六年級敘事滿分的作文600字

六年級敘事滿分的作文600字許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面我給大家整理了六年級敘事滿分的作文600字，希望大家喜歡！

六年級敘事滿分的作文600字1

所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。青年人，從來就不是一股容人小視的力量，有志之人，才應(yīng)是時(shí)代的主宰。

步非煙，一個(gè)北大學(xué)子，年輕有為的女作家，“口出狂言”聲稱要“革金庸們的命”，這話大多數(shù)人眼里或許是一句不自量力的狂語，“好大的口氣!”也許是嗤之以鼻嘲諷“小丫頭不知天高地厚了!”更多的一屑一顧一笑了之“也不掂量一下自己的有幾斤幾兩!”但是，口出狂言未必不是一種志氣。

人不輕狂枉少年!

李白年輕時(shí)是何等的輕狂，天子斟酒，貴妃提鞋，好一個(gè)狂妄少年!但不正是這狂妄鋪就了一代詩仙的浪漫與瀟灑!

杜甫年少時(shí)又是何等張揚(yáng)：人生失意，登山遠(yuǎn)眺，竟還吟出“一覽眾山小”的詩句來。好生異想天開!但也正是這天真與狂傲帶給他一代詩圣的氣度與境界，縱使他果然是異想天開，縱使他最后真的撞得頭破血流，已年老體衰的他依舊單純，依然天真!“安得廣廈千萬間，大僻天下寒舍士盡歡顏”，這是何等的狂傲，又是多高的境界啊!

劉禹錫的輕狂何等執(zhí)著!因作詩犯忌而被趨逐流放，刑滿歸來，功成名就后還敢說“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”而被再次流放。正是這種不羈賦予了他堅(jiān)毅不屈的性格與才華橫溢的講情!

人不輕我生枉少年!

誰敢斷言這輕狂的未來不是一片不一樣的新境地?誰又敢斷言輕狂少年不會(huì)有大作為?

少年人當(dāng)輕狂，不然怎么對得起青春的瀟灑?沒有了少年時(shí)的輕狂又怎么會(huì)有中年后的沉穩(wěn)與睿智?少年當(dāng)是狂傲不羈的，浪漫的、執(zhí)著的。如果一個(gè)二八少年城府極深，老練多謀，那哪里還是少年?豈不是人精?

所以，趁著青春年少，不如放開性情，浪漫地度過青春年華，不要到老時(shí)才慨嘆：唉!人不輕狂枉少年啊!

六年級敘事滿分的作文600字2

大家都說少年是祖國未來的花朵，但是如果中國少年們不努力，不堅(jiān)強(qiáng)，遇到風(fēng)雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話那祖國何來強(qiáng)盛一說。

我曾經(jīng)就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時(shí)，口干舌燥的，急忙放下書包，要跑去喝水時(shí)，突然聽到一聲脆響，我把家里的花瓶打碎了，這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻，我左思右想害怕媽媽會(huì)批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫著作業(yè)這時(shí)媽媽回來了，只聽見樓下客廳里傳來媽媽的斥責(zé)聲：“這是誰打碎的花瓶?”，我聽到了這聲訓(xùn)斥后，立馬跑下樓去說：“媽媽我也不知道這是怎么回事?”，媽媽說：這難道不是你弄的嗎?”我說：“不是的，我一回家就看見了這樣的情景?！眿寢屄犃撕?，說：等你爸爸回家就知道是怎么回事了!這下我的心里可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五啊!

果然爸爸回來之后，媽媽就問了爸爸，爸爸的回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)懲罰我”我的心里撲通撲通的，但是媽媽不但沒懲罰我，還只是對我語重心長的說了一句：“孩子，你現(xiàn)在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當(dāng)你長大了如果還這么做，那我們以后的祖國還怎么強(qiáng)盛?！?，雖然，媽媽沒有懲罰我，但從媽媽的語句中可以看出，她其實(shí)是希望我做一個(gè)正直，誠實(shí)，善良的孩子，從那以后，我再也不逃避了，因?yàn)槲抑廊绻倌陚儧]有良好的品行，那以后的祖國還怎么富強(qiáng)，興旺。

就是經(jīng)過了這樣一件事，使我從此明白了，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這句話。少年們讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)正直，誠實(shí)，善良的人，讓未來的祖國更加強(qiáng)盛吧!加油，少年!

