高考英語(yǔ)必考語(yǔ)法-填空-動(dòng)詞（謂語(yǔ)形式）解題技巧總結(jié)

高考英語(yǔ)必考語(yǔ)法-填空-動(dòng)詞（謂語(yǔ)形式）解題技巧總結(jié)一、判斷方式：1.空格處的提示詞為動(dòng)詞2.空格處需要填謂語(yǔ)動(dòng)詞句子的謂語(yǔ)數(shù)量=連詞數(shù)量+1；其中，連詞包括并列連詞和主從復(fù)合句的連詞；難點(diǎn)在于：連詞有時(shí)可以省略，提升句子分析能力和句子翻譯能力是關(guān)鍵二、基本能力1.動(dòng)詞基本時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的寫法主動(dòng)：被動(dòng)：2.常見(jiàn)動(dòng)詞的三單形式、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞的寫法三單形式：（1）大多數(shù)動(dòng)詞在詞尾直接加s，如read→reads，look→looks，play→plays（2）以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，要先將y變?yōu)閕，再加es如：fly→fliescarry→carriesstudy→studies（3）以“s,x,ch,sh”結(jié)尾的，在詞尾加“es”，發(fā)音為[iz]如：teach－teaches[iz];watch－watches[iz]（4）以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞，加“es”，讀[z]如：go－goes[z]do－does[z]不規(guī)則變化：have—has過(guò)去式、過(guò)去分詞：（1）直接在詞尾加-ed。-ed在濁輔音和元音后面讀【d】；在清輔音后面讀【t】；在發(fā)【t】和【d】音的字母后面一律讀【id】如:want—wanted【id】,work—worked【t】,need—needed【id】,clean—cleaned【d】（2）以不發(fā)音的e結(jié)尾的在詞尾加-d,讀音同（1）；如：like—liked【t】,live—lived【d】,move—moved【d】（3）以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，先雙寫結(jié)尾的輔音字母，再加-ed。如：stop—stopped，plan-planned，beg-begged，drop-dropped（a）如果重讀在第一個(gè)音節(jié)處,不雙寫加ed.如:visited(重讀在vis前);offered(重讀在of前);（b）如果重讀在第二個(gè)音節(jié)處,雙寫詞尾輔音字母加ed.如:preferred(重讀在fer前);admitted(重讀在mit前);refer-referred（4）以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先把y變成i，再加-ed。如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married,worry-worried現(xiàn)在分詞：（1）一般情況下直接加ing如：think---thinking，sleep---sleeping，study---studying，speak---speaking，carry---carrying，say---saying（2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞，去掉字母e，再加ing，如：wake---waking，make---making，come---coming，take---taking，leave---leaving，have---having（3）以y結(jié)尾的動(dòng)詞直接加ing，如：carry——carryingenjoy——enjoying（4）以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，把ie改為y，再加ing，如:die---dyinglie---lyingtie-tying（5）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，呈現(xiàn)“輔，元，輔”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加ing。常見(jiàn)的這類詞有：begin，cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,等。(visit不是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，不用雙寫)三、常見(jiàn)考法初級(jí)難度：根據(jù)時(shí)態(tài)標(biāo)志詞判斷1．一般現(xiàn)在時(shí)：sometimes，everyyear/week/day/morning，often，always，usually，seldom，nowandthen等。2．一般過(guò)去時(shí)：onceuponatime，yesterday，lastweek/month/year，justnow，theotherday（=afewdaysago），時(shí)間段＋ago，時(shí)間段＋later,in＋過(guò)去的年份。3．現(xiàn)在完成時(shí)：lately，recently，so/byfar，bynow，uptonow，untilnow，in/during/overthepast/lastfew＋時(shí)間段等。in/overrecent＋時(shí)間段，since＋過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，eversince等。4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：Look！Listen！now,atpresent，atthismoment/time/minute，currently等。5．過(guò)去進(jìn)行時(shí)：atthatmoment/time/minute，then等。6．一般將來(lái)時(shí)：tomorrow，nextweek/month/year，in(thecoming)＋時(shí)間段，upcoming，inthefuture等。7．過(guò)去完成時(shí)：by＋過(guò)去的時(shí)間，bythen，bytheendof＋過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)，untilthen，before＋過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。8．將來(lái)進(jìn)行時(shí)：atthistime/momenttomorrow等。注意：一般過(guò)去時(shí)和完成時(shí)的標(biāo)志詞必須記牢中級(jí)難度：根據(jù)前后文相關(guān)的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)判斷1．瞻前顧后找平行：并列連詞連接的平行結(jié)構(gòu)，連接對(duì)等的詞或?qū)Φ鹊慕Y(jié)構(gòu)，可以作為時(shí)態(tài)判斷的依據(jù)。常見(jiàn)如下：and，but，or，both...and...，either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)．..等。尤其關(guān)注一個(gè)主語(yǔ)，兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要保持一致。2．語(yǔ)境提示定時(shí)態(tài)：如果沒(méi)有時(shí)間標(biāo)志詞或者具體的時(shí)間狀語(yǔ)，就要聯(lián)系上下文、前后句中的時(shí)態(tài)，看看動(dòng)作是否同時(shí)發(fā)生或者先后發(fā)生，確定填空處的時(shí)態(tài)。3．主句從句相對(duì)應(yīng)：賓語(yǔ)從句中，主句如果用一般過(guò)去時(shí)，從句也應(yīng)該用過(guò)去的時(shí)態(tài)；但陳述客觀事實(shí)或真理時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主將從現(xiàn)，即主句為一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。高級(jí)難度：特殊結(jié)構(gòu)或者被動(dòng)或者主謂一致等1.固定句式類（1）It/This/Thatisthefirst/second/...timethatsb./sth.have/hasdonesth.這/那是某人/某物第一/二/……次做某事。（2）It/This/Thatwasthefirst/second/...timethatsb./sth.haddonesth.這/那是某人/某物第一/二/……次做某事。（3）

