剪紙社團(tuán)材料

郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)章程第一章管理總則一、為了加強(qiáng)我校剪紙社團(tuán)的管理與建設(shè)，豐富課外活動(dòng)，繁榮校園文化，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校文化建設(shè)。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定本辦法。二、本章程所稱學(xué)生剪紙社團(tuán)，是我校學(xué)生自愿組成，為實(shí)現(xiàn)會(huì)員共同意愿，按照其章程開展活動(dòng)的學(xué)生組織。三、學(xué)校鼓勵(lì)和支持學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)必須遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和政策，遵守校紀(jì)校規(guī)。四、“小金剪”剪紙社團(tuán)的成員應(yīng)是本校在讀學(xué)生。五、“小金剪”剪紙社團(tuán)成員的基本權(quán)利：1、在允許的范圍內(nèi)，有權(quán)根據(jù)自己的特點(diǎn)，選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、享有在剪紙社團(tuán)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的權(quán)力。3、在剪紙社團(tuán)內(nèi)對(duì)社團(tuán)工作有參與討論、建議的權(quán)利。六、“小金剪”剪紙社團(tuán)成員的基本權(quán)利：1、積極參加學(xué)習(xí)、比賽活動(dòng)以及剪紙社團(tuán)組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)思想品德和藝術(shù)修養(yǎng)。2、遵守剪紙社團(tuán)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織管理，維護(hù)藝術(shù)團(tuán)榮譽(yù)。3、尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中積極認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。4、愛護(hù)剪紙社團(tuán)的一切財(cái)物。5、承擔(dān)必要的工具、資料等。第二章社團(tuán)成立與退出七、“小金剪”剪紙社團(tuán)的成立1、本社團(tuán)的成立由發(fā)起人到學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行登記，辦理申請(qǐng)手續(xù)。2、面向全校招收。凡身體健康、品行端正、學(xué)習(xí)成績(jī)良好、愛好并具有一定藝術(shù)特長(zhǎng)在校學(xué)生。八、“小金剪”剪紙社團(tuán)成員的退出1、退出剪紙社團(tuán)須經(jīng)輔導(dǎo)教師同意。2、確定即將參加重要比賽者不得退出。3、下列情況應(yīng)予勸退（1）因參加剪紙社團(tuán)而學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下降者。（2）健康狀況不適于剪紙社團(tuán)活動(dòng)者。（3）屢次不積極參加本社團(tuán)集體活動(dòng)者。第三章社團(tuán)指導(dǎo)教師九、“小金剪”剪紙社團(tuán)至少聘任一名指導(dǎo)教師。所聘指導(dǎo)教師必須是思想過硬、活動(dòng)能力強(qiáng)、有熱心，并有時(shí)間和精力指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，樂于為學(xué)生服務(wù)的教師。十、剪紙社團(tuán)指導(dǎo)教師職責(zé)1、具體指導(dǎo)、支持與參加學(xué)生社團(tuán)的業(yè)務(wù)活動(dòng)；2、指導(dǎo)、考察與監(jiān)督學(xué)生社團(tuán)的組織管理工作。3、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師受聘后應(yīng)盡職盡責(zé)。4、積極組織社團(tuán)會(huì)員開展形式多樣的活動(dòng)，且富有成效，按時(shí)上交社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等材料。第四章附則十一、本章程由學(xué)校學(xué)生處制定，有解釋和修改權(quán)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)生處主任為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)，辦公室主任指導(dǎo)社團(tuán)工作，社團(tuán)教師合理分工，明確責(zé)任，指導(dǎo)教師狠抓制度落實(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)剪紙社團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)社團(tuán)成員的創(chuàng)作、競(jìng)賽，負(fù)責(zé)宣傳、總結(jié)、評(píng)價(jià)工作。自成立以來，“小金剪”剪紙社團(tuán)堅(jiān)持自主、自愿的原則，不斷走向規(guī)范化、組織化、制度化，促進(jìn)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，切實(shí)保障了社團(tuán)活動(dòng)的有序開展。社團(tuán)活動(dòng)以課堂講授和實(shí)踐操作為主要形式，輔之于展覽、現(xiàn)場(chǎng)展示、民間采風(fēng)等形式。每周一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)課是進(jìn)行剪紙藝術(shù)教育的主陣地。學(xué)校還經(jīng)常把民間剪紙藝人請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，擔(dān)任剪紙社團(tuán)的臨時(shí)授課教師?！靶〗鸺簟奔艏埳鐖F(tuán)成員個(gè)個(gè)心靈手巧，學(xué)校經(jīng)常為他們舉辦剪紙作品展覽活動(dòng)。每逢重大節(jié)假日、紀(jì)念日，學(xué)校在宣傳窗、走廊展示學(xué)生的創(chuàng)作成果。小小的彩紙?jiān)趯W(xué)生的剪刀下變成一件件精美的藝術(shù)品。社團(tuán)成員在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)常開展現(xiàn)場(chǎng)剪紙表演活動(dòng)。在展覽過程中，將主題展覽、班級(jí)作品展覽、個(gè)人展覽等形式穿插進(jìn)行，使剪紙作品展覽真正成為社團(tuán)成員展示自我的舞臺(tái)。四、社團(tuán)的評(píng)價(jià)管理學(xué)校成立了社團(tuán)考核評(píng)價(jià)與管理小組，負(fù)責(zé)對(duì)社團(tuán)教師進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。剪紙社團(tuán)成員每周要上交一定數(shù)量的剪紙作品，輔導(dǎo)教師通過這些作品來了解學(xué)生的總體水平，并對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)整個(gè)社團(tuán)剪紙水平的提高?！靶〗鸺簟奔艏埳鐖F(tuán)還引進(jìn)了量化管理積分制度，以分值作為評(píng)選每學(xué)年優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)員的依據(jù)，分值主要包含以下幾個(gè)方面：剪紙作品數(shù)量、獲學(xué)校展覽次數(shù)、在比賽中獲獎(jiǎng)次數(shù)、各類雜志報(bào)紙刊登剪紙作品次數(shù)等。學(xué)校制訂了剪紙社團(tuán)成員榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，創(chuàng)設(shè)了“剪紙小能手”、“剪紙小明星”、“小金剪獎(jiǎng)”層層遞進(jìn)式的三級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。五、社團(tuán)的成果亮點(diǎn)