六年級敘事滿分的作文600字3

轉(zhuǎn)眼我們從咿呀學(xué)語的懵懂少兒走向的思想半熟的少年，你可曾記得依稀記得那少時(shí)兒戲是否讓你會(huì)心一笑。

記得那年秋收前，我在外婆家門前，南方秋日雖沒有夏季那么毒辣，確實(shí)還是烈日當(dāng)頭，看著家門口一片玉米，我心想：咦，這玉米被綠色包裹著，里面的玉米粒怎么能獲得陽光呢?而且這樣包著里面的玉米，玉米也長不大呀?

于是我說干就干，來到一周玉米錢，喃喃地說，玉米小妹妹，讓我來幫你吧，幫你曬太陽，你要好好長大，這樣才能長得又香又甜，別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的，太陽把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開。

看著自己的勞動(dòng)成果，我長舒了一口氣，這才對啦，外婆說不論是人還是職務(wù)都要曬太陽，我相信通過我的幫助，玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說，外婆，我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽了很疑問的說。怎么啦?是不想吃玉米啦?哎，還不到時(shí)候呢你一收玉米還要一段時(shí)間呢，我得意的笑了笑說，外婆，今天我去干了一件大事，幫玉米妹妹長大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆，外婆聽后哈哈大笑，你呀，這玉米長大是要時(shí)間的心急，可吃不了熱豆腐，任何事情都不能急于求成，我看你今年是別想吃玉米啦。

我這才恍然大悟，哇，我真是傻。拔苗助長，這可不是幫倒忙嘛!這么賣力的干了一天，卻沒有玉米吃，這教訓(xùn)可大了。

回想年少，有太多的無知，更是帶來了無窮的樂趣，愿今后的我們的生活能無憂無慮，永葆一顆純真的童心。

六年級敘事滿分的作文600字4

正值少年的我們，都像一本簡單的書，書寫著我們的足跡。而他，那個(gè)別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來只覺深?yuàn)W，令人自愿付出時(shí)間去鉆研，去領(lǐng)悟。

那個(gè)別樣的少年——馮一博，平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽著更不解，實(shí)則不然。我之所以這么叫他，是因?yàn)樗┯[群書，博學(xué)多聞;而且他名字最后一個(gè)字是博;不過，最重要的是，他有博大的胸襟?？偰茉弰e人各種錯(cuò)誤，寬容他人，這種胸襟，我沒有。

馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。

那個(gè)熱心的少年

博博同學(xué)坐在我后面，這可是我堅(jiān)硬的后盾，只要有什么需要，就來一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取，借到之后就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不會(huì)的字。題，轉(zhuǎn)身;忘記拿學(xué)習(xí)用品，轉(zhuǎn)身;要交書錢，忘拿了，怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的，他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習(xí)慣了他的存在。

那個(gè)神奇的少年

博博不僅熱心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會(huì)有一道白，而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒有。他無數(shù)次拿下眼鏡自豪地說：我是被曬黑的。

那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么，重要的是他的成績還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。

那個(gè)特殊的少年

博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級計(jì)算機(jī)，我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰?施一公，我們呢?魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。

這就是他，那個(gè)熱心，神奇的少年，那個(gè)別樣的他。

六年級敘事滿分的作文600字5

走進(jìn)勝利街，在錯(cuò)綜復(fù)雜的枝葉間，陽光普照，照亮了街上的每一塊磚，每一棵草，照亮了這條老街70多年來的獨(dú)特魅力。

在無數(shù)翻新過的街道上，斑駁的斑點(diǎn)讓人仰望梧桐，與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋，但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復(fù)一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎，淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來，給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里，涂上了生命力的魅力。

沿著綠蔭，總能看到相得益彰的老房子。在這個(gè)曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶，英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服，但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮，藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側(cè)邊，讓青苔爬上墻根，讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別，也很普通。幾千天來，他們磨圓了鋒利的棱角，摸著紅磚藍(lán)瓦，把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。

在寂靜的老房子腳下，有一個(gè)安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的