遼寧師大學附中物理高一第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

遼寧師大學附中物理高一第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、測量國際單位制規(guī)定的三個力學基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組（

）A.米尺、彈簧秤、秒表

B.米尺、天平、秒表C.量筒、天平、秒表

D.米尺、測力計、打點計時器2、如圖所示，物體在豎直方向的運動分三段，第1s-2s為第I段，第3s-4s為第II段，第5s為第III段，以向上為正方向，則下列說法中正確的是（）A.第1s內物體處于失重狀態(tài)B.第I段與第III段平均速度相等C第II段物體靜止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反3、如圖是A、B兩質點從同一地點同向運動的x-t圖像，則下列說法正確的是（）A.A、B兩質點在4s時相遇B.0-4s，兩質點走過的路程不相等C.B質點0-8s內x≥0，故其運動方向一直不變D.0-4s，A的速度一直小于B的速度4、關于自由落體運動，下列說法中不正確的是A.由靜止釋放且只受重力作用的物體所做的運動是自由落體運動B.自由落體運動是初速為零的勻加速直線運動C.自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶3∶5D.自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶4∶95、停在水平地面上的小車內，用繩子AB、BC拴住一個重球，繩BC呈水平狀態(tài)，繩AB的拉力為T1，繩BC的拉力為T2．若小車由靜止開始加速向左運動，但重球相對小車的位置不發(fā)生變化，則兩繩的拉力的變化情況是（）A.T1變大，T2變小 B.T1變大，T2變大C.T1不變，T2變小 D.T1變大，T2不變6、如圖所示，質量為1.5kg的物體靜止在豎直固定的輕彈簧上，質量為0.5kg的物體由細線懸掛在天花板上，與剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細線剪斷，則剪斷細線瞬間、間的作用力大小為（?。ǎ〢.0 B.2.5NC.5N D.3.75N7、某建筑工地需要把貨物運送到高處，采用如圖所示的裝置。光滑的輕滑輪用輕桿固定于O點，一細繩跨過定滑輪，其一端懸掛貨物，人拉繩的另一端緩慢向右運動的過程中（）A.人對繩的拉力大小保持不變B.水平地面對人的支持力逐漸變大C.輕桿對滑輪的作用力大小保持不變D.水平地面對人的摩擦力逐漸變大8、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖．繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪9、如圖所示，兩個質量均為m的小球A和B分別用細繩和輕彈簧連接，懸掛于豎直方向上保持靜止狀態(tài)。當剪斷細繩的瞬間，關于A和B的加速度aA、aB說法正確的是（）A.aA=g B.aB=0C.aA=2g D.aB=g10、下列說法中正確的是A.任何物體都可當作參照系B.速度越大的物體慣性越大C.當物體沿直線朝一個方向運動時，位移就是路程D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點11、如圖所示，水平光滑的地面上有一個靜止的小車，小車的質量為20kg，一質量為60kg的人站在小車上，通過輕繩繞過光滑的輕質定滑輪拉動小車，人和小車一起均向左做勻加速直線運動。下列說法正確的是（）A.人受到方向向左的摩擦力B.當人和小車加速度大小均為2m/s2時，人與小車之間的摩擦力大小為40NC.無論加速度多大，人與小車之間的摩擦力大小保持60N不變D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動，可知人拉繩子的小于繩子拉人的力12、如圖甲所示，某人正通過輕繩利用定滑輪將質量為m的貨物提升到高處，滑輪和繩的摩擦不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關系如圖乙所示，已知重力加速度為g，由圖判斷下列說法正確的是A.圖線與橫軸的交點P的值B.圖線與橫軸的交點N的值C.圖線的斜率等于物體的質量mD.圖線的斜率等于物體質量的倒數(shù)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時，某同學采用了如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼用m表示：當M和m大小關系滿足______時，可以認為細線對小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等該同學在保持盤中的砝碼質量一定，探究加速度與小車質量的關系，下列說法正確的是______A.平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細線通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力C.實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放小車D.實驗中，小車運動的加速度可直接用公式求出該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶，每相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點圖中未畫出，已知電源的頻率為50Hz，計數(shù)點間的距離如圖所示．打計數(shù)點4時，小車的速度為______，實驗中小車的加速度______以上結果均保留兩位有效數(shù)字14、（10分）某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的質量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、、和，回答下列問題。