近年來，郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)作出大量精美的剪紙藝術(shù)作品，對(duì)校園整體環(huán)境進(jìn)行了精心的布置，使學(xué)校校園沉浸在濃郁的剪紙氛圍中。在學(xué)校、教辦及縣市組織的各類比賽、展覽中獲獎(jiǎng)。今后，“小金剪”剪紙社團(tuán)將不斷吸收本地傳統(tǒng)剪紙文化，進(jìn)一步繼承與發(fā)展剪紙這一民間藝術(shù)，本社團(tuán)全體成員正不斷努力著，使“剪紙”這一古老的民間藝術(shù)，在郚山小學(xué)師生心中生根發(fā)芽！郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)管理制度為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，學(xué)校將有計(jì)劃地開展剪紙社團(tuán)相關(guān)活動(dòng)。特制定“小金剪”剪紙社團(tuán)活動(dòng)制度：一、期初由社團(tuán)輔導(dǎo)員和學(xué)生處統(tǒng)一制定“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容開展活動(dòng)。二、剪紙社團(tuán)活動(dòng)要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。三、本社團(tuán)成員應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，社團(tuán)設(shè)立社長(zhǎng)一名，讓學(xué)生參加社團(tuán)管理。四、學(xué)生要自覺愛護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場(chǎng)地整潔。五、注意安全，活動(dòng)期間不玩剪刀，不追逐打鬧。六、學(xué)期結(jié)束做好社團(tuán)的總結(jié)工作，評(píng)選出社團(tuán)的“剪紙小能手”、“剪紙小明星”、“小金剪獎(jiǎng)”學(xué)員，各占社團(tuán)總?cè)藬?shù)20%的比例。七、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表作品復(fù)印件，交輔導(dǎo)員和學(xué)生處復(fù)印存檔，學(xué)校將按照有關(guān)制度規(guī)定給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)活動(dòng)制度“小金剪”剪紙社團(tuán)，為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙的興趣愛好，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)技能、豐富學(xué)生的文化藝術(shù)生活，給愛好剪紙同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂本社團(tuán)的活動(dòng)制度：一、活動(dòng)目的：通過剪紙社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的剪紙?zhí)亻L(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解剪紙的基本知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)民間剪紙的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)，并保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。2、每周二、三、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，社團(tuán)成員必須認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)。3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與剪紙學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，社團(tuán)成員都應(yīng)按時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成。5、社團(tuán)成員要愛護(hù)活動(dòng)室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的剪紙常識(shí)知識(shí)，（剪紙種類、常用工具、基本的使用方法）。2、以觀看視頻、講座，制作剪紙作品為主進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)。3、間以欣賞名人佳作，提高社團(tuán)成員的欣賞水平和創(chuàng)作能力。四、采取的措施：（1）社團(tuán)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生社長(zhǎng)。剪紙社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。（4）制訂必要的規(guī)章制度，抓好社團(tuán)成員的思想教育工作?！靶〗鸺簟奔艏埳鐖F(tuán)輔導(dǎo)教師，要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、制度，準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)。明確活動(dòng)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)社團(tuán)成員綜合素質(zhì)全面發(fā)展。郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?！靶〗鸺簟奔艏埳鐖F(tuán)的管理，加強(qiáng)剪紙社團(tuán)的建設(shè)，豐富學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)，繁榮校園文化生活，全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)、管理與指導(dǎo)工作。組

