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江蘇省南京市瓜埠中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.Cu2O是赤銅礦的主要成分,Cu2S是輝銅礦的主要成分。銅的冶煉過(guò)程常發(fā)生反應(yīng):Cu2S+2Cu2O=====6Cu+SO2↑關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)有三種元素的化合價(jià)發(fā)生變化B.Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑又是還原劑C.Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物D.每生成0.1molCu,轉(zhuǎn)移0.2mol電子參考答案:B2.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,nLNH3溶于mmL水中,得到密度為的氨水,則氨水的物質(zhì)的量濃度是
(
)
A、
B、
C、
D、參考答案:B略3.溴是海水中的重要元素,海水中溴元素的含量一般為0.067g·L-1,曬鹽濃縮后的苦鹵中含有濃度較高的溴離子,向苦鹵中通入氯氣,可以得到溴單質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.向苦鹵中通入氯氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2=2Cl-+Br2B.向苦鹵中通入氯氣時(shí),溴元素的化合價(jià)升高,溴元素被氧化C.將溴單質(zhì)從溴水中分離出來(lái),可以利用裂化汽油進(jìn)行萃取D.苦鹵中通入Cl2后得到的溴單質(zhì)通常要先用熱空氣或水蒸氣吹出吸收以達(dá)到富集的目的參考答案:C解析:裂化汽油含有不飽和烴,易與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng),因而不能作萃取劑。4.下列各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是
A.2,2—-二甲基丙醇和2—-甲基丁醇
B.鄰氯甲苯和對(duì)氯甲苯C.2—-甲基丁烷和戊烷
D.乙醇和丙醇參考答案:B略5.下列的晶體中,化學(xué)鍵種類(lèi)相同,晶體類(lèi)型也相同的是(
)A、SO2與SiO2
B、CO2與H2O
C、NaCl與HCl
D、CCl4與KCl參考答案:B略6.物質(zhì)的下列性質(zhì)不能用鍵能來(lái)解釋的是()A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)沒(méi)有氯氣活潑
B.HF比HCl穩(wěn)定C.金剛石的熔點(diǎn)比晶體硅高
D.常溫下溴呈液態(tài),碘呈固態(tài)參考答案:D略7.右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨?!钡氖?
)
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B.鋅粒和稀硫酸制氫氣C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣
D.電石和水制取乙炔參考答案:B8.下列說(shuō)法正確的是A.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子,弱電解質(zhì)的水溶液中存在溶質(zhì)分子和離子B.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電性強(qiáng)于弱電解質(zhì)的水溶液C.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物D.強(qiáng)電解質(zhì)易溶于水,弱電解質(zhì)難溶于水參考答案:A9.在100ml0.01mol/LKCl溶液中,加入1ml0.01mol/LAgNO3溶液,下列說(shuō)法正確的是(AgCl的Ksp=1.8×10-10)
A.有AgCl沉淀析出
B.無(wú)AgCl沉淀
C.有沉淀,但不是AgCl
D.無(wú)法確定參考答案:A10.下列過(guò)程屬于熵增加的是() A. 一定條件下,水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) B. 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g) C. HCl(g)+NH3(g)═NH4Cl(s) D. NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)參考答案:D考點(diǎn):焓變和熵變.專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.分析:屬于熵增加反應(yīng),反應(yīng)物氣體的物質(zhì)的量比生成物多,當(dāng)固體→液體→氣體時(shí),熵增加,以此解答該題.解答:解:A.