小學語文-慈母情深教學課件設(shè)計

18慈母情深第二課時

壓抑頹敗縫紉機忙碌噪音疲憊耽誤衣兜龜裂失魂落魄震耳欲聾我一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天()。于是，我來到母親工作的地方，那里噪聲()。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當知道我想要買書時，母親用()的手將錢塞給了我，又陷入了()，我的鼻子一酸，()著錢跑了出去。我一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天(失魂落魄)。于是，我來到母親工作的地方，那里噪聲(震耳欲聾)。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當知道我想要買書時，母親用(龜裂)的手將錢塞給了我，又陷入了(忙碌)，我的鼻子一酸，(攥)著錢跑了出去。從哪些語句可看出“我”家貧窮？？母親還從來沒有一次給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。母親還從來沒有一次給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。本文寫的是20世紀60年代初的事。當時正值國家困難時期，當時國家資源貧乏，經(jīng)濟蕭條，普通勞動者辛辛苦苦從早干到晚，一天的工資只有４角，５角。大多數(shù)老百姓的家境都很困難，一元五角，在當時能買10多斤大米或者5斤最大的帶魚，已經(jīng)夠一個家庭一個月的伙食開銷了。一元五角買本書在當時是很不容易的事情。默讀第6-9自然段，想想“我”看到、聽到、感受到了什么？“我”的心情是什么樣的？你從中體會到了什么？空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗，每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠?！甙耸_破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。極其惡劣

小組選擇一個場景學習，想一想“我”看到、聽到了什么，心情如何？你從中體會到了什么？

我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。一個背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……這句話很特別，特別在哪里？

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……

母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。

母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……

母親是一個臨時工，父親去遙遠的大西北工作，我們5個孩子，全憑母親帶養(yǎng)。母親在一個街道小廠上班，每月工資27元，她每天不吃早飯，帶上半盒高粱米或大餅子，悄無聲息地離開家，每天回家總在七點半左右。吃過晚飯，往往九點來鐘了。我們上床睡，母親則在床角湊著昏暗的燈光為我們縫補衣褲。有時我醒夜，仍見燈光亮著，仍見母親一針一針、一線一線地縫補。母親加班，我們就一連幾天，甚至十天半月見不著母親的面孔，就為了那每月27元的工資。