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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兒童美術(shù)教學(xué)計(jì)劃5篇篇一:幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(548字)
美術(shù)興趣活動(dòng)計(jì)劃
1、培養(yǎng)幼兒的想象力,啟發(fā)孩子創(chuàng)造新的形象和新的表現(xiàn)方式。
2、在教學(xué)過程中引入詩歌、童話、謎語等多種文學(xué)元素,讓孩子在一種多角度的思維環(huán)境中成長。
3、培養(yǎng)幼兒造型、表現(xiàn)手法等基礎(chǔ)能力。
教育名稱教育活動(dòng)目的
1.我們來畫畫
通過游戲的方法,教幼兒認(rèn)識(shí)基本的作畫工具,區(qū)分紅色、綠色。知道畫畫的正確神態(tài)。
2、我和蠟筆做游戲
消除幼兒對握筆的緊張感,能用正確的神態(tài)拿蠟筆在紙上隨意涂畫。
3、紅太陽
能畫出短直線并嘗試用紅色在圓圈內(nèi)涂色。
4、綠草地
穩(wěn)定短直線的畫法,感受深淺兩種綠色。
5、下雨了
穩(wěn)定短直線的畫法,讓幼兒選擇自己愛好的顏色。
6、美麗的花
學(xué)習(xí)畫螺旋線,訓(xùn)練幼兒手部和腕部的靈活性。
7、圓圓的蘋果
穩(wěn)定畫螺旋線,訓(xùn)練幼兒手部和腕部的靈活性。
8、吹泡泡
學(xué)習(xí)圓的畫法,訓(xùn)練手部和肘部的協(xié)同。
9、五彩的氣球
穩(wěn)定圓的畫法,訓(xùn)練手部與肘部的動(dòng)作協(xié)同。
10、可愛的小鴨子
認(rèn)識(shí)黃色,初步知道涂色的概念。
11、蘭色的河水
學(xué)習(xí)曲線的畫法,訓(xùn)練手部和肘部的動(dòng)作協(xié)同。認(rèn)識(shí)蘭色
12、大樹上的果子
學(xué)習(xí)手指示畫,培養(yǎng)幼兒使用水粉顏料的良好習(xí)慣。
13、葡萄
學(xué)習(xí)手指示畫,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒使用水粉顏料的良好習(xí)慣。
14、樹葉
學(xué)習(xí)用棉簽作畫,啟發(fā)幼兒將平日觀測到的事物表現(xiàn)出來。
15、大鯉魚
學(xué)習(xí)用棉簽作畫,并初步嘗試排列圖案。
篇二:幼兒大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(1060字)
一、幼兒現(xiàn)狀分析:繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,有的不那么喜歡動(dòng)手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的不可憐況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、能從生活出發(fā)觀測生活、熱愛生活,并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。重視幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、能在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。
3、熟練把握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。重視幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4、熟練把握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,重視幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分表達(dá)自我創(chuàng)
造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r下,重視幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)幼兒之間的友情與合作能力,發(fā)展交往能力。
6、重視幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、具體措施
1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。
2、從本班幼兒實(shí)際狀況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的模范。5、利用空余時(shí)間找一些美術(shù)書來學(xué)習(xí)或觀摩他人的美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),吸取她人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足。
6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。
四、教學(xué)安排
月份、周、教學(xué)內(nèi)容
9月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹
其次周各種形狀、顏色的花,如盆花等
第三周動(dòng)物:小毛驢、烏龜、刺猬
第四周組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船
10月份第一周交通工具:公共汽車、火車、輪船
其次周航天軍事:火箭、坦克、飛機(jī)
第三周風(fēng)景:田野小路、涼亭臺(tái)階、水邊
第四周組合畫(重視底色)折紙:魚鷹、飛機(jī)
11月份第一周建筑:各種小房子、樓房、寶塔
其次周小昆蟲:毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥
第三周人物:站立、輪滑、組合
第四周組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬、桃子
12月份第一周動(dòng)物:小熊、魚、孔雀
其次周
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