長(zhǎng)：劉連軍（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：辛學(xué)江（辦公室主任）辛寶福（政教主任）成員：卜凡義（級(jí)部主任）曹慶祥（級(jí)部主任）劉向陽（級(jí)部主任）王安平（級(jí)部主任）俆彥學(xué)（級(jí)部主任）輔導(dǎo)教師：辛學(xué)江（辦公室主任）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常辦公機(jī)構(gòu)，請(qǐng)辛學(xué)江主任、辛寶福主任，負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)的日常管理、資料收集、活動(dòng)安排、組織檢查等有關(guān)工作，其他成員，協(xié)助本社團(tuán)開展工作。郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員花名冊(cè)姓名班級(jí)姓名班級(jí)姓名班級(jí)姓名班級(jí)孫瑞玲六（2）杜旭日三（1）辛靜雯四（2）劉曉婧六（2）辛?xí)运嚾?）范雅潔四（3）王林紅六（3）吳昕芮三（2）李鑫宇四（3）張宇萌六（3）王浩楠三（3）劉夢(mèng)輝四（3）楊鑫五（5）魯鑫潔三（3）劉心奕四（3）趙金玉五（5）曹秀杰三（5）趙浩陽四（3）李夢(mèng)雪五（5）辛夢(mèng)雪三（6）辛偉萍四（5）徐福旭四（1）徐春奇三（6）劉長(zhǎng)燕四（1）杜玉玲四（1）李瑞冰四（1）劉成薇四（1）李卓林四（2）趙皎潔四（1）魯昱坤四（4）李琪琪四（2）劉華欣四（1）韓尚元四（4）曹廷鑫四（3）劉雅婷四（1）張?chǎng)瘟炙模?）于勇智四（1）辛穎四（3）杜子璇四（1）喬鑫四（4）張文利四（1）辛迎賓四（4）辛雪婷四（1）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)核心成員合影郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)指導(dǎo)教師名冊(cè)姓名職務(wù)社團(tuán)分工備注辛學(xué)江辦公室主任輔導(dǎo)培訓(xùn)、管理評(píng)價(jià)安丘美術(shù)家書法家協(xié)會(huì)會(huì)員郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)指導(dǎo)計(jì)劃一、社團(tuán)指導(dǎo)思想：“小金剪”剪紙社團(tuán)的成立，能提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的剪紙興趣愛好，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，了解民俗風(fēng)情、熟悉百姓生活；幫助學(xué)生形成正確的審美觀，陶冶學(xué)生情操，拓展我校校本課程的廣闊空間與美好前景。二、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)：1.認(rèn)知：了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類等。2.技能：能熟練使用剪刀，明確對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和不同的折紙方式，會(huì)用對(duì)折-畫-剪的方法剪動(dòng)物圖案、團(tuán)花、蝴蝶、生肖等剪紙形象。3.情感：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；幫助學(xué)生形成正確的審美觀，陶冶學(xué)生情操；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的情感；教學(xué)中滲透剪紙的相關(guān)知識(shí)。三、具體注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)人數(shù)：44人2.活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室3.活動(dòng)時(shí)間：每周二、三、四下午第三節(jié)課。4.培訓(xùn)項(xiàng)目：（1）了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、剪刻技法等。（2）能熟練使用剪刀，明確對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和不同的折紙方式，會(huì)用對(duì)折-畫-剪的方法剪動(dòng)物圖案、團(tuán)花、蝴蝶、生肖等剪紙形象。5.活動(dòng)中要注意安全，不準(zhǔn)拿剪刀到處跑動(dòng)和嬉鬧追逐。6.經(jīng)常組織剪紙作業(yè)展評(píng)、展覽和比賽等活動(dòng)。四、具體教學(xué)工作安排：按時(shí)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，定期舉辦作品展覽，交流，回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)，鞏固剪紙活動(dòng)的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作。要配合學(xué)校各種慶典活動(dòng)做好宣傳和展示工作，努力將學(xué)生的作品推介出去，使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的藝術(shù)特色。

