計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（專業(yè)代碼：610201）二、學(xué)制及招生對(duì)象學(xué)制：三年招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生與對(duì)口招生三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能夠系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、UI設(shè)計(jì)、營(yíng)銷運(yùn)維能力，能熟練使用主流開(kāi)發(fā)工具，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)環(huán)境，了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，并能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站的規(guī)劃、組建、維護(hù)和管理，以及解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)際問(wèn)題的高素養(yǎng)技能型人才，并設(shè)置“物聯(lián)網(wǎng)”、“大數(shù)據(jù)”方向的基礎(chǔ)課程以適應(yīng)當(dāng)前的技術(shù)的發(fā)展。四、培養(yǎng)規(guī)格及職業(yè)崗位群計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)面向信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理，為京津和河北省的信息化服務(wù)，將職業(yè)目標(biāo)定位于信息系統(tǒng)建設(shè)與管理的工作過(guò)程。（一）培養(yǎng)規(guī)格1．社會(huì)能力（1）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；（2）培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；（3）培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)組織能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)；（5）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和正義感；（6）培養(yǎng)學(xué)生初步的管理能力和信息處理能力。2．方法能力（1）職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（2）獨(dú)立學(xué)習(xí)能力；（3）獲取新知識(shí)和技能的能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)與應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力；（5）決策能力。3.專業(yè)能力（1）掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與基本操作；（2）具有一定計(jì)算機(jī)編程能力，達(dá)到初級(jí)程序員水平；（3）具有計(jì)算機(jī)硬件安裝維修、軟件安裝與維護(hù)能力；（4）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，具有局域網(wǎng)安裝與維護(hù)的基本能力；（5）具有一定的網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)能力；（6）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力與獲取新知識(shí)、新技術(shù)的基本能力；（7）掌握專業(yè)知識(shí)包括數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、面向?qū)ο?、程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備原理等。（二）職業(yè)崗位群主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場(chǎng)調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、軟件開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷及售后支持、計(jì)算機(jī)維修維護(hù)等工作。五、畢業(yè)資格與要求1、普通話要求：達(dá)到二級(jí)乙等以上2、計(jì)算機(jī)能力要求：作為計(jì)算機(jī)類專業(yè)，不要求全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書3、職業(yè)資格證書要求：計(jì)算機(jī)操作員（中級(jí)/高級(jí)）、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師WDACE、崗位任職合格證書（PHP方向）六、專業(yè)主干課程介紹1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的入門課程。主要講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)及計(jì)算機(jī)的組成原理，計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint的使用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)以及Internet的常用操作。2、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、C語(yǔ)言的基本概念、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、函數(shù)、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預(yù)處理、位運(yùn)算、文件等內(nèi)容，掌握利用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的基本方法，以及C語(yǔ)言編程技巧。3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與Internet技術(shù)等。4、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用Authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。5、操作系統(tǒng)原理操作系統(tǒng)的基本知識(shí)，主要內(nèi)容包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及Linux操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介。6、圖形圖像處理使用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理，達(dá)到獨(dú)立的進(jìn)行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡(jiǎn)單的特效的目的。7、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范網(wǎng)絡(luò)安全概述、信息安全機(jī)制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測(cè)、防火墻技術(shù)、WWW安全性、電子郵件安全、其他Internet應(yīng)用的安全性分析、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性等。（二）專業(yè)核心課程1、JAVA程序設(shè)計(jì)Java的語(yǔ)言規(guī)范、Java的編程技術(shù)及應(yīng)用，主要內(nèi)容有：Java基礎(chǔ)、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)、線程、圖形用戶界面設(shè)計(jì)等，使學(xué)生掌握用Java進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法。2、網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、編輯、修改、上傳，主要應(yīng)用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁(yè)編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關(guān)知識(shí)，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，靜態(tài)圖片的制作、處理及簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)圖片的制作。