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文檔簡介

Unit4Where’smyschoolbag?

SectionB(1a—1e)1Tograsp掌握

newwords:radio,clock,tape,player,model,plane…Toknowsomelisteningskills

技巧To

describe描述wherethingsare.Bytheendoftheclass,youwillbeableto學習目標Game:SimonSaysPutthepenonthedesk.ThisisLazyJack’sRoom!LazyJackcan’tfindhisruler.Whereishisruler?Ishisrulerinthe…?Ishisruleronthe…?Ishisrulerunderthe…?LazyJackcan’tfindhiskeysWherearehiskeys?Arehiskeysinthe…?Arehiskeysonthe…?Arehiskeysunderthe…?What’sthisinEnglish?hatradioclockmodelplanetapeplayerNewwordsThereisa______onthetable.ItwakesupTom

at6:00o’clockeverymorning.What’sinTom’sroom?clockTom’s____________isonthetable,too.Heisinterestedinplanes

andwantstobeaplanedesignerinthefuture.What’sinTom’sroom?modelplaneTom’s_______isonthetable.HelikestolistentomusicandEnglishnews.HisfavoriteoneisFM103.9.What’sinTom’sroom?radio1.radio__3.tapeplayer__5.tape__2.clock__4.modelplane__6.hat__afdebc1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.1b.Lookatthepicturein1aforthreeminutes.

Thencloseyourbooksandwritedownall

thethingsyourremember.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________radiotapetapeplayerclockmodelplanehatbookstablepeneraserrulerpicturesbeddresserIDcardbookcasechairpencilwatchnotebookbaseballquiltpencilboxCDIfyouleavehomeworkathome,whatwillyoudo?(如果你來學校時,發(fā)現(xiàn)作業(yè)落在家里,怎么辦?)Callyourparents!Mom,pleasebringmyhomeworktome.ListenandcirclethethingsTomwantsfromhisroom.聽錄音,圈出房間里湯姆想要的東西。1cEnglishbookstapeplayerclockrulernotebooktapemodelplaneradio今天當Tom來到學校,發(fā)現(xiàn)把下列物品丟在家里了,所以打電話給媽媽,要求送來。Listenagain.WhereareTom’sthings?Writethemdown.

再聽一遍錄音,湯姆的物品在哪里?記錄下來。TherulerThenotebookThetapeTheEnglishbooks

are

undertheradio.is

onthebed.is

undertheplaneinthebookcase.is

inthetapeplayer.1dM:Hello.T:Hi,Mom.Couldyoubringsomethingstoschoolforme?M:OK.T:IneedmyEnglishbooks…M:Englishbooks?WhereareyourEnglishbooks?T:Hmm,they’reonthechair…oh,no,they’reundertheradio.M:OK.T:AndIneedmyruler.It’sonthebed.Andmynotebook.M:Where’syournotebook?T:Uh,Idon’tknow.Oh…it’sunderthemodelplaneinthebookcase.AndFrank’stape.Heneedsit.M:Where’shistape?T:Oh,it’sinthetapeplayer.M:OK.Meetyouatoneatyourschool.T:Thanks,Mom.填空太難今天當Tom來到學校,發(fā)現(xiàn)把下列物品丟在家里了:hisbaseball,hisdictionaryandpencils,所以打電話給媽媽,要求送來。Model:

A:Hello.B:Hi,mum,Ineedsomethingsatschool.Couldyoubringthemtoschoolforme?A:Sure.

B:Ineedmy…

A:Your…?Whereis/areyour…?B:Oh,it’s/they’re…./Idon’tknow.Er,isit/arethey…?

….A:OK,I’lltakethemtoyouatoneo’clock.Meetyouatoneatschool.B:Thanks,Mom!Pairwork:Model:

A:Hello.B:Hi,mum,Ineedsomethingsatschool.Couldyoubringthemtoschoolforme?A:Sure.

B:Ineedmy…

….A:OK,I’lltakethemtoyouatoneo’clock.Meetyouatoneatyourschool.B:Thanks,Mom!WherearetheEnglishbooks?They’reundertheradio.Where…?….1e.AskandanswerquestionsaboutthethingsinTom’sroom.PairworkYouaregoingtohaveapicnic(野餐)tomorrow.

DearMum,Canyoubringsomethingstome?Ineed---Thanks,

(name)試一試Writeanotetoyourmother.Youneed:hat,camera,watch,backpack,…(從你的房間里取四樣東西)Myidealroom.Thisismyidealroom.It’sverynice.Theclockisonthewall.Thebooksareinthebookcase.Theplantisonthetable.Thefootballisunder

thechair.Oh,whereismycat?Itisonthesofa.這節(jié)課你學到了什么?Exercises1.Thekeysareonthebed.(改為一般疑問句)_______________________2.Herbackpackisonthechair.(對劃線部分提問)_________herbackpack?3.IsyourTVinyourbedroom?(給出肯定答語)

_______________4.It’saclock.(改為復數(shù)句子)

____________________5.Iknowyourtelephonenumber.(改為否定句)

I____________yourtelephonenumber.6.AretheseEnglishbooks?(

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