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(1,3)與點(diǎn)N(x,3)之間的距離是5,則x的值是__________.7.若點(diǎn)A在第二象限,且到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為__________8.在草稿紙上計(jì)算:①;②;③;④,觀察你計(jì)算的結(jié)果,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面式子的值=_________________9.如圖,一個(gè)機(jī)器人從O點(diǎn)出發(fā),向正東方向走3m,到達(dá)A1點(diǎn),再向正北走6m到達(dá)A2點(diǎn),再向正西走9m到達(dá)A3點(diǎn),再向正南走12m,到達(dá)A4點(diǎn),再向正東方向走15m到達(dá)A5點(diǎn),按如此規(guī)律走下去,當(dāng)機(jī)器人走到A6點(diǎn)時(shí),A6點(diǎn)的坐標(biāo)是______________.三、解答題1.求下列各式中的x:(1)4(x+5)2=16(2)﹣2(x﹣3)3+16=0.2.已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖(1)比較a﹣b與a+b的大??;(2)化簡|b﹣a|+|a+b|.3.如下圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)P是DC上一點(diǎn),點(diǎn)P在DC上移動(dòng)時(shí),是否總有∠DAP+∠APD=∠C,為什么?4.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,OD=3,CD=AB=5,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-2,0)(1)請(qǐng)寫出B、C、D各點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求四邊形ABCD的面積。5.如圖,將三角形ABC沿AD平移,A點(diǎn)平移到D,畫出平移后的三角形DEF.回家作業(yè):1.已知點(diǎn)P(m,1)在第二象限,則點(diǎn)Q(-m,3)在()。A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.已知在同一平面內(nèi)三條直線a、b、c,若a‖c,b‖c,則a與b的位置關(guān)系是()。A.a(chǎn)⊥bB.a(chǎn)⊥b或a‖bC.a(chǎn)‖bD.無法確定A.30°C.20°B.25°D.15°4.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-4,0)和B(0,2),現(xiàn)將線段AB沿著直線AB平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則平移后點(diǎn)B坐標(biāo)是()。A.(0,-2)B.(4,2)C.(4,4)D.(2,4)二、填空題:1.命題“同角的余角相等”改寫成“如果……那么……”的形式是。2.小剛在小明的北偏東60°方向的500m處,則小明在小剛的。(請(qǐng)用方向和距離描述小明相對(duì)于小剛的位置)3.定義“在四邊形ABCD中,若AB‖CD,且AD‖BC,則四邊形ABCD叫做平行四邊形?!比粢粋€(gè)平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0),(3,0),(1,3),則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是.三.解答題:1.(1)計(jì)算 (2)求滿足條件的x值3.三角形ABC(記作△ABC)在8×8方格中,位置如圖所示,A(-3,1),B(-2,4).(1)請(qǐng)你在方格中建立直角坐標(biāo)系,
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