水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),熵值減小,故A錯(cuò)誤;B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)氣體減少,熵值減小,故B錯(cuò)誤;C.HCl(g)+NH3(g)═NH4Cl(s),反應(yīng)物氣體的物質(zhì)的量比生成物多,熵值減少,故C錯(cuò)誤;D.NH4HCO3(s)═NH3(g)+H2O(g)+CO2(g),反應(yīng)物為固體,生成物有氣體,熵值增大,故D正確;故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查熵變知識(shí),較為基礎(chǔ),注意不同聚集狀態(tài)的物質(zhì)的熵值的大小,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識(shí)的積累.11.下列各項(xiàng)所述的數(shù)字中與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是
(
)A.H2O分子的價(jià)電子總數(shù)B.在NaCl晶體中,與一個(gè)Na+最近的且距離相等的Cl-的個(gè)數(shù)C.金屬鈉的晶胞中鈉原子的配位數(shù)D.氯化銫晶體中Cs+的配位數(shù)參考答案:B12.常溫下,設(shè)pH均為5的H2SO4和A12(SO4)3溶液中由水電離出的c(H+)分別為c1、c2,則c1/c2是(
)A.1
B.104
C.10-4
D.10-14
參考答案:略13.在亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià),為證明和研究亞硝酸鈉的性質(zhì),現(xiàn)有以下幾種試劑可供選擇:①KMnO4溶液②稀H2SO4溶液③稀HNO3溶液④稀NaOH溶液⑤淀粉、KI溶液⑥品紅溶液,其中能證明NaNO2具有氧化性應(yīng)選擇的試劑是()A.①②
B.③⑤
C.④⑥
D.②⑤參考答案:D略14.下列關(guān)于油脂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.從溴水中提取溴可用植物油作萃取劑
B.用熱的純堿溶液區(qū)別植物油和礦物油C.硬水使肥皂的去污能力減弱
D.生產(chǎn)鹽酸和人造脂肪必須用H2作原料參考答案:A15.第三周期元素的原子,其最外層p能級(jí)上僅有一個(gè)未成對(duì)電子,它最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸根離子是(
)A.RO B.RO C.RO D.RO參考答案:D考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì).專(zhuān)題:原子組成與結(jié)構(gòu)專(zhuān)題.分析:第三周期元素的原子,其最外層p能級(jí)上僅有一個(gè)未成對(duì)電子,價(jià)層電子排布為3s23p1或3s23p5,為Al元素或Cl元素,據(jù)此判斷.解答:解:第三周期元素的原子,其最外層p能級(jí)上僅有一個(gè)未成對(duì)電子,價(jià)層電子排布為3s23p1或3s23p5,為Al元素或Cl元素,它最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸根離子是AlO2﹣或ClO4﹣,故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系,難度不大,掌握核外電子排布規(guī)律判斷元素涉及關(guān)鍵.二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(15分)硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又稱(chēng)摩爾鹽。某興趣小組制備硫酸亞鐵銨的實(shí)驗(yàn)方案示意圖如下:
方案A
方案B
已知:H2S、PH3為有毒氣體,都能被CuSO4溶液吸收除去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)前都需進(jìn)行將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸,傾倒出液體,用水洗凈鐵屑的操作步驟。從以下儀器中選擇組裝,完成該操作必需的儀器有
(填編號(hào))。①鐵架臺(tái)
②玻璃棒
③廣口瓶
④石棉網(wǎng)
⑤燒杯
⑥漏斗
⑦酒精燈(2)方案A中FeSO4溶液的制備:將處理好的鐵屑放入錐形瓶,加入過(guò)量的3mol·L-1H2SO4溶液,加熱至充分反應(yīng)為止。趁熱過(guò)濾,收集濾液和洗滌液。下右圖裝置中方框內(nèi)選擇更適合用于實(shí)驗(yàn)方案A的裝置是
(填“甲”或“乙”)。
甲
乙(3)方案A中廢鐵屑中含氧化鐵,無(wú)需在制備前除去,理由是(用離子方程式回答)
,用無(wú)水乙醇洗滌晶體的原因是
。(4)實(shí)驗(yàn)方案B中FeSO4溶液的制備:用“五水硫酸銅結(jié)晶水的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中的廢棄物——無(wú)水硫酸銅粉末代替稀硫酸與鐵屑反應(yīng)制備硫酸亞鐵。當(dāng)用無(wú)水硫酸銅配制的溶液由藍(lán)色完全變?yōu)闇\綠色時(shí)停止反應(yīng),過(guò)濾,收集濾液即得硫酸亞鐵溶液。此方案的優(yōu)點(diǎn)有
