維護(hù)秩序 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

3.1

維護(hù)秩序講授新課有序排隊(duì)上車車輛停放有序井然有序的社會(huì)管理秩序運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)排隊(duì)參觀景點(diǎn)生產(chǎn)需要有秩序有序生產(chǎn)交通規(guī)則講秩序和諧交通公共場(chǎng)所有秩序老弱病殘?jiān)袑Ｗ鶇⒂^紀(jì)念館文明觀映排隊(duì)購(gòu)物社會(huì)生活有秩序1.含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。2.內(nèi)容：社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序社會(huì)秩序包括

交通秩序公共場(chǎng)所秩序思考：如果沒有秩序，我們的生活將會(huì)怎樣?引發(fā)混亂、無序、障礙、矛盾等一系列問題。>這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?>你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況?火車站混亂的交通秩序社會(huì)生活有序化的重要性：(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要良好的社會(huì)秩序。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。有

序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，讓我們

感受到生活的美好，激發(fā)我們對(duì)生活

的熱情。一個(gè)良好社會(huì)環(huán)境的需要有序的社會(huì)環(huán)境能避免混亂、減少障礙、化解矛盾

,提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低

社會(huì)管理成本。“托鞏的”志熱廣會(huì)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生遵

守公共秩序不隨地吐成不亂扔垃圾社會(huì)規(guī)則

人人遵守閱讀感悟十八大以來社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)成效明顯央廣網(wǎng)北京2017年9月19日消息據(jù)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，治安好，老百姓才會(huì)有更強(qiáng)的安全感和獲得感。今年5月15日傍晚，網(wǎng)格員陳鵬峰和駱玉英在村里走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處危房里還住著2位老人，隨即通過“平安通”APP

上傳了一條信息，這條信息馬

上出現(xiàn)在指揮中心的大屏幕上，當(dāng)晚老人就安全轉(zhuǎn)移了。近幾年，網(wǎng)格化管理在全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)逐步推開，截至去年底覆蓋率已達(dá)到93%,在江西省南昌市高新區(qū)內(nèi)幾百個(gè)地網(wǎng)監(jiān)控探頭和高效的人臉識(shí)別技

術(shù)，工作人員短時(shí)間內(nèi)就能完成治安事件的監(jiān)控預(yù)警和分析處置。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)群眾安全感和滿意度由2012年的87.55%上升到2016年的91.99%,平安中國(guó)建設(shè)的能力和水平進(jìn)一步提高。探究與分享《戰(zhàn)狼2》表達(dá)的是一種無國(guó)界的大愛。電影女主角盧靖姍接受采訪時(shí)說：

“電影中有一幕是救援直升機(jī)要來，工廠經(jīng)理讓中國(guó)人和非洲人分開站，

當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候我真的很心痛，因我是混血，從小到大對(duì)這一類的事情感受很深，但是電影中，冷鋒站出來說讓

婦女兒童先上，我很感動(dòng)。"在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。探究與分享《勞動(dòng)合同法》第八十二條規(guī)定：用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合

同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法修訂草案規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者不得進(jìn)行虛假宣傳或者引人誤解的商業(yè)宣傳…農(nóng)村土地征用賠償法規(guī)定，征收耕地的土地補(bǔ)償費(fèi)，為該耕地被征收前三年平均年產(chǎn)值的六至十倍。你還知道哪些類似的規(guī)則?這些規(guī)則在生活中起什么作用?校園生活中的規(guī)則1.上下樓梯靠右行。2.靜我校園，不喧嘩追趕。3.別踩我，我能為你歌唱。家庭生活規(guī)則社會(huì)生活規(guī)則中小學(xué)生日常

行為規(guī)范維護(hù)秩序靠規(guī)則社會(huì)規(guī)則的含義：社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。道德紀(jì)律法律社會(huì)規(guī)則的

種類非強(qiáng)制性強(qiáng)制性合作探究：社會(huì)規(guī)則的意義?

在一個(gè)社會(huì)內(nèi)部，社會(huì)秩序通常被分為經(jīng)濟(jì)、政

治、勞動(dòng)、倫理道德、社會(huì)日常生活秩序等幾個(gè)大的

方面。它們分別包含著相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系內(nèi)容及體現(xiàn)這些關(guān)系的社會(huì)規(guī)范與規(guī)則。合作探究：社會(huì)規(guī)則的意義?一米線“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離，不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。心理學(xué)研究表明，除了至親好友之外，人與人之間的安全距離約為一米。越過這

個(gè)安全距離，人們就會(huì)感到緊張，覺得個(gè)人安全和隱私受到了侵犯。

遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明素養(yǎng)

的體現(xiàn)。合作探究：社會(huì)規(guī)則的意義?(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職、各安其位、

各盡其責(zé)、各得其所。

合作探究：社會(huì)規(guī)則的意義?情境材料法制網(wǎng)成都2022年9月6日電成都市中級(jí)法院今天對(duì)騰某故意殺人案公開審判,以故意殺人罪判處騰某死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪

政治權(quán)利終身；并賠償蘆某某親屬經(jīng)濟(jì)損失83212.5

元。法院經(jīng)審理查明，2016年3月26日晚，騰某因瑣事不滿蘆某某，二人發(fā)生口角并產(chǎn)生肢體沖突。3月28日0時(shí)許，騰某持刀將蘆某某殺害并自首。經(jīng)鑒定

,騰某患有抑郁癥，對(duì)該違法行為評(píng)定為部分刑事責(zé)

任能力。以上視頻和案例說明社會(huì)規(guī)則的什么作用?(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施

，也有道德、風(fēng)俗等包含的非合作探究：社會(huì)規(guī)則的意義?強(qiáng)制性手段。拓展空間國(guó)慶假期快到了，即將出行的你，需要了解想去的旅游景點(diǎn)相關(guān)資料，更要知道并遵守不同景點(diǎn)應(yīng)該

遵守的規(guī)則和要求。就你所知道的不同景點(diǎn)應(yīng)該遵守的規(guī)則和要求與同學(xué)分享，做一個(gè)文明游客。社會(huì)秩序的含義及包括的內(nèi)容生活需要秩序的重要性社會(huì)規(guī)則的含義及種類維護(hù)秩序

靠規(guī)則社會(huì)生活

有秩序社會(huì)規(guī)則的作用維護(hù)秩序課堂小結(jié)鞏固提升1.一群德國(guó)大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話亭分別貼上“男”

“女”兩個(gè)字樣，然后躲在暗處觀察，結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話亭外排隊(duì)，而貼有“女”字的電話亭卻空著。這個(gè)故事給

我們的啟示有(

C

)①德國(guó)人缺乏變通精神②我國(guó)公民缺乏規(guī)則意識(shí)③德國(guó)人守規(guī)則的意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)④良好的規(guī)則意識(shí)有利于維護(hù)社會(huì)秩序A.①②

B.②④

C.③④

D.①③件啟發(fā)我們

(

A

)①社會(huì)生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式

③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則

④在社會(huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則

A.①②

B.①③

C.②④2、2023年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事D.③④A.小明在上學(xué)和放學(xué)的路上，總是等綠燈亮了再走B.小麗看見