七、教學(xué)安排表課程類別課程名稱課程代碼課程類型學(xué)分總數(shù)學(xué)時(shí)分配周課時(shí)安排考核方式總學(xué)時(shí)數(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一二三四五六19周20周20周20周20周20周考試考查公共基礎(chǔ)課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)000001必修35436183形勢(shì)與政策000002必修118181毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論000003必修47248244職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)000004必修23618182軍事理論000005必修236362(間周)2（間周）體育000006必修8144362222普通話000007必修236362計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)000008必修47218544創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（在線開(kāi)放課）000009選修（必選）232322健康教育（在線開(kāi)放課）000010選修118181小計(jì)2952229611416722專業(yè)基礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)原理210401必修4727222UI設(shè)計(jì)210402必修47218544Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)210403必修47236364網(wǎng)絡(luò)通信原理210404必修47236364Html5開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)210405選修47236364互動(dòng)腳本編程210406必修47218544PHP編程基礎(chǔ)210407必修47236364小計(jì)2850425225221088專業(yè)核心課Java程序設(shè)計(jì)210408必修8144727244動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作210409必修81443610844面向?qū)ο缶幊?10410必修610836726移動(dòng)前端設(shè)計(jì)210411必修47236364綜合技術(shù)應(yīng)用210412必修47236364CMS管理系統(tǒng)210413必修47236364異步傳輸高級(jí)210414必修610836726畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)210415必修47236364綜合實(shí)習(xí)/頂崗實(shí)習(xí)210416必修2646818（W）小計(jì)70792+4683244688814104專業(yè)選修課限選DB2理論210417必選23618182Python編程應(yīng)用210418必選23618182OA平臺(tái)實(shí)戰(zhàn)210419必選47218544ORM平臺(tái)實(shí)戰(zhàn)210420必選47218544任選商務(wù)辦公210421任選23618182藝術(shù)圖形設(shè)計(jì)210422任選23618182小計(jì)16288108180410（課內(nèi)）課時(shí)總計(jì)1172106106511262625242414課時(shí)總計(jì)1432574八、選修課表選修課說(shuō)明，具體見(jiàn)下表。課程代碼課程名稱開(kāi)設(shè)學(xué)期總學(xué)時(shí)說(shuō)明210417DB2理論及實(shí)戰(zhàn)四36推薦選擇210418數(shù)據(jù)分析語(yǔ)言Python四36推薦選擇210419OA辦公平臺(tái)合實(shí)訓(xùn)五72推薦選擇210420ORM平臺(tái)實(shí)訓(xùn)五72推薦選擇210421藝術(shù)圖形設(shè)計(jì)五36210422商務(wù)辦公五36210423大數(shù)據(jù)分析五36210424異步傳輸實(shí)踐五36九、教學(xué)進(jìn)程表周年學(xué)級(jí)期123456789101112131415161718192021222324252627一年級(jí)第一學(xué)期◆軍15周：≡≡≡≡≡≡≡第二學(xué)期18周：專業(yè)社會(huì)實(shí)踐≡≡二年級(jí)第三學(xué)期18周：≡≡≡≡≡≡≡第四學(xué)期18周：專業(yè)社會(huì)實(shí)踐≡≡三年級(jí)第五學(xué)期18周：≡≡≡≡≡第六學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)/畢業(yè)設(shè)計(jì)（18周）◆說(shuō)明：◆——入學(xué)或畢業(yè)教育：——考試≡——假期⊕——課程設(shè)計(jì)或測(cè)繪——機(jī)動(dòng)軍軍訓(xùn)金工實(shí)習(xí)等—實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐十、各類課程學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析表按類別統(tǒng)計(jì)課程學(xué)時(shí)，計(jì)算所占比例。學(xué)時(shí)性質(zhì)學(xué)時(shí)%學(xué)時(shí)類別學(xué)時(shí)%公共課52224.8必修課180085.4專業(yè)課158475.2任選課361.8限選課27012.8合計(jì)2106100合計(jì)2106100實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)占教學(xué)活動(dòng)總學(xué)時(shí)的百分比（%）1594/2574=61.9%十一、課外培養(yǎng)計(jì)劃表類別序號(hào)課程名稱或內(nèi)容學(xué)期學(xué)時(shí)說(shuō)明創(chuàng)新活動(dòng)1開(kāi)展科研專題調(diào)查136提交調(diào)研報(bào)告（3000字以上，附教師評(píng)閱意見(jiàn)）2公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文136提交發(fā)表論文的雜志封面、封底、目錄、論文的復(fù)印件（第一作者3學(xué)分，第二作者2學(xué)分，第三作者1學(xué)分）3聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、科技講座236提交3000字以上的總結(jié)（附參加3次以上的筆記復(fù)印件）4編制ppt、flash等課件或微視頻的制作236提交用戶證明（要求中等復(fù)雜程度、可實(shí)際應(yīng)用）5參加老師科研課題236提交論文或科研報(bào)告、成果說(shuō)明等（獨(dú)立完成工作量10%，計(jì)2學(xué)分，40%，計(jì)4學(xué)分，附老師證明）6參加科技制作、科技競(jìng)賽336提交獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（作品獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)8學(xué)分，省部級(jí)獎(jiǎng)6學(xué)分，校級(jí)獎(jiǎng)2學(xué)分）文體活動(dòng)1課外讀書336提交3000字以上讀書報(bào)告（要求閱讀課外書籍3本，附教師評(píng)閱意見(jiàn)）2馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)436提交5000字以上讀后感（附教師評(píng)閱意見(jiàn)）合計(jì)324十二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號(hào)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱所在學(xué)期時(shí)間（周）地點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容1入學(xué)教育12學(xué)校對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解2軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)12學(xué)校部隊(duì)軍事化教育3網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)23校內(nèi)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)網(wǎng)站制作4網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置實(shí)訓(xùn)23校內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成較復(fù)雜綜合性網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、構(gòu)建能力。5動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)33校內(nèi)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作6響應(yīng)式網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)33校內(nèi)學(xué)生利用學(xué)到的框架、組件建立響應(yīng)式網(wǎng)站7移動(dòng)Web項(xiàng)目開(kāi)發(fā)23校內(nèi)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行移動(dòng)端應(yīng)用的開(kāi)發(fā)8網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)33校內(nèi)Linux服務(wù)器部署實(shí)訓(xùn)9信息項(xiàng)目實(shí)施與管理53校內(nèi)移動(dòng)端網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)的設(shè)計(jì)10頂崗實(shí)習(xí)614校外畢業(yè)實(shí)踐合計(jì)39十三、專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)保障（一）專業(yè)師資配置條件師資隊(duì)伍是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的首要條件，因此實(shí)施本人才培養(yǎng)方案對(duì)教師的數(shù)量和素質(zhì)有一定的要求。1、具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科）的教師100%，具有碩士學(xué)位教師25%；2、教師“雙師”資格（具備關(guān)IT職業(yè)資格證書或企業(yè)經(jīng)歷）的比例達(dá)到100%；主講教師具備信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)集成和信息安全專業(yè)中級(jí)以上的IT認(rèn)證資格證書（含中級(jí)）或工程師資格85%；3、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，至少有一名教師有實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，能夠帶領(lǐng)學(xué)生完成實(shí)際項(xiàng)目；4、專任教師與學(xué)生比例1:20左右，校外實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的企業(yè)兼職教師的比例20%。