hardly/scarcely/rarely...haddone...whensb./sth.did...和nosoonerhaddone...thansb./sth.did表示“一……就……”。（4）Itis(high)timethatsb./sth.did/shoulddo...到了某人/某物該做……的時(shí)候了。（5）...was/weredoing...whensb./sth.did某人/某物正在做……這時(shí)突然……（6）祈使句＋and＋陳述句，陳述句為一般將來(lái)時(shí)。2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)類（1）步驟：①確定主語(yǔ)；②判斷主語(yǔ)和動(dòng)詞的關(guān)系：如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者，要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。（2）注意：不及物動(dòng)詞(詞組)沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：breathe，happen，exist，remain，rise，taste，survive，belongto，breakout，breakdown，comeup，cometrue，takeplace等。3.主謂一致類（1）核心定義：主謂一致即語(yǔ)法形式的一致，數(shù)的一致。①主語(yǔ)為單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。②主語(yǔ)為單個(gè)不定式(短語(yǔ))，動(dòng)名詞(短語(yǔ))或主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。③主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞或兩個(gè)或以上不定式(短語(yǔ))，動(dòng)名詞(短語(yǔ))或主語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。④alargequantityof＋名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；quantitiesof＋名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。⑤如果定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與先行詞，即從句所修飾的名詞或代詞保持?jǐn)?shù)的一致。（2）就近原則①either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)．..，not...but...等并列連詞連接主語(yǔ)時(shí)。②therebe句型中，謂語(yǔ)動(dòng)詞與最近的主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致。（3）就遠(yuǎn)原則：名詞＋介詞短語(yǔ)＋名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞與離的遠(yuǎn)的第一個(gè)名詞，即句子的主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致。介詞短語(yǔ)包括：with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/inadditionto/including等。四、經(jīng)典練習(xí)較易試題：1.TheunmannedChang’e4probe(探測(cè)器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—______(touch)downlastweekintheSouthPoleAitkenbasin.(2020·全國(guó)Ⅰ)答案touched解析考查時(shí)態(tài)。句子主語(yǔ)是TheunmannedChang’e4probe，謂語(yǔ)動(dòng)詞是touch。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可判斷用一般過(guò)去時(shí)。touchdown意為“(飛機(jī)等)降落，著陸”。2．The80,000objectscollectedbySirHansSloane，forexample，______(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumthatopenedin1759.(2020·新高考全國(guó)Ⅰ)答案formed解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)上文內(nèi)容以及時(shí)間狀語(yǔ)in1759可知，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。3.Byabout6000BC，people______(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.(2020·浙江)答案haddiscovered解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Byabout6000BC(到大約公元前6000年為止)可知，空格處的謂語(yǔ)動(dòng)詞需用過(guò)去完成時(shí)，表示到過(guò)去某個(gè)時(shí)間為止已經(jīng)完成或發(fā)生的動(dòng)作。故填haddiscovered。4.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut______(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements...(2019·全國(guó)Ⅰ)答案havereported解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Inrecentyears可知，主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為someInuitpeople，故填havereported。5．Irenesaid，“Idon’tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI______(make)overtheyears...”(2019·全國(guó)Ⅱ)答案havemade解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)定語(yǔ)從句中的時(shí)間狀語(yǔ)overtheyears可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故填havemade。6.Since2011，thecountry______(grow)morecornthanrice.(2018·全國(guó)Ⅱ)答案hasgrown解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。由時(shí)間狀語(yǔ)Since2011可知，此處用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)thecountry是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用hasgrown。7．China’shighspeedrailways______(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.(2018·北京)答案havegrown解析時(shí)間狀語(yǔ)inthepastfewyears與現(xiàn)在完成時(shí)連用，由此可知應(yīng)該用havegrown。中等試題1．...theysmiledand______(point)downtheriver.(2020·全國(guó)Ⅲ)答案pointed解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。and連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)動(dòng)詞，前后時(shí)態(tài)應(yīng)一致。故填pointed。2．“Thisreallyexcitesscientists，”CarlePieters，ascientistatBrownUniversity，says，“becauseit______(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.”(2020·全國(guó)Ⅰ)答案means解析考查時(shí)態(tài)。根據(jù)直接引語(yǔ)中的excites可判斷用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)是it，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。