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文檔簡介
同學們知道這是哪里嗎？1同學們知道這里為什么發(fā)展快嗎？2春天的故事打開時點選項選啟用播放3你了解中國的改革開放嗎？請說一說。20世紀的后三十年對于中國而言具有重要的意義，中國通過一系列的改革實現(xiàn)了經(jīng)濟的高速發(fā)展，并采用“一國兩制”的政策完成了香港、澳門回歸祖國懷抱的平穩(wěn)過渡，中國東方的巨龍在沉睡中蘇醒了……41979年的深圳，一切即將發(fā)生翻天覆地的變化。單擊稍等播放5這首歌曲生動表現(xiàn)了這一重大的歷史事件，請大家仔細傾聽歌曲的情緒和演唱形式是怎樣的？單擊稍等播放6歌詞中“老人”指的是誰？“他在南海邊畫了一個圈”，“圈”指的是什么呢？
“春天的故事”的“春天”又指什么呢？7看動畫，欣賞《春天的故事》8欣賞引子部分。引子部分采用了什么演唱形式？這種演唱形式讓你體會到歌曲什么樣的情感？單擊稍等播放9讓我們嘗試練習引子部分的配合，注意控制聲部的音量，保持飽滿的感情。10欣賞A段和B段，說一說兩段情緒有什么變化？音樂通過什么手法實現(xiàn)了這種情緒的變化？A段
B段單擊稍等播放11欣賞尾聲，尾聲的力度和速度做了哪些變化？這種變化有什么作用？嘗試隨力度和速度的變化做手勢。單擊稍等播放12完整欣賞歌曲，在引子和尾聲處參與演唱。單擊稍等播放13操作按鈕，逐句學唱14這首作品首演后，獲得全國人民的一致喜愛，在全國廣泛流傳，后也曾被改編為交響樂演奏形式，請欣賞交響樂團演奏的《春天的故事》，它和歌曲演唱的《春天的故事》帶給你什么不同的感受？單擊稍等播放15改革開放帶來了我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，繁榮的中國也迎來了盼望已久的香港回歸，中國的主權(quán)完整得到了進一步的鞏固，讓我們看看美麗的香港。16這首歌曲有的同學可能比較熟悉，你們還知道什么表現(xiàn)海外同胞對祖國母親情感的音樂作品嗎？17現(xiàn)在
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