山東省菏澤定陶縣聯(lián)考2024屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析

山東省菏澤定陶縣聯(lián)考2024屆物理九上期中聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．為使“奧特曼的雙眼靈活起來”（圖示），進行電路設計．希望既能讓雙眼同時亮同時滅；又能讓任一眼睛眨（亮）起來．器材：燈泡兩只、干電池、開關(guān)和導線若干．圖中符合要求是A． B． C． D．2．在如圖所示電路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電流表的示數(shù)變小 B．電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)不變 D．電壓表的示數(shù)變大3．連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（）A．電流表的緣故B．燈泡L1和L2的電阻不同C．導線有電阻D．燈泡L1和L2在電路中的位置4．根據(jù)歐姆定律I＝U/R，下列說法正確的是A．通過導體的電流越大，導體的電阻就越小B．導體兩端的電壓越高，導體的電阻就越大C．導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比D．導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比5．一臺四沖程內(nèi)燃機轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)/分，則A．每分鐘內(nèi)做功150次，共有600個沖程B．每分鐘內(nèi)做功600次，共有1200個沖程C．每秒內(nèi)做功20次，共有10個沖程D．每秒內(nèi)做功5次，共有20個沖程6．下列物品中，通常情況下屬于導體的是A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不銹鋼勺D．玻璃果盤7．隨著現(xiàn)代高層建筑的迅速發(fā)展，電梯已成為人們生活中必不可少的交通工具．當電梯勻速上升時，下列描述正確的是A．動能減小，重力勢能減小 B．動能不變，重力勢能減小C．動能不變，重力勢能增大 D．動能增大，重力勢能不變8．如圖所示，兩截粗細不同的圓柱形導體接在電源的兩極上，其電流分別為和，則（）A．B．C．D．無法確定9．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是A．物體吸熱，溫度一定升高B．某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小C．溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體D．一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功10．下列各電路圖中，電壓表能測L1燈兩端電壓的是（）A． B．C． D．11．在下圖的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：A．鉆木取火 B．雙手摩擦生熱C．鋸木頭時鋸子發(fā)熱 D．燒水時水溫升高12．如圖所示的電路中，當開關(guān)閉合時，小燈泡能發(fā)光的是（）A．B．C．D．二、填空題13．把涼牛奶放在熱水中加熱較長一段時間，水和牛奶的溫度隨時間變化的圖象如下圖．由圖可知，____是水的溫度變化圖線，____是牛奶的溫度變化圖線，在這個過程中，_____（熱量/溫度）從熱水傳遞給牛奶．14．如圖，電源電壓為5V，閉合開關(guān)S電壓表的示數(shù)為3V，則Ll電壓為____V，L2電壓為______V。15．如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒。此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能______，這與四沖程汽油機的______沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1min內(nèi)，汽油機完成______個工作循環(huán)，做功______次。16．功率是表示物體______的物理量。一個50N的力作用在某物體時，沿著力的方向勻速運動，速度是40cm/s，則這個力的功率是______W。三、實驗題17．（8分）如圖所示是小明同學在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗，他進行了以下操作：步驟一：讓鐵球甲從斜面F點滾下打到一個木塊上，推動木塊從位置A移動到位置B．步驟二：讓鐵球甲從斜面E點滾下，推動木塊從位置A移動到位置C．步驟三：換一質(zhì)量更大的鐵球乙從斜面E點滾下，推動位置A的木塊．（1）實驗中是通過比較木塊移動的距離來比較動能大小的；如圖物理問題的研究中，用到這一研究方法的是_____（選填序號）．（2）分析步驟一、二，得出的結(jié)論是：_____．在“步驟二”和“步驟三”中，甲、乙兩球都從相同位置的E點滾下，是為了小球剛推動木塊時的_____相同．（3）步驟三實驗中，木塊被推動滑出了水平面，現(xiàn)在需要重做步驟三，甲同學建議換較大的木塊，乙同學建議將鐵球乙從F點滾下，你認為應該采用_____同學的建議．（4）實驗中，木塊在水平面最終停下，請從能量轉(zhuǎn)化角度解釋木塊停下的原因：_____．18．（8分）為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，某同學設計了如圖所示的電路。(1)實驗中，應保持_______不變。實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視的變化_____（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；(2)通過實驗，可以得出的結(jié)論是：_________________________。19．（8分）為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學選取相同質(zhì)量的甲液體和乙液體各200g，用如圖甲所示兩組相同的器材進行了實驗，用相同規(guī)格的電加熱器給兩種液體加熱。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：液體初始溫度/_________最后溫度/℃甲20645乙20670（1）請將表格第一行補充完整。（2）實驗中，選用相同規(guī)格的電加熱器的目的是___________________；（3）本實驗通過等質(zhì)量的兩種液體_________（選填“吸收相同熱量比較升高溫度”或“升高相同溫度比較吸收熱量”）方法來比較甲、乙兩種液體的吸熱能力。分析表格得出本實驗結(jié)論是_______。（4）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間后，_____的末溫高（填“甲”或“乙”）。四、作圖題20．（8分）請用筆畫線代替導線連接實物圖，要求：滑片向右滑動燈變亮．（電路電流大于0.6A）（________）21．（8分）請在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.（_______）五、計算題22．（10分）在如圖所示電路中，電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2上標有“50Ω2A”字樣，電流表的量程選擇“0～3A”．只閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.8A；再閉合S2，電流表的示數(shù)變化了0.4A．求：(1)電源電壓；(2)滑動變阻器R2接入電路的阻值．23．（12分）如圖（a）所示，水平地面上有一實心長方體A，重為G3，體積為V．如圖（b）所示，水平地面上有一個重為G1、底面積為S的薄壁圓柱形容器，容器足夠高，容器內(nèi)盛有重為G2的水．（1）若用繩子吊著物體A，將一半體積浸入水中，水對容器底壓強的增加量⊿p水與容器對桌面的壓強增加量⊿p桌比值為______．（2）若剪斷繩子后，物體A下沉至容器底部且完全浸沒在水中，此時水對容器底壓強的p水與容器對桌面的壓強p桌比值為_______．（用題目中提供的字母表示）