3．Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene______(declare)shehadnoplanstoretirefromher36yearoldbusiness.Irenesaid...(2019·全國(guó)Ⅱ)答案declared解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。該句主語(yǔ)為Irene，此處為謂語(yǔ)成分，根據(jù)后文的had以及said可知，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，故填declared。4．Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand______(recommend)wonderfulplacestoeat，shop，andvisit.(2019·全國(guó)Ⅲ)答案recommended解析考查時(shí)態(tài)。and連接兩個(gè)謂語(yǔ)并列的動(dòng)詞，空格處與shared并列，時(shí)態(tài)要一致。故填recommended。5.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform，nobody______(have)toworryaboutfashion(時(shí)尚)．(2019·浙江)答案has/willhave解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。句意為：當(dāng)每個(gè)在校學(xué)生都穿校服時(shí)，沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心時(shí)尚問(wèn)題。此處用一般現(xiàn)在時(shí)描述一般情況；分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)是nobody，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用has?；蚶斫鉃閣hen引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，主句用一般將來(lái)時(shí)，故還可填willhave。6．OnestudyinAmericafoundthatstudents’grades______(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.(2019·浙江)答案improved解析考查時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，而從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，同時(shí)根據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞found和時(shí)間狀語(yǔ)從句中的introduced可知，此處也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填improved。7.Onthefirstdayofmyfirstgrade，Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I______(voice)mybiggestconcerntomymother...(2019·北京)答案voiced解析考查時(shí)態(tài)。此處的voice意為“表達(dá)”，是動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，根據(jù)上文可知，這里敘述的是過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)。故填voiced。8.AfewmonthsafterhehadarrivedinChina，MrSmith______(fall)inlovewiththepeopleandculturethere.(2019·江蘇)答案fell解析考查時(shí)態(tài)。句意為：史密斯先生到中國(guó)幾個(gè)月后，就愛(ài)上了那里的人們和文化。這里描述的是過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。9．I______(hope)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage，butIcouldn’tmanageit.(2019·天津)答案hadhoped解析考查時(shí)態(tài)。句意為：我本來(lái)想給彼得送個(gè)禮物來(lái)祝賀他結(jié)婚，但我沒(méi)能做到。由couldn’tmanage用的是一般過(guò)去時(shí)可知，空格處表示過(guò)去本希望做其事但卻沒(méi)做成，用過(guò)去完成時(shí)。故填hadhoped。10．WhenthegorillasandIfrightenedeachother，Iwasjustgladtofindthemalive.Truetoagorilla’sunaggressivenature，thehugeanimal______(mean)menorealharm.(2018·全國(guó)Ⅲ)答案meant解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由語(yǔ)境可知，此處事情發(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。11．—Youareagreatswimmer.—Thanks.It’sbecauseI______(practise)alotthesedays.(2020·天津，有一定難度)答案havebeenpractising解析考查時(shí)態(tài)。句意為：——你游泳游得很好?！x謝。這是因?yàn)檫@些天我一直在練習(xí)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)thesedays可知，practise這一動(dòng)作從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且有可能持續(xù)下去，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。較難試題固定結(jié)構(gòu)1．Inanyunsafesituation，simply______(press)thebuttonandahighlytrainedagentwillgetyouthehelpyouneed.(2018·北京)答案press解析句意為：在任何不安全的情況下，只要按一下按鈕，訓(xùn)練有素的工作人員就會(huì)給予你所需要的幫助。根據(jù)空后的and可知應(yīng)該填press。這是一個(gè)固定句式，其構(gòu)成是“祈使句＋and＋陳述句”。2．Susanhadquitherwellpaidjoband______(work)asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.(2018·北京)答案wasworking解析句意為：去年我去看望蘇珊的時(shí)候，她已經(jīng)辭去了高薪工作，正在社區(qū)做志愿工作。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用的是一般過(guò)去時(shí)，表明主句也是過(guò)去的某種時(shí)態(tài)。此處表示去年“我”去看她時(shí)她正在進(jìn)行的動(dòng)作，因此用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。3．I______(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.(2017·天津)答案wasdriving解析考查時(shí)態(tài)。句意為：我正開(kāi)車(wasdriving)去倫敦，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)路了。bedoing...when...是固定句式，表示“正在做……這時(shí)突然……”。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1．“Thisreallyexcitesscientists，”CarlePieters，ascientistatBrownUniversity，says，“becauseitmeanswehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon______(construct)．”(2020·全國(guó)Ⅰ)答案isconstructed解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。