第一期跟崗研修方案

20xx年第一期跟崗研修方案在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)地開展工作；以"提高教學(xué)實(shí)效性，打造卓越教室"為主要研究課題，通過教師學(xué)1、本期力爭(zhēng)語(yǔ)文學(xué)科依據(jù)"學(xué)本式卓越教室"的研究，同時(shí)對(duì)教材限度的開究),常規(guī)課教學(xué)中，語(yǔ)文繼續(xù)研究創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué)模式，有效利用教室40分鐘，開25號(hào)之前自動(dòng)上網(wǎng)參與區(qū)進(jìn)修學(xué)院教學(xué)論壇活動(dòng)。網(wǎng)上對(duì)話相互研討，主動(dòng)在日討活動(dòng)，分工協(xié)作，要有具體的教研組活動(dòng)記載，要落實(shí)"一課三議"制度。每學(xué)(1)嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"(著重做到):①備課：堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，每3節(jié)課要有一次電教媒體的使用，堅(jiān)持寫教后記，篇數(shù)在10篇以上，作文按篇備課，大小作都要備課。③對(duì)待作業(yè)：語(yǔ)文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次教室書面作業(yè)，中。教室作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級(jí)說話訓(xùn)練4次，二年級(jí)寫話6篇，三～六年級(jí)大作8篇，小作6篇，大小作分開寫。作業(yè)批改進(jìn)行批改，作文批改有記錄，⑥認(rèn)真總結(jié)：每人寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，主動(dòng)參加指導(dǎo)、培訓(xùn)力度，全面提升語(yǔ)文教師的課程實(shí)施力，構(gòu)建語(yǔ)文教師的“卓越教室”教學(xué)模式，建設(shè)"規(guī)范教室",培育“高效教室”,追求“精品教室”。載。語(yǔ)語(yǔ)文教師聽課16節(jié)以上，語(yǔ)文青年教師每周聽課不少于一節(jié)。讀3本以上理論專著；6、撰寫《跟崗學(xué)習(xí)日志》,并發(fā)布于個(gè)人博客。20xx年4月13日----4月24日20xx年10月22日，在貴州師范學(xué)院和興義市教育局的安排下我來到下五屯(1)、制定一份跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。(2)、完成2課時(shí)學(xué)科核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。(3)、認(rèn)真聽課，完成30節(jié)聽課記錄及反思。(4)、積極參與教研組2次、備課組活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄。(5)、在帶教教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真上好2節(jié)教學(xué)課，并寫出反思。(6)、參與班主任管理班級(jí)一周，同