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

根據(jù)題意知,奧特曼的雙眼既可以同時亮同時滅,也能讓任一只眼睛眨,說明兩只燈泡工作互不影響,即燈泡是并聯(lián)的;要使燈泡同時亮同時滅,需要在干路中串聯(lián)開關(guān);要使燈泡單獨亮,需要兩個開關(guān)分別控制兩個支路.故C的設計正確.【題目點撥】首先根據(jù)題意確定燈泡的連接方式,然后確定開關(guān)位置,最后確定與題意相符的選項.2、C【解題分析】

由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過L的電流，因電源的電壓不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故BD錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過L的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故A錯誤、C正確；故應選C．3、A【解題分析】

串聯(lián)電路中的電流處處相等，與燈泡L1和L2的電阻和位置無關(guān)，與導線有電阻無關(guān)．可能是某一個電流表的指針沒有歸零；或電流表不夠精密，誤差太大造成的．故選A．4、C【解題分析】

電阻是導體本身的一種屬性，與導體兩端的電壓和通過導體的電流大小無關(guān)，故ABD錯；導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比，故C正確；5、D【解題分析】

熱機一個工作循環(huán)，燃氣對外做功一次，活塞往返兩次，飛輪轉(zhuǎn)動兩周，經(jīng)歷四個沖程，根據(jù)這個比例進行判斷．【題目詳解】內(nèi)燃機轉(zhuǎn)速為600r/min，是指1min飛輪轉(zhuǎn)動600r，根據(jù)燃氣對外做功一次，飛輪轉(zhuǎn)動兩周，經(jīng)歷四個沖程，所以燃氣每分鐘做功300次，共經(jīng)歷1200個沖程，或燃氣每秒做功5次，共經(jīng)歷20個沖程。故選D.6、C【解題分析】解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盤都不容易導電，屬于絕緣體；不銹鋼勺是金屬制品，是導體．點睛：根據(jù)常見的導體和絕緣體進行判斷．常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等．7、C【解題分析】

電梯勻速上升時，質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大；故選C.【題目點撥】動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度，物體的質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、高度，物體的質(zhì)量越大、被舉得越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．8、B【解題分析】

因兩導體是串聯(lián)在一起的，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，通過它們的電流相等A.與分析不符，故A項錯誤；B.與分析相符，故B項正確；C.與分析不符，故C項錯誤；D.無法確定與分析不符，故D項錯誤．9、B【解題分析】

A.晶體在熔化過程中，不斷的吸熱，溫度不變，故錯誤；B.某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小，故正確；C.熱傳遞時溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體，傳遞的不是溫度，故錯誤；D.一個物體溫度升高了，可能是發(fā)生了熱傳遞，故錯誤。故選B10、C【解題分析】

由電壓表的使用方法可知：電壓表測量L1兩端電壓，因此電壓表必須并聯(lián)在L1的兩端?！绢}目詳解】ABD．兩個燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L2兩端，因此電壓表測量L2兩端的電壓，故A、B、D不符合題意；C．兩個燈泡并聯(lián)，電壓表與電源并聯(lián)，則電壓表也測L1或L2兩端的電壓，故C符合題意。11、D【解題分析】

A、鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B、兩手相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增大，溫度升高，屬于利用做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C、鋸木材時，鋸子克服摩擦力做功，內(nèi)能改變，是通過做功改變物體內(nèi)能，不符合題意；D、燒水改變內(nèi)能屬于利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；12、A【解題分析】

