新部編本二年級(jí)下冊(cè)語文第22課青蛙賣泥塘 23課件_第1頁
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文檔簡介

qīnɡwāmàinítánɡ青蛙賣泥塘12345678123456覺juéjué

jiào

覺覺察覺悟睡覺應(yīng)yīnɡyīnɡ

yìnɡ應(yīng)應(yīng)該

容許?lànnítánɡ爛泥塘

?一頭老牛走過來。他看了看泥塘說:“嗯,這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就好了。〞采集

播撒茵:鋪墊的東西,墊子、褥子、毯子的通稱。lǜcǎorúyīn綠草如茵形容草十分茂盛,綠油油的,像綠毯一般柔軟,好似鋪在地上的被褥。這兒綠草如茵,美如畫!賣泥塘喲,賣泥塘!一只野鴨飛來了。他看了看泥塘說:“嗯,這地方好是挺好,就是塘里的水太少了。〞

野鴨沒有買泥塘,飛走了。水太少了,野鴨的腳就會(huì)被泥巴粘??;水太少了,野鴨就不能

;水太少了,野鴨就不能

;……

quán

shuǐ

泉水

shuǐcáo

水槽

yǐnquánshuǐ引泉水

〔1〕自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不錯(cuò)字、不添字、不漏字?!?〕不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌,并多讀幾遍?!?〕實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來,等著全班交流?!?〕有不理解的詞語請(qǐng)圈出來。自學(xué)課文1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換幾個(gè)錢搬到城里住。2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘〞三個(gè)字。3“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。〞4老牛不想買泥塘,走了。5青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。6青蛙又站在牌子下面,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。〞7野鴨沒有買泥塘,飛走了。8青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,用它們把水引到泥塘里來。9等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞可是泥塘還是沒有賣出去。10小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。11“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里….…〞青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?12于是青蛙不再賣泥塘了。青蛙賣泥塘〔1〕出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。〔2〕去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀?!?〕學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。檢查預(yù)習(xí)màipáiyāokēnɡtǐnɡ

賣牌吆坑挺

kēnɡshūjíbōsā

坑舒集播撒

yīnquēzāiyǒnɡlènɡ茵缺栽泳

我會(huì)讀A加一加:十加買是“賣〞,片加卑是“牌〞,口加幺是“吆〞,土加亢是“坑〞,舍加予是“舒〞,扌加番是“播,扌加散是“撒〞。B減一減:茵減艸是“因〞,泳減氵是“永〞。C與水有關(guān)的“灌〞,與樹木有關(guān)的“栽〞,與心里有關(guān)的“愣〞?!?〕將這些生字送入詞語中,讓學(xué)生再認(rèn)?!?〕說說哪些詞語不太好理解。重點(diǎn)指導(dǎo)賣牌吆坑挺坑舒集播撒茵缺栽泳愣我會(huì)讀青蛙草籽野鴨泉水竹子應(yīng)該花叢盡情道路我會(huì)讀

解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請(qǐng)12名同學(xué)來開火車讀課文,每人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考:課文主要講了一件什么事。想一想

蛙搬倒籽泉破應(yīng)〔1〕左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻?!?〕左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各局部在田字格中的位置,分布均勻?!?〕上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書寫時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)那么書寫?!?〕半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面局部包住,順序是先外面再里面。書寫指導(dǎo)

于是他把水引到自己的泥塘里來。

于是他在周圍的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里來。ɡuàn灌于是他在周圍的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里來。ɡuànzúshuǐ灌足水這兒泉水清清,甜如蜜!賣泥塘喲,賣泥塘!?還有哪些小動(dòng)物會(huì)路過青蛙的泥塘呢?它們又會(huì)說些什么?___________說,這里______________________說,這里______________________說,這里___________青蛙聽了小動(dòng)物的建議后,是怎么想的,又是怎么做的?zāi

栽了樹zhònɡ種了花xiū修了路ɡàisuǒ蓋了所房子爛泥塘好地方比較我會(huì)說:“你可以……你可以……你可以……〞

我的作品我的作品

多好的地方!有樹、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,你可以聽小鳥在樹上歌唱,你可以在水里盡情游泳,你還可以躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里……鳥語花香藍(lán)天白云美麗富饒

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