(填編號(hào))。a.充分利用了實(shí)驗(yàn)室廢棄物——硫酸銅粉末,避免了藥品浪費(fèi),又回收了金屬銅,實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。b.避免了有毒氣體的排放對(duì)環(huán)境造成的污染。c.原子利用率達(dá)到100%。d.避免了在加熱中Fe2+被氧化成Fe3+,有利于產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)的提高,并節(jié)約了能源。(5)產(chǎn)品中Fe3+雜質(zhì)的定量分析①配制Fe3+濃度為1.0mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)溶液100mL。稱(chēng)取
mg高純度的硫酸鐵銨[(NH4)Fe(SO4)2·12H2O],加2.00mL經(jīng)處理的去離子水,振蕩溶解后,加入2mol·L-1HBr溶液lmL和lmol·L-1KSCN溶液0.5mL,加水制成100mL溶液。配制過(guò)程中必須用到的定量?jī)x器為
(選填編號(hào))。a.精確度為0.001g的電子天平
b.精確度為0.1mg的電子天平
c.100mL容量瓶
d.酸式滴定管
e.10mL量筒②將上述溶液稀釋為濃度分別為0.2、1.0、3.0、5.0、7.0、10.0(單位:mg/L)的溶液。分別測(cè)定不同濃度溶液對(duì)光的吸收程度,并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線(xiàn)如下。③取該興趣小組所得的硫酸亞鐵銨產(chǎn)品,按步驟①配得產(chǎn)品溶液10mL,稀釋至100mL,然后按步驟②的方法進(jìn)行測(cè)定,兩次測(cè)定所得的吸光度分別為0.490、0.510,則該興趣小組所配產(chǎn)品硫酸亞鐵銨溶液中所含F(xiàn)e3+濃度為
mg/L。參考答案:(共15分)(1)①②④⑤⑦(2分)(2)乙(1分)(3)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,2Fe3++Fe=3Fe2+(2分)硫酸亞鐵銨晶體不溶于乙醇,乙醇可以除去晶體表面的水分(2分);(4)abd(2分)(5)(6)①860.7(2分)
bcde(2分)③70(2分)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.I.利用化學(xué)可以解決環(huán)境問(wèn)題,讓水更清,天更藍(lán),空氣更清新。
(1)去除水體中的Hg2+、Cr3+等重金屬離子可采用
法。
(2)用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒或制作證件封面和胸卡,目的是防止產(chǎn)生
污染。
(3)煤炭中加入碳酸鈣再進(jìn)行燃燒,可生成CaSO4,從而減少了SO2的排放。此過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。減少煤炭等化石燃料的使用,可防止
效應(yīng)的進(jìn)一步加劇。Ⅱ.(1)下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A.維生素C也稱(chēng)為抗壞血酸
B.維生素C高溫時(shí)不穩(wěn)定
C.人體所需維生素C主要從食物中獲取
D.維生素C能使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
(2)生活中溶液藥品很多,如如A.碘酒
B.麻黃堿
C.青霉素
D.阿司匹林
E.葡萄糖注射液
F.胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等)
①上述物質(zhì)中屬于抗生素的是
(填字母,下同),不屬于人工合成藥物
的是
。
②胃舒平可防治胃酸分泌過(guò)多,其發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式為
。
③低血糖癥發(fā)作時(shí),喝葡萄糖水可快速見(jiàn)效。葡萄糖作為營(yíng)養(yǎng)劑供給人體能量,
在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是
(填字母)。
A.加成反應(yīng)
B.取代反應(yīng)
C.氧化反應(yīng)
D.聚合反應(yīng)Ⅲ.材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)金屬是一種重要的材料,人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。
工業(yè)煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為
。
(2)鋼鐵制品不僅會(huì)發(fā)生化學(xué)腐蝕,在潮濕的空氣中還會(huì)發(fā)生電化學(xué)腐蝕,它們共同的
特點(diǎn)是鐵發(fā)生
反應(yīng)。為防止輪船的船體在海水中被腐蝕,一般在船身
連接
(填“鋅塊”或“銅塊”)。
(3)塑料、合成橡膠和
是常說(shuō)的三大合成材料。塑料制品給人類(lèi)生活
帶來(lái)很多方便。參考答案:略18.合金是由_________________________(或__________________)
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