A．開關(guān)閉合后，電流從正極出發(fā)經(jīng)過開關(guān)、燈泡返回負極，是完整的通路，燈泡可以發(fā)光，故A符合題意；B．開關(guān)閉合后，電流從正極出發(fā)經(jīng)過燈泡左側(cè)接線柱返回負極，不經(jīng)過燈泡且電路中無任何用電器，電源被短路，故B不符合題意；C．開關(guān)兩端與燈泡兩端分別相連是并聯(lián)，開關(guān)不閉合時，燈泡可以發(fā)光，開關(guān)閉合后，電路是短路，燈泡不發(fā)光，故C不符合題意；D．兩電路中，沒有把燈泡的兩端連入電路，閉合開關(guān)后，電路短路，燈泡沒有接入電路，所以燈泡不能發(fā)光，故D不符合題意。故選A。二、填空題13、甲乙熱量【解題分析】

要解答本題需掌握：熱傳遞在生活中的應用以及熱傳遞的特點．【題目詳解】熱傳遞的條件是有溫度差，高溫物體將熱量傳遞給低溫物體；把涼牛奶放入時，牛奶吸熱、溫度升高，水放熱、溫度降低，直至兩者的末溫相等，因此甲是水的溫度變化圖像，乙是牛奶溫度變化圖像，最后熱平衡時兩者的溫度相同．在這個過程中，熱量從熱水傳遞給牛奶；故答案為甲；乙；熱量14、23【解題分析】

[1][2]由電路圖知，燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端電壓；由題意知，電壓表示數(shù)是UV=3V，所以燈L2兩端的電壓：UL2=UV=3V；燈L1兩端的電壓：UL1=U?UL2=5V?3V=2V。15、增加壓縮12001200【解題分析】

[1]根據(jù)題意知道，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來，說明此過程是壓縮筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加；[2]壓縮筒內(nèi)空氣做功過程，是活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，與內(nèi)燃機的壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化相似；[3][4]因為一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈，完成四個工作沖程，做功1次，所以，當四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min時，1min完成1200個工作循環(huán)，做功1200次。16、做功快慢20【解題分析】

[1]由功率的概念可知，功率表示物體做功快慢的物理量。[2]速度40cm/s=0.4m/s這個力的功率P==Fv=50N×0.4m/s=20W三、實驗題17、①當質(zhì)量相等時，動能與速度有關(guān)速度相等甲把動能都用于克服摩擦做了功【解題分析】

(1)實驗中是通過比較木塊移動的距離來比較動能大小的;下面物理問題的研究中，用到這一研究方法的是②.（2）分析步驟一,二,可以發(fā)現(xiàn):采用了同一物體,質(zhì)量是不變的,從不同高度處滾下,速度是不同的,木塊移動距離的不同,也就說明了動能不同,由此得出的結(jié)論是:當質(zhì)量相等時動能與速度有關(guān);分析步驟二,三,可以發(fā)現(xiàn):采用了不同的物體,從同一高度滾下,是為了使甲乙兩球到達水平面時的速度相等;(3)三次實驗的目的是探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，所以第3次實驗應保證鋼球的質(zhì)量、木塊的質(zhì)量、鋼球滾下的高度都不變，現(xiàn)做實驗時木塊被撞后滑出木板，所以應換用同樣較長的木板，應采用甲的建議；(4)實驗中，木塊在水平面最終停下，是因為球撞擊木塊給了它動能，而最終停下來是因為木塊與地面摩擦，把動能都用于克服摩擦力做功了．18、電壓電壓表示數(shù)在電壓一定時，電流和電阻成反比【解題分析】

(1)[1]流過導體的電流和導體兩端的電壓以及導體的電阻有關(guān)，研究電流與電阻的關(guān)系時，根據(jù)控制變量法，應該改變導體的電阻并保證導體兩端的電壓不變。[2]在探究電流和電阻關(guān)系時，換用不同的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片并觀察電壓表示數(shù)使得每次實驗定值電阻兩端電壓不變。(2)[3]在電壓一定時，流過導體的電流和導體的電阻成反比。19、加熱時間在相等時間兩液體吸收的熱量相同吸收相同熱量比較升高溫度質(zhì)量相等的甲和乙,吸收相同的熱量(即加熱時間相同),甲的溫度變化小甲【解題分析】

（1）由圖甲乙，和表格知，為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升溫的高度來研究兩液體吸熱能力的大小。（2）試驗中選用相同規(guī)格的電加熱器對兩種液體加熱，在相等時間兩液體吸收的熱量相同。（3）本實驗通過等質(zhì)量的兩種液體吸收相同熱量，比較升高的溫度來比較甲、乙兩種液體的吸熱能力。分析表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的甲和乙,吸收相同的熱量(即加熱時間相同),甲的溫度變化小,由Q吸=cm△t可知，甲的比熱容較大，即甲的吸熱能力較大。（4）因甲的吸熱能力強，即甲的比熱容大，根據(jù)，若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間，放出的熱量相同，根據(jù)，甲的溫度降低的小，故甲的末溫高。四、作圖題20、【解題分析】

滑片向右滑動燈變亮，即電流變大電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中，左上接線柱與燈連