XX學校2024年校長務虛會講話稿范文

XX學校2024年校長務虛會講話稿范文各位同仁：大家下午好！光華流轉(zhuǎn)，歲月織章，2023年的2月17日也是在這個會議室我們召開了我校2023年的務虛會，因2022年2月10日我到XX掛職一年，可以說那一年帶著組織的囑托和學校170名教職員工的夢想，跨域千里取經(jīng)學藝。暫時和大家分開，沒能和大家一起戰(zhàn)斗，2023年1月16日我歸隊了。轉(zhuǎn)眼間到了2024年的務虛會議，時光飛逝。今天上午的務虛會議安排的很緊湊，剛才通過各年級組長、教研組長、各處室的匯報，還有分管領導的點評，我感慨萬千。斬斷2020年三年疫情可以看出，我們是一支能打仗，能打勝仗的隊伍。2023年是疫情恢復之后的第一年，在后疫情時代，過去很多的工作中，在謀劃上可能太匆忙，也可能是我們經(jīng)驗不足，今天我們復盤各項工作，總結經(jīng)驗時，會發(fā)現(xiàn)些小遺憾，但是我們要對自己說，沒有關系。2023這一年屬于我們的恢復期。2024我相信在面臨機遇與挑戰(zhàn)的同時，雖然我們每個人身上的擔子更重，責任更大。但是我堅信只要我們一群人一條心、干一件事、一起拼、那我們一定贏！我很喜歡的一句話，在此分享給大家“一個有責任心的人，他一定會發(fā)光”。希望我們在座的每一個人都能先成為一個有責任心的人，一個能發(fā)光的人”。咱們學校從59年建校至今，有著深厚的文化底蘊，這種文化滋養(yǎng)著我們XX學校人，我們雖不占地域、師資、學苗的各種優(yōu)勢，但是能走到今天，我們一定要為自己鼓掌，我也代表學校感謝在座的諸位。同時，我也相信不久的將來，你們一定會為自己努力后取得的成績而喝彩。也希望大家能夠按照學校提出的“一個中心，四種精神，一種意識，（以教育教學高質(zhì)量發(fā)展為中心；以奉獻、團結、務實、創(chuàng)新的精神；和依法依規(guī)的規(guī)范意識；）去開展學校的各項工作。我們一定是一級帶著一級干、而不是一級甩給一級干，我們當起“甩手掌柜”。2024龍年聚焦著學校各項工作的突破，也是我們十四五規(guī)劃重要的登山階段，我們定當展現(xiàn)出干事創(chuàng)業(yè)的好氣象。剛才聽了2023年學校各項工作取得的成績，在教學、教研中(國家級20人次，兵團71人次、師級173人次）被評為兵團教研先進學校，聽到這些我感覺很自豪，特別是各處室發(fā)出紅花喜報的那一刻，我想對所有的獲獎者說：學校以你們?yōu)闃s！想對組織管理者說：你們辛苦了！你們敬業(yè)、踏實的工作樣子很帥，為你們點一個大大的贊！各層級對學校這一年的工作做了精準的把脈，同時梳理了自身存在的8個問題，希望各處室自己認領，在明年的計劃中靶向施策，對癥用藥。問題一：大課間跑操風貌的提高，有待于德育處對班主任及其學生提出評價要求。問題二：關于青年教師對各項競賽活動的積極性不高，平時的教研工作大家只是當作任務完成，教研質(zhì)量不高。問題三：如何做好學科間的知識整合，目前評價機制模糊，從而影響了教學的研究和開展。問題四：學科的糾錯本利用率不高，作業(yè)分層不明顯。問題五：對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)意識不強，每天“靜心練字”的重視度不高。問題六：班主任工作方法簡單，缺乏耐心。問題七：日早讀和兩講不到位。問題八：學生的養(yǎng)成習慣有待提升，衛(wèi)生禮貌有待提高。眾所周知，最近師市各項工作會議、檢查和迎新年活動很密集，我們在座的很多同志，也都參與了。不僅是學校要注重儀式感育人，用速度與激情彰顯單位本色。其實我?guī)煾餍懈鳂I(yè)都在通過活動，作為載體讓人們?nèi)ンw驗幸福感，例如：26日下午機關黨工委組織全市300余人的拔河比賽，比的是一個單位的凝聚力，賽的是一種精氣神。同志們！“宇宙的開始是卷，宇宙的盡頭還是卷”2024年我們XX學校人，作為一名教育人，我們將用學校誓言踐行自己，在這由辦公室牽頭學校將開展“賽龍奪錦”“登峰計劃”以及中層干部梯隊建設培養(yǎng)計劃等。因為時間關系就不一一贅述?！