少年的你中小學(xué)生的觀后感5篇

少年的你中小學(xué)生的觀后感5篇少年的你中學(xué)校生的觀后感范文[篇1]

《少年的你》是一部反映現(xiàn)實的電影，輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對孩子的影響。這是一個青春期少年們從迷惘孤獨，走向彼此救贖，終與世界和解的成長故事。

看過一句話，“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是由于缺愛?！痹诤⒆映砷L的歷程中，每一次承受父母、老師和身邊人人身攻擊似的責怪，他們的心中就會留下心理陰影。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感，影片中的陳念正是一個這樣敏感又有點自卑的小女生，影后周冬雨把這個角色詮釋的很到位，她的眼神里有孤獨，有倔強，還有對暖和的渴望

但是同時這是又一部令人揪心卻又不失暖和明媚的影片，它的英文名字是BetterDays，像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣，“我們很好，不需要任何人祈禱”，多么慶幸陳念遇到的是小北

小北是一個叛逆的青春期大男孩形象，這一點與易烊千璽還是很貼合的，比較觸動我的是易烊千璽的演技，這肯定是一個“劇拋臉”，完全沒有《長安十二時辰》中腹黑小狐貍李泌的影子，在這里是一個叛逆變拗高冷，但是卻一心一意對念念好的男孩子，他的眼神讓我觀察了一種執(zhí)著的愛，而不是一種甜甜的喜愛，這很重要，由于這部電影的主題是兩個孤獨的人相互依托，共同成長的故事，眼神應(yīng)當是一種超脫于喜愛之外的感覺，四字弟弟把這種感覺演了出來，可塑性很強。且小北是一個層次性很強的角色，外冷內(nèi)熱，通過叛逆的外殼來愛護自己內(nèi)心的松軟，千璽有把握住這種感覺，沒有一味地?？?。

電影有句宣揚文案很打動我，“總有一個人是少年的你”，盼望屏幕前每一個人生陷入無助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望;也盼望，我們都能堅決的成為一個暖和的人，盡管光亮渺茫，依舊借你以光。

少年的你中學(xué)校生的觀后感范文[篇2]

看了《少年的你》的首映，無比震撼，無論是從演員的表現(xiàn)還是劇情走向，都是我心中抱負的甚至超越了抱負的樣子。首先從影片內(nèi)容來看，是反映校內(nèi)暴力的，雖說現(xiàn)在社會重視校內(nèi)暴力，盼望給少年們最美妙的青春時間，可是黑暗總是悄無聲息，并且每個少年光明的背后都會有陰影。就像影片中表達的：誰都是校內(nèi)暴力的受害者，誰又都是校內(nèi)暴力的施害者。陳念對胡小蝶的求助的不理睬、魏萊對原生家庭的恐驚、魏萊對陳念和胡小蝶的侵害、學(xué)校對弱勢同學(xué)的調(diào)侃疏遠、還有學(xué)校對施暴者的寬容，全部人都有錯，都活在陰溝里，都盼望有人可以挽救自己，當對家庭、對學(xué)校、對社會失去了盼望，就只有自己站出來，挽救自己。

當陳念面對女警官的質(zhì)問的時候她反問：“假如世界是這樣子，你還敢把孩子生下來嗎?”我想這場悲劇的發(fā)生，并非哪一個人的罪，那些身在光明的人，鄙視黑暗，所以一味地將黑暗往外趕。

陳念與小北就像兩個在陰溝里相互取暖的人，我喜愛這樣惺惺相惜的兩個人，不是烈火遇干柴的愛情，只是在黑暗中相互攙扶想要逃出這黑暗世界的兩只想要自己發(fā)光的螢火蟲。我喜愛這樣的情感，有著相像生活苦難的兩個人相互扶持、相互賜予盼望、相互信任。我始終深深記得鄭易與女警官的對話，女警官說：“你覺得會有這樣的人會為了對方坐幾十年牢嗎?”鄭易說：“你和我不會，可他們是少年。”這樣一段對話震撼了我，對，這就是少年，這才是青春，這才是很多成年人追憶的，那個無畏將來，不懼過8的青春。

每個人的青春都有一道疤，我盼望你總會遇到那個情愿為你舔舐傷口的人，彼此信任，彼此珍惜，一同逃出這荒唐的世界。

少年的你中學(xué)校生的觀后感范文[篇3]

每個人或許都有一個關(guān)于年少的夢。夢里，年少的自己在家鄉(xiāng)的街道上飛一樣的奔跑著。我們處在長大和孩子的邊緣，長大了，就逃跑吧。帶上食物和水，跑去江邊消逝的地平線，跑去鐵路消逝的遠方。每一次的逃離，最終都以晚飯前回家告終。

《少年的你》這部影片簡潔來講，就是由校內(nèi)霸凌引發(fā)的血案，女主角陳念18歲學(xué)習好，性格低調(diào)，長相甜蜜。正是花一樣的年紀，或許是由于口吃的緣由，她總是寧靜的坐在角落。可這護身符也抵抗不了她被霸凌。保安巡邏時，發(fā)覺教學(xué)樓前地板磚上一塊血泊，胡小蝶的尸體碎在里面。胡小蝶是校花，最終卻落了個最丑的死法。她的死讓陳念想要逃離這座城市的想法越來越強。曾經(jīng)面對胡小蝶的求救，陳念沒有賜予關(guān)心，她很內(nèi)疚…也正是由于這件事他遇到了一個小混混-“劉北山”