(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是____________A.鉤碼的個數(shù)，B.鉤碼的個數(shù)，C.鉤碼的個數(shù)，，(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是____________A.標記結點O位置，并記錄、、三段繩子的方向B.量出、、三段繩子的長度C.用量角器量出三段繩子之間的夾角D.用天平測出鉤碼的質量(3)在作圖時，你認為圖中__________（選填“甲”或“乙”）是正確的。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動，圖甲所示是其中的一個情景．為了研究蹦極過程，做以下簡化：將游客視為質點，他的運動沿豎直方向，忽略彈性繩的質量和空氣阻力．某次蹦極時，游客從蹦極平臺由靜止開始下落，彈性繩的彈力大小可以用F=k?Δx來計算，式中k為常量，Δx為彈性繩的伸長量．已知該彈性繩的自然長度為20m，取g=10m/s2．則：（1）彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度是多大？（2）取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標原點，取豎直向下為正方向，建立x軸．從彈性繩剛伸直開始，游客向最低點運動的過程中，請推導游客的加速度a與位移x滿足的關系，并在圖乙中定性畫出a隨x變化關系的圖像（3）試論證游客在蹦極過程中的最大加速度大于g16、（12分）如圖所示，用F=10N水平拉力，使質量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動．求：（1）物體加速度a的大??；（2）物體在t=2.0s內通過的距離17、（12分）如圖所示，質量M＝2kg足夠長的木板A，靜止在光滑水平地面上．木板上表面左端放置一質量m＝1kg的小鐵塊B（可看成質點），B與A上表面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2．從t＝0時刻起，用水平向右的恒力F＝5N作用在B上，使A、B從靜止開始運動，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：(1)A、B加速度的大小；(2)0~1s內A、B系統(tǒng)產(chǎn)生內能.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】長度、時間、質量是三個力學基本物理量，米尺是測量長度的儀器，天平是測量質量的儀器，秒表是測量時間的儀器，故B正確，ACD錯誤2、B【解析】A．第1s內物體向上做勻加速直線運動，加速度方向向上，物體處于超重狀態(tài)，故A錯誤；B．根據(jù)平均速度的推論，第I段與第III段的平均速度均為故B正確；C．第II段物體的速度不變，做勻速直線運動，故C錯誤；D．第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向相同，故D錯誤。故選B。3、A【解析】x-t圖象的斜率表示物體運動的速度，根據(jù)斜率的變化分析物體的運動情況，兩圖象相交時表示相遇，速度的正負表示質點的運動方向；【詳解】A、A、B兩質點在4s時位移相等，則兩質點相遇，故A正確；B、由圖可知，在0-4s，兩質點均沿正方向運動，走過的路程相等，都是80m，故B錯誤；C、x-t圖象的斜率等于速度，可知B質點在0-8s內速度先為正后為負，故其運動方向發(fā)生了變化，故C錯誤；D、因x-t圖象的斜率等于速度，則在0-4s內，B的速度的大小先大于A的速度的大小，某時刻A、B速度相等，然后B的速度大小小于A的速度的大小，故D錯誤【點睛】解決本題的關鍵是知道x-t圖象的斜率表示速度，x-t圖象可以明確看出位移的變化和位置關系4、D【解析】物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零．根據(jù)位移時間公式即可判斷【詳解】因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．故A正確；B.只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零，所以自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動，故B正確；C.根據(jù)h=推導可知，自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶3∶5，故C正確，D錯誤本題選擇錯誤答案，故選D5、C【解析】本題以小球為研究對象，分析受力，根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關系，即分析兩繩拉力的變化情況；【詳解】以小球為研究對象，分析受力：重力mg、繩AB的拉力和繩BC的拉力，如圖：設小車的加速度為a，繩AB與水平方向的夾角為θ，根據(jù)牛頓第二定律平衡條件可以得到：豎直方向：①水平方向：②由①得：，由②得：可見，繩AB的拉力與加速度a無關，則保持不變繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小，則變小，故C正確，ABD錯誤【點睛】本題在正確分析受力的基礎上，根據(jù)牛頓第二定律，運用正交分解法研究兩繩拉力的變化6、D【解析】剪斷細線前，只有對彈簧有作用力，所以剪斷細線前彈簧的彈力，將細線剪斷的瞬間，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，隔離，則有:，代入數(shù)據(jù)解得，D正確7、ABD【解析】A．以貨物為研究對象，豎直方向受力平衡，可得繩子拉力始終等于貨物的重力，即保持不變，故A正確；BD．