總之，“小金剪”剪紙社團(tuán)要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，服務(wù)班級(jí)，快樂每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)，動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能感悟到剪紙藝術(shù)帶來的快樂。郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)過程行記錄“小金剪”剪紙社團(tuán)成員正在制作剪紙作品“小金剪”剪紙社團(tuán)成員展示自己的剪紙作品郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（一）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（二）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（三）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（四）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（五）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（六）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（七）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（八）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（九）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)成員作品（十）郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)迎國(guó)慶作品展郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)迎國(guó)慶作品展郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)慶元旦作品展郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)慶元旦作品展我們正在努力著，有更多作品，正靜靜地期待……郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)工作計(jì)劃“小金剪”剪紙社團(tuán)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。學(xué)生的動(dòng)手積極性很高，也都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。通過輔導(dǎo)、訓(xùn)練，學(xué)生的綜合素質(zhì)會(huì)得到很大的提高。

一、社團(tuán)活動(dòng)目的：

本學(xué)期開設(shè)的剪紙社團(tuán)活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的平臺(tái)，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，并以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開展。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，開拓學(xué)生的思維空間，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步了解剪紙的基本知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)剪紙的欣賞水平及創(chuàng)造能力，同時(shí)活動(dòng)中有助于培養(yǎng)的學(xué)生細(xì)心、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二、活動(dòng)時(shí)間及要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

2、每周二、三、四下午第三節(jié)課活動(dòng)，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)追逐打鬧，做與剪紙活動(dòng)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)任務(wù)，社團(tuán)成員都應(yīng)按時(shí)認(rèn)真完成。

5、社團(tuán)成員要愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品和工具材料。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名家優(yōu)秀剪紙作品進(jìn)行欣賞評(píng)析。

2、教師講解剪紙要點(diǎn)、方法，并進(jìn)行示范，學(xué)生實(shí)踐操作訓(xùn)練。主要剪制團(tuán)花、動(dòng)物、昆蟲對(duì)折圖案紋樣等。

3、展示學(xué)生的剪紙作品，評(píng)判優(yōu)劣，提高學(xué)生的欣賞水平。

4、在學(xué)生掌握基本技法的基礎(chǔ)上，嘗試在剪紙形式、內(nèi)容題材、方法技巧等方面進(jìn)行創(chuàng)新性研究。四、定期舉辦剪紙作品展覽及比賽：

“小金剪”剪紙社團(tuán)要定期舉辦作品展覽，交流，回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)，以鞏固剪紙活動(dòng)的效果。輔導(dǎo)教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，配合學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳和展示，努力將社團(tuán)成員的作品推介出去，使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。

總之，我們努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)，緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，服務(wù)班級(jí)，快樂每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)，動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能分享到剪紙藝術(shù)帶來的快樂。附：活動(dòng)安排表郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)活動(dòng)安排表周次活動(dòng)內(nèi)容備注第1-2周創(