可逃不出的青春總是步履蹣跚。

那天放學(xué)后陳念回家，等走到家四周的小巷子。乒乒乓乓是鍋鏟敲打鐵鍋，還有拳打腳踢的聲音。他心如擂鼓，揪緊書包帶。角落里一群小混混在揍人，一個男生躺在地上沒有抵抗。她目不斜視快速的走過，轉(zhuǎn)過彎掏出手機才摁兩個鍵，后衣領(lǐng)就被人揪住。陳念摔在那男生的身上，臉頰火辣，她懊悔了?？梢粋€惡俗的吻，兩個本該永不相交的少年，開頭了不一樣的人生。

劉北山逞兇斗狠，但他的內(nèi)心卻是一個純情的人。由于陳念“一起走出去”的夢，他的生活有了目標和重點。之后陳念多次被欺凌、嘲諷，甚至威逼求助警官無果后，只能求助劉北山來愛護自己。穿過隧道，暖和的陽光灑落下來，前面就是小北的家，雖然破敗，但卻是陳念的平安屋。在那里陳燕不用擔憂半路被推倒和別人的“惡作劇”，由于有個人對他說：“你愛護世界，我愛護你”。

“想活命就閉嘴”從漫不經(jīng)心與你無關(guān)的痞笑，到有意為之留下線索，再等到警察破門而入的撕心裂肺，你們在小孩與大人的轉(zhuǎn)角漸漸長大。

對于幸運的人來說，沒有接觸過欺凌大事無疑是幸福的，而但凡接觸過的人，可以說或多或少都有損害。我們永久無法真正的感同身受，甚至無法想象這些被欺凌者的損害是有多大。劇中陳念說：“高考過后我們就是大人了，可是從沒有一節(jié)課告知我們應(yīng)當怎樣成為一個大人?！焙⒆踊蛟S是用來掩飾罪行的借口，而他們表面上有著與同齡人一樣的青春活力，可他們的內(nèi)心卻是如此的黑暗丑陋!

“不以惡小而為之”校內(nèi)暴力對一個人的影響是巨大的，它會讓人不敢愛也不信任愛，或許你的惡趣味玩笑可能會成為一個人多年的夢魘?！皠⒈鄙健敝匦露x了少年這個詞，他英勇、頑強、熱忱、陽光、堅決且無畏。在樹葉漸漸變黃，飄落的一個秋季，他們再也不是陰溝里的少年了。

盼望每一個陳念的背后都有小北，盼望校內(nèi)里的孩子們能夠永久歡樂幸福，盼望全部人都能夠遠離校內(nèi)暴力!

少年的你中學(xué)校生的觀后感范文[篇4]

少年的你上映的第__天，突發(fā)奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字，校內(nèi)暴力的題材太過沉重，兩個年輕演員實在太棒了，周冬雨的笑太治愈，易烊千璽的笑帶著一種會感染的魔力，讓我不由自主也想笑。

就我個人而言，我很幸運，沒有患病過校內(nèi)暴力，只是這個詞語離我們真的很近，以前我也想象過假如我被校內(nèi)暴力，我會怎么做，是將一切深埋心底，還是武裝起來捍衛(wèi)自己。其實想這種問題的肯定是弱者吧，英勇的人從一開頭就不怕這個問題的`存在，一旦發(fā)生，自然會奮起反抗。

校內(nèi)就是一個小社會，只是其中的主角是未成年的同學(xué)，假如和社會對等的話，校內(nèi)暴力就是刑事案件了吧。僅僅是由于年齡的問題，"不懂事"的孩子照舊可以不懂事，狡猾的同學(xué)就算受了傷卻要一再退讓，并且原諒那些"施暴者只是個孩子"，為什么施暴者由于年齡就可以不對它所做的一切負責，而受害者卻要擔當這一切呢?聽說未成年愛護法將要大改動，當法律能夠重新端詳施暴者和受害者的立場，那這些問題也就不存在了吧。

一個被迫屈服，一個英勇抵抗，抵抗很痛，但那些痛只是臨時的，屈服也痛，更是一種熬煎，并且長期，社會從不因誰軟弱而憐憫誰，只有英勇的人才能主導(dǎo)自己的行為。

還是少年的你肯定要英勇。

少年的你中學(xué)校生的觀后感范文[篇5]

影片敘述了一個不常見得到的故事，但情節(jié)卻到處讓我共鳴。

并不是人人都經(jīng)受過陳念那樣無望而苦痛的高三，但幾乎人人都經(jīng)受過高考。

并不是人們都擁有過小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛，但幾乎每個人都曾有過心中守護。

少年的他們一起對抗成人世界的殘忍，人人都曾是少年，我也信任看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的無望與盼望。

電影里，臟就是臟，破就是破，高三的孩子們沒有一個是皮膚細膩的，混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫的一片紅，一切都是很真實而有質(zhì)感的，不像某些青春片里一邊展現(xiàn)苦難還一邊穿聞名牌衣服做著精致妝發(fā)，電影的質(zhì)感很好地讓人代入角色，這是很優(yōu)秀的地方。

盼望少年的你能火，能夠讓更多人看到，青春里真實的痛苦與守護，那些不見天日的盼望與溫順，那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫，那些少年心里對于成人世界的困惑與不信任，這不是比那些披著文藝外衣的無病呻吟更值得讓人看到嗎?

周冬雨不愧為金馬影后，這部戲她的份量太重了，哭戲特殊有感染力，無論是驚恐怯懦還是倔強不服輸，都演繹地特別生動有層次，關(guān)鍵是一個女明星真的為戲獻身剃了寸頭還是挺有敬業(yè)精神的。

千璽弟弟作為第一次擔當?shù)拇筱y幕作品，很是驚喜，沒有違和感，想到暑假運籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必，再