人對繩的拉力大小保持不變，設繩子與水平方向夾角為θ，支持力摩擦力向右緩慢拉動的過程中，θ角逐漸減小，則支持力N逐漸增大，摩擦力f變大，故BD正確；C．隨著人右移，滑輪兩側繩子之間的夾角增大，由于繩子拉力不變，所以夾角增大、合力減小，則輕桿對滑輪的作用力減小，故C錯誤；故選ABD。8、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得，只增加繩長度，不會改變角度θ，故不會改變力F；A錯誤；減小角θ或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動，會減小角θ，會增加拉力；D正確；由幾何關系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角θ，故拉力F會減小；C錯誤；故選BD考點：考查力的合成與分解點評：難度中等，解決本題首先要進行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達式，根據(jù)幾何關系進行分析9、BC【解析】BD．設小球的質量為m，剪斷繩子前，由平衡條件可知，彈簧的彈力F=mg剪斷繩子的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，合力為零，加速度aB=0，B正確，D錯誤；AC．對A分析，由牛頓第二定律可得A錯誤，C正確。故選BC。10、AD【解析】研究物體的運動必須選擇參考系，參考系的選擇是任意的，但不能選研究對象自身作為參考系；質量是慣性大小的量度；當質點做單向直線運動時，位移的大小一定等于路程；當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小，可忽略不計時，可以把物體看成質點.【詳解】A、研究物體的運動必須選擇參考系，參考系的選擇是任意的；選項A正確.B、質量是物體慣性大小的量度，與物體運動速度大小無關；選項B錯誤.C、路程是標量，位移是矢量；選項C錯誤.D、如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點；選項D正確.故選AD.【點睛】本題考查參考系、質點、慣性、路程與位移等幾個基本概念，關鍵是理清這些概念.11、AB【解析】A．由于人和小車受到的拉力相同，而人的質量大于車的質量，故在一起做勻加速直線運動時，人受到向左的合力要大于車受到的合力，故人受到的摩擦力向左，故A正確；BC．當加速度為2m/s2時，對整體分析可知，2F=(M+m)a；解得F=80N；此時人的合外力為F人=ma=60×2=120N；故人受到的摩擦力大小為f=120-80=40N；可知人和小車加速度大小不同時，人與小車之間的靜摩擦力大小不同，故B正確，C錯誤；D．由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動，人拉繩子的力與繩子拉人的力為作用力和反作用力，故大小相等；故D錯誤；故選AB。12、ABD【解析】對貨物受力分析，受重力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達式進行分析，根據(jù)表達式結合圖象，運用數(shù)學知識分析物理問題【詳解】對貨物受力分析，受重力mg和拉力FTN，根據(jù)牛頓第二定律，有：FTN-mg=ma,得：.A、當FTN=0時，a=-g，即圖線與縱軸的交點M的值aM=-g，故A正確；B、當a=0時，F(xiàn)TN=mg，故圖線與橫軸的交點N的值FTN=mg，故B正確；C、D、圖線的斜率表示質量的倒數(shù)，故C錯誤，D正確；故選ABD.【點睛】本題關鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達式，再根據(jù)數(shù)學知識進行討論二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.②.BC③.0.31④.0.50【解析】[1]根據(jù)牛頓第二定律，系統(tǒng)整體的加速度:隔離對小車分析，拉力為：可知時，可以認為細線對小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等。[2]A．平衡摩擦力時，利用小車自身的重力沿斜面的分力平衡接觸面的滑動摩擦力，所以不能將盤及盤中的砝碼用細線通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；B．平衡摩擦力滿足：解得：，與小車的質量無關，所以不需要重新平衡摩擦力，故B正確；C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放小車，有效利用紙帶，故C正確；D．實驗中，小車運動的加速度由紙帶得出，故D錯誤。[3]計數(shù)點4的瞬時速度：[4]根據(jù)，運用逐差法得：14、(1).C(2).A(3).甲【解析】（1）[1]對O點受力分析OA、OB、OC分別表示三個力大小，由于三共點力處于平衡，所以OC等于OD，因此三個力的大小構成一個三角形A．以鉤碼的個數(shù)表示力的大小，則不能構成三角形，A錯誤；B．以鉤碼的個數(shù)表示力的大小，則不能構成三角形，B錯誤；C．以鉤碼的個數(shù)表示力的大小，則三力為邊構成等邊三角形，C正確。故選C。（2）[2]為驗證平行四邊形定則，必須做受力圖，所以先明確受力點，即標記結點O的位置，其次要做出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要做好記錄，是從力的三要素角度出發(fā)，要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。故選A。（3）[3]以O點為研究對象，F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差，故甲圖符合實際，乙圖不符合實際。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）如圖所示：（3）論證過程請見解析【解析】（1）在彈性繩伸直前，游客向下做自由落體運動，則根據(jù)速度與位移關系可