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文檔簡介
第教師崗前培訓自我鑒定教師崗前培訓自我鑒定1
在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
一、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的'我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。教師崗前培訓自我鑒定2
在試用期這段時間的工作我真的感覺非常充實,雖然是短短幾個月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實際行動去證明的,這段時間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學生,不斷的提高自己能力,有些事情是應該做好的足夠的準備,工作是應該認真負責的去做好,我知道自己要做到哪一點,過去一段時間的工作真的是需要一個好的方式去做好,我個人的表現(xiàn)很是關鍵,在未來的工作當中這些都是細節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。
跟孩子們相處這真的是非常關鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的'去提高自己能力,我非常愿意接受工作當中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當中的不斷的積累知識,積累經(jīng)驗我堅信這一點是很有必要的,在學校的時候所接觸的都是基礎的,理論的,我很少是有機會接觸到實踐工作,雖然說有些工作是需要一個好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準備,我知道這需要堅定自己的信念,這段時間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學校所學習到的東西是足夠多的但是缺少一個實踐過程,這是需要時間去積累的。
工作方面我是非常重視這一點,既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對,在轉(zhuǎn)正的時候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個月來的工作當中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關鍵的還是要給自己足夠的時間跟經(jīng)驗,去做好相關的準備,我知道成為一個優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗是非常重要的,在學校所學習的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點非常簡單的,只要有足夠多的時間就能夠彌補這一點,我非常堅定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。
這期間我也知道了我個人的能力,不停止對自己的打磨,也不停止學習,轉(zhuǎn)正之后個方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會讓自己做的越來越好。教師崗前培訓自我鑒定3
轉(zhuǎn)眼間,秋季的工作又過半了,而我已經(jīng)真正任教也快一年了,寫工作總結(jié)還是第一次,感受有很多卻不知從何說起。看似漫長卻又感覺飛快的這一年里,我感受了很多新鮮,感受到了小學生們的那份童真,也感受到了作為一名小學教師的樂趣。同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對于工作很多時候還是沒辦法做到游刃有余。所以特將過去一年的工作做以總結(jié),相信這些定會在我今后的工作中給予我?guī)椭?/p>
一、備課。
對于我們教師而言,最主要的工作也就是教學,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。不打無準備之仗,只有教師自己準備好,才能給學生一個好的收獲。但是暑假,過于忙碌,備課可能沒有那么全面,但是還是盡力上好每一堂課。而本學期,我一直把備課當做是上課前最重要的事情。我會盡自己最大的能力去備好每一堂課。當然想備好一堂課,首先要認真鉆研教材,正確把握重點與難點,掌握知識的前后連貫。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,對于不同班級要采用不同的教學方法。比如趣味語法班,比較沉悶,所以要多設計活動。所以說,相應班級要采取相應的措施。最后,應多考慮教法,認真設計教學環(huán)節(jié),整節(jié)課有高潮,重點突出,在輕松的氣氛中完成新知識的傳授。
二、教學工作。
無論我們做什么準備工作,怎樣備課。最終的目的'都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài),用最好的方式把新知識傳授給學生。之前對于教學方式只有教學法教的那些書面東西。并不知道如何真正教小孩子學習英語,如何把枯燥的語法有趣的傳授給小學生,如何在課堂上吸引學生。但是通過這一年不斷地摸索,理論與實踐的相聯(lián)系,好友每周例會的教研活動的學習,我能感覺到自己在一點點的進步。雖然現(xiàn)在還有不足,但是我會繼續(xù)加油的。
三、自我學習。
因為我們從事的教育工作,是一項不斷更新的工作。社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進步,每個學生也在發(fā)生著不斷地變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,所以在日常教學中要關注到學生心理健康問題。平時應多多鉆研教育學、心理學。作為一名教師,我們必須要不斷地豐富自己的教育知識,這樣也有利于我們更好的開展教學工作。
這里是個環(huán)境非常好的學校,這一年中,我能感受到孩子們在這里上課時的那份輕松、愉悅。我們也是個團結(jié)的集體,大家做事很認真,很熱心,遇到問題,總能互相幫助,讓人感覺很暖心。
總之,這一年的教學工作,在學校領導的正確指導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。教師崗前培訓自我鑒定4
經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作,在七月的酷暑來臨之時,六年級畢業(yè)生離開之際,我回顧的上半年,對教學過程做以自我評價:
一、課堂教學
1、嚴格按照期初計劃和教學進度,將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇適合本學科、本年級、本班級的教法,對課堂教學模式進行反復的研究,力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時,鼓勵學生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不同班級、不同水平的學生,通過一節(jié)課的.教學使學生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不同層次的學生有不同的提高。
2、按照學校的各項規(guī)章制度,認真?zhèn)湔n,寫教案,認真上好每一節(jié)課,完成教學任務。
3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外,積極查找資料,對專業(yè)知識進行查缺補漏,及時升級自己的知識體系,在探索教學方法的同時,加強了對本專業(yè)知識的升級更新。
二、教學業(yè)務方面
教學工作是教師工作的中心。在本學期,我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中,常常需要涉及其他學科的知識領域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。
三、其他方面
在本學期做到了嚴格要求自己,遵守學校的作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習培訓,認真做好筆記,并努力把學到的知識應用到教學實際中,做到學以致用。服從領導分配,積極配合學校各項工作,勇挑重擔。教師崗前培訓自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間,一年的時光就這樣過去了,回顧一年的教育教學工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、政治思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作方面:
充分發(fā)揮教師為主導的作用。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自學,注重學習方法的傳授,提高了學生分析問題和解決問題的能力。在教學中注意抓住重點,突破難點。在注重教學的同時,還注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。上新課前,學生都能認真預習課文,收集有關資料;課上學生交流,豐富了學生的課外知識。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,通過各種游戲、比賽、表演等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。認真及時批改作業(yè),并及時反饋講解,訂正做到面批,這樣能及時輔導,以便在輔導中做到有的放矢。平時堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使自己的教學水平不斷提高。利用課余時間對學習能力較差和學習不自覺的學生進行個別輔導。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待,其次做到曉之以理,動之以情。再次針對不同的學生采用不同的方法,心鼓勵為主,最后與家長保持聯(lián)系,配合老師課后及時復習。學困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。因此,在本學期語文抽測中取得學校排名第三、班級排名第七的.較好成績。期中考試合格率達100%。
三、班主任工作工作方面:
的上半年做四1班的班主任、下半年當三2班的副班任)作為班主任或是副班任都好,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度《班班級公約》,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。對行為習慣較差的學生
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