整句話的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且themoon與construct(組成，構(gòu)成)之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2．Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheirfinestwork，sothathecouldchoosethebest.Theartistwassurehewould______(choose)，butwhen...(2020·全國(guó)Ⅲ)答案bechosen解析考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)he和動(dòng)詞choose之間是被動(dòng)關(guān)系，空格前有would，故用“be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”。3.Thepartsofamuseumopentothepublic______(call)galleriesorrooms.(2020·新高考全國(guó)Ⅰ)答案arecalled解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中缺少謂語(yǔ)，主語(yǔ)theparts與動(dòng)詞call之間為被動(dòng)關(guān)系，且此處說(shuō)明客觀事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。4．And，asmorechildrenwereborn，morefood______(need)．(2020·浙江)答案wasneeded解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。food和need之間是被動(dòng)關(guān)系，因此用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由上文的wereborn可知，此處用一般過(guò)去時(shí)；且food在此處為不可數(shù)名詞，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。因此填wasneeded。5.Onthelastdayofourweeklongstay，we______(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars...(2019·全國(guó)Ⅲ)答案wereinvited解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。由Onthelastdayofourweeklongstay可知，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。we和invite之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wereinvited。6．Theyaretryingtomakesurethat5Gterminals______(install)by2022fortheBeijingWinterOlympics.(2019·江蘇)答案willhavebeeninstalled解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意為：他們正努力確保在2022年北京冬奧會(huì)之前安裝5G終端。表示在將來(lái)某一時(shí)間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動(dòng)作，用將來(lái)完成時(shí)?！?G終端”和“安裝”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填willhavebeeninstalled。7．Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho______(trap)inthemountainsfortwodays.(2018·北京)答案hadbeentrapped解析句意為：一位救援人員冒著生命危險(xiǎn)救了兩名被困在山里兩天的游客。故填hadbeentrapped。根據(jù)risked可知，主句用了一般過(guò)去時(shí)，表示冒險(xiǎn)救人的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，被困在山里這一動(dòng)作發(fā)生在這之前，屬于過(guò)去的過(guò)去，即用過(guò)去完成時(shí)；主語(yǔ)twotourists和trap之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。8.Mywashingmachine______(repair)thisweek，soIhavetowashmyclothesbyhand.(2018·天津)答案isbeingrepaired解析句意為：我的洗衣機(jī)本周正在被修理，因此我只好用手洗我的衣服。mywashingmachine與repair之間是被動(dòng)關(guān)系，需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；再根據(jù)后面的“我只好用手洗衣服”可知，洗衣機(jī)正在被修理，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。9．Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan______(carry)outinthepasttwoyears.(2018·江蘇)答案hadbeencarried解析句意為：上個(gè)月我被派到那個(gè)村子，去看了看在過(guò)去的兩年里這個(gè)發(fā)展計(jì)劃實(shí)施得怎么樣了。根據(jù)inthepasttwoyears可知，應(yīng)用完成時(shí)，carryout發(fā)生在wassentto之前，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)；thedevelopmentplan與carry之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填hadbeencarried。10．Istillremembervisitingafriendwho’dlivedhereforfiveyearsandI______(shock)whenIlearntshehadn’tcookedonceinallthattime.(2018·浙江)答案wasshocked解析考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)后面的learnt可知，此處說(shuō)的是過(guò)去的事，故用一般過(guò)去時(shí)；而I與shock之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主謂一致1.Thisiswhydecoratingwithplants，fruitsandflowers______(carry)specialsignificance.(2020·全國(guó)Ⅱ)答案carries解析考查時(shí)態(tài)及主謂一致。此處陳述客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)；從句主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)decoratingwith...，所以從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。此題不要被flowers干擾，要找對(duì)從句的真正主語(yǔ)。2．Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations，threearedeclining，six______(be)stable，oneisincreasing，andninelackenoughdata.(2019·全國(guó)Ⅰ)答案are解析考查時(shí)態(tài)和主謂一致。本句其他謂語(yǔ)用了一般現(xiàn)在時(shí)，本句的主語(yǔ)six指代sixpolarbearsubpopulations，表示復(fù)數(shù)意義，故本空應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞are。3.Themusicianalongwithhisbandmembers______(give)tenperformancesinthelastthreemonths.(2019·江蘇)答案hasgiven解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與主謂一致。句意為：在過(guò)去的三個(gè)月里，這名音樂(lè)家與他的樂(lè)隊(duì)成員已經(jīng)完成了十場(chǎng)演出。由inthelastthreemonths可知，這句話的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完