皡s顧所來徑，蒼蒼橫翠微”我們回顧各項工作取得的成績時，都是一種喜悅，但是怎么實現(xiàn)“青草更青處漫溯”呢？我想這個清醒我們還是要有的。所以在來年的工作中，我想用五個“一”把將要做的工作有計劃、有步驟、有目標的作統(tǒng)籌安排：第一個“一”完善一系列的考核、考評制度。大到學校各項制度、班主任考評、小到學生一日常規(guī)，從學生入校開始，一天該做什么？精細化管理，班主任每周干什么？每周對學生進行哪些評價項目考核？各處室每月干什么？要去思考什么？謀劃什么？一一列出清單，提高制度化考評的管理能力，堅決杜絕人情分，感情分，一定不能讓想干事、能干事、干成事的人寒心。第二個“一”實施一場“互聯(lián)網(wǎng)+教育”變革，高質(zhì)量推進教育數(shù)字化的轉(zhuǎn)型，AI等先進技術的賦能管理。開展“首屆XX學校教師信息素養(yǎng)大賽”。今年國家提出，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是“數(shù)字中國”戰(zhàn)略的重要組成部分，也是加快推進教育現(xiàn)代化、加快教育強國、辦好人民滿意的教育的重要舉措。黨的二十大報告首次將“推進教育數(shù)字寫入”辦好人民的滿意的教育部分，提出推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、和學習型大國。今年八月份我校已成立了信息技術部。希望鄧金龍部長，根據(jù)學校實際情況，做出學校1至2年的信息規(guī)劃，培養(yǎng)和提高我校教師的信息素養(yǎng)能力，開發(fā)我校信息技術應知應會培訓校本課程。第三個“一”打造專家型教師、研究型學校及學生個人生活技能建設工程。高質(zhì)量的教育前提是要有一支高質(zhì)量的教師隊伍。一所好學校一定是因師而立、緣師而興。新時代教師角色的轉(zhuǎn)變已成為學校發(fā)展重要途徑之一，從教書匠到大先生，大國工匠如何培養(yǎng)，年青教師如何鍛造，教研室要拿出對應的計劃方案，大到學校每年推送多少兵團名師，學科骨干，選派種子教師參賽，小到為每個教師制定專業(yè)規(guī)劃等，加大對2023年全校年齡在（45歲以下）遴選出的種子選手培訓力度，搭建平臺，每年全校種子選手的外出培訓比例不低于60%。期待這些教師要盡快成長起來，挑起學校教育教學的大梁。第四個“一”推進德育全鏈條、全要素的高質(zhì)量發(fā)展的德育地圖。第五個“一”教育教學高質(zhì)量發(fā)展課堂改革，向課堂要質(zhì)量。教務處要加大學科教師課堂教學的指導力度。通過以上“五個一”的制定，結合“一系列考核標準”切實提升學校各項精細化管理水平，實施“一場高質(zhì)量變革”推進教育數(shù)字化的轉(zhuǎn)型，加速教師由教書匠到大先生的轉(zhuǎn)型。打造專家型教師、研究型學校及學生個人生活技能建設工程，推動德育全鏈條、全要素的高質(zhì)量發(fā)展的德育地圖工程；推進教育教學高質(zhì)量發(fā)展課堂改革，我校發(fā)展將從優(yōu)質(zhì)走向卓越！同志們！“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！蔽覀兂Ｕf“欲窮千里目，更上一層樓！我們XX學校的管理人，不僅要做桅桿上的瞭望者，而且要立志做“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡呐眱?。我們要把九師故事，兵團故事講好，讓這縷中國紅發(fā)光發(fā)熱，讓我校的兵團小兵從小立志，長成祖國希望的樣子。最后對大家提三點要求：一是要有“行到水窮處，坐看云起時”的堅定信念，保有戰(zhàn)略定力和堅守韌勁。我們能堅持不懈的做自己所從事的事業(yè)，不因個人情緒而亂。二是要有“咬定青山不放松”的精神品質(zhì)。我們絕不能這山望著那山高，東一榔頭，西一BANG子。要想做成事一定要以目標為導向，不斷的做深做透，發(fā)揚釘釘子精神，堅持腳踏實地的實干品質(zhì)。三是要秉持務實、扎實、踏實的工作作風。目前我校面臨著，前有標兵，后有追兵。絕不是“安之若素，泰然處之”的時候。來不得一點“花架子”，一定