小學(xué)語(yǔ)文-1 小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件設(shè)計(jì)

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小蝌蚪找媽媽

尋人啟事

我是小蝌蚪，當(dāng)我看到別的小動(dòng)物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時(shí)，我多羨慕呀！可我不知道我的媽媽是誰(shuí)？它在哪？聽(tīng)說(shuō)咱們班的小朋友是最聰明的，請(qǐng)你們幫我找找媽媽吧！1小蝌蚪找媽媽

教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫(xiě)生字詞語(yǔ)。2.能正確流利、有感情地朗讀課文，能通過(guò)學(xué)習(xí)了解小蝌蚪在長(zhǎng)成青蛙的過(guò)程中，身體發(fā)生的變化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)童話(huà)的學(xué)習(xí)興趣。3.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明白從小就要獨(dú)立生活，遇事主動(dòng)探索的道理。

初讀課文1.學(xué)生自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，以讀漢字為主。2.給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

兩(liǎng)寬(kuān)眼(yǎn)肚(dù)孩(hái)哪(nǎ)頂(dǐng)睛(jīng)皮(pí)跳(tiào)認(rèn)生字兩哪寬頂眼睛肚皮孩跳寫(xiě)一寫(xiě)灰色阿姨

歡迎披著頭頂

打鼓追趕

池塘腦袋返回主頁(yè)返回主頁(yè)

再讀課文，加深認(rèn)識(shí)

思考：課文講了一件什么事？

樣子大大的腦袋

黑

灰

色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴長(zhǎng)出兩條后腿尾巴變短迎上去“鯉魚(yú)阿姨，我們的媽媽在哪里？”

“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”

追上去“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　?/p>

他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上?！昂煤⒆?，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧！”

他們游到荷花旁邊，看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。

你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。

已經(jīng)

小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。我會(huì)說(shuō)

池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條（），又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條（），沒(méi)過(guò)多久，（）不見(jiàn)了，變成了一只只能捉害蟲(chóng)的（）。后腿前腿尾巴青蛙

一只青蛙一天就可以吃80多只蟲(chóng)子，一年就能吃掉15000多只蟲(chóng)子呢。

青蛙是莊稼的好朋友，那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青蛙呢？你知道嗎