江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第5章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用培優(yōu)課函數(shù)的存在性與恒成立問題課件蘇教版選擇性必修第一冊_第1頁
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第5章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用培優(yōu)課函數(shù)的存在性與恒成立問題課件蘇教版選擇性必修第一冊_第2頁
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第5章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用培優(yōu)課函數(shù)的存在性與恒成立問題課件蘇教版選擇性必修第一冊_第3頁
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第5章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用培優(yōu)課函數(shù)的存在性與恒成立問題課件蘇教版選擇性必修第一冊_第4頁
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第5章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用培優(yōu)課函數(shù)的存在性與恒成立問題課件蘇教版選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1要點深化·核心知識提煉2題型分析·能力素養(yǎng)提升01要點深化·核心知識提煉知識點1.恒成立、能成立問題的解題思路

(1)首先分離參數(shù),變?yōu)椴缓瑓?shù)的定函數(shù)最值的求解.這是一種最基本的處理方式,分離參數(shù)后,處理不含參數(shù)的函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值或值域求解.

(2)不分離參數(shù),直接處理,或移項構(gòu)造新函數(shù)(若能因式分解約掉一部分最好),進行求導(dǎo),分析函數(shù)的單調(diào)性和最值.知識點2.恒成立問題

知識點3.存在性問題

02題型分析·能力素養(yǎng)提升【題型一】不等式恒成立求參數(shù)的值(取值范圍)

【題型二】不等式能成立求參數(shù)的值(取值范圍)

C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論