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文檔簡(jiǎn)介
法源法律文書寫作軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介法源法律文書寫作軟件是根據(jù)法律文書寫作課程開(kāi)發(fā)的,其根據(jù)教師《法律文書寫作》課程教學(xué)大綱,為教師安排課程劃分學(xué)時(shí)、準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容、自動(dòng)記錄考核、提供文書模板及示例,方便教師授課;利用信息化教學(xué)調(diào)集學(xué)生上課積極性,增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,師生交流。系統(tǒng)價(jià)值1、無(wú)紙化、快捷管理系統(tǒng)可以幫助教師管理課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)考核、課后作業(yè)的布置與學(xué)生作業(yè)的提交;學(xué)生在書寫法律文書實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化操作而且可以反復(fù)使用,節(jié)省成本。2、提高效率跨越時(shí)間和空間的障礙,所有學(xué)生與教師只需通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)即可以隨時(shí)隨地參與實(shí)踐教學(xué)。而且所有的法律文書內(nèi)置模板與范例,節(jié)省查找資料時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。3、減輕教師工作壓力系統(tǒng)持續(xù)更新的案例素材及相關(guān)法律資料,幫助授課教師解決實(shí)驗(yàn)資料收集困難,工作量大的難題,為教師的教學(xué)工作提供素材資料支持。系統(tǒng)特色1、大綱性該系統(tǒng)完全按照《法律文書寫作》課程教學(xué)大綱的要求開(kāi)發(fā)的,系統(tǒng)緊緊圍繞基礎(chǔ)理論、偵查文書、檢察文書、裁決文書、監(jiān)獄法律文書、仲裁文書、公證文書、訴狀類文書等幾個(gè)部分來(lái)布置實(shí)驗(yàn)教學(xué)。2、法律文書知識(shí)系統(tǒng)自帶FLASH法律文書知識(shí)、如法律文書的修辭方法、法律文書說(shuō)理方法等。3、文書及案例要求 系統(tǒng)自帶法律文書及案例150例以上,且文書與案例需要對(duì)應(yīng)。4、系統(tǒng)模塊:系統(tǒng)包括課堂實(shí)驗(yàn)、課后作業(yè)、其他實(shí)驗(yàn)、快速訓(xùn)練、智能學(xué)科練習(xí)、能力報(bào)告、練習(xí)記錄、我的收藏、資源庫(kù)。5、教師考核系統(tǒng)有自動(dòng)考核模塊,根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行自動(dòng)考核打分,成績(jī)統(tǒng)計(jì),查詢和導(dǎo)出等。文書練習(xí)的練習(xí)方式,對(duì)文書的概念、重點(diǎn)、實(shí)際用途、格式、整體內(nèi)容進(jìn)行考核。6、實(shí)驗(yàn)練習(xí)軟件內(nèi)置150篇根據(jù)大綱要求的法律文書,第一篇法律文書包含概述、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、要求、范本、模板等,且教師端可以任意添加、修改和刪除;另外自帶實(shí)驗(yàn)所需要的案例150案。教師也可自行添加案例。7、互動(dòng)性軟件有評(píng)論功能,可以讓學(xué)生與學(xué)生之間的自由評(píng)論、辯論,充分地闡述自己的觀點(diǎn)和理由,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。8、文書練習(xí)的練習(xí)方式(1)文書的概念進(jìn)行考核;(2)對(duì)文書的重點(diǎn)進(jìn)行考核;(3)對(duì)文書的實(shí)際用途進(jìn)行考核。(4)對(duì)文書的格式進(jìn)行考核(使用拖拽方式進(jìn)行練習(xí))。(5)對(duì)文書的整體內(nèi)容進(jìn)行考核。9、考核模式軟件對(duì)法律文書的客觀題(判斷、單選、多選題)和主觀題(填空、簡(jiǎn)答題)進(jìn)行自動(dòng)考核,對(duì)主觀題的考核需要使用智能考核方式,考核后需要有正確的答案顯示。系統(tǒng)功能(一)管理員端1、教師管理2、案例管理3、文書管理4、班級(jí)管理5、學(xué)生管理6、公告管理7、資源管理(二)教師端1、實(shí)驗(yàn)管理2、文書管理3、案例管理4、帳戶管理5、班級(jí)管理6、成績(jī)管理7、資源管理8、個(gè)人信息(三)學(xué)生端1、
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