《冪的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省市級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)數(shù)學(xué)教案_第1頁(yè)
《冪的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省市級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)數(shù)學(xué)教案_第2頁(yè)
《冪的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省市級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)數(shù)學(xué)教案_第3頁(yè)
《冪的乘方》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省市級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)數(shù)學(xué)教案_第4頁(yè)
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課題:8.2冪的乘方與積的乘方(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的獲得過(guò)程,在計(jì)算、歸納和概括的活動(dòng)中,發(fā)展歸納推理能力。2、掌握積的乘方運(yùn)算性質(zhì)及其逆運(yùn)用,提高運(yùn)算能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解并正確運(yùn)用冪的乘方進(jìn)行運(yùn)算。難點(diǎn):冪的乘方法則的推導(dǎo)過(guò)程、逆運(yùn)用的靈活應(yīng)用?!臼褂谜f(shuō)明】同學(xué)們,我們?cè)谏蟽?cè)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘方,冪的意義,上節(jié)我們又學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法,在此基礎(chǔ)上今天我們學(xué)習(xí)冪的乘方運(yùn)算,請(qǐng)大家自主學(xué)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案,記錄疑惑和感受,課上處理。Ⅰ.預(yù)習(xí)見疑一、探究:一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)是,則它的體積是多少?表示____個(gè)相乘,每個(gè)表示____個(gè)____相乘,共有個(gè)6連乘,可以寫成。=________×_________×_______=__________再試試:=________×_________×_______×_________×_______=__________=________×_________×_______×_________×_______=__________二、猜想:(都是正整數(shù))。三、驗(yàn)證:(根據(jù))四、歸納:冪的乘方法則:(都是正整數(shù))。文字語(yǔ)言:冪的乘方,底數(shù),指數(shù)。Ⅱ.質(zhì)詢研討區(qū)分冪的乘方、同底數(shù)冪的乘方、合并同類項(xiàng)三種運(yùn)算。1、判斷下列各式計(jì)算是否正確,并說(shuō)明理由。(易錯(cuò)點(diǎn)、高頻考點(diǎn))①②③2、計(jì)算:①②③二、用冪的乘方的逆運(yùn)用解題。(高頻考點(diǎn))冪的乘方法則的公式是可逆的。即。3、求x+y.4、若、,求三、利用冪的運(yùn)算比較數(shù)的大小。(高頻考點(diǎn))5、比較與的大小?6、比較與的大???四、冪的乘方法則是否適用冪的乘方再乘方?7、計(jì)算=五、與一樣嗎?8、分別計(jì)算==Ⅲ.鞏固深化一、基礎(chǔ)鞏固1、下列各題計(jì)算正確的是()A、 B、C、 D、(a-b)[(a-b)2]5=(a-b)82、快速計(jì)算。①、= ②、= ③、=④、= ⑤、=二、能力提升1、若n為正整數(shù),且,求的值?2、比較、、的大???3、解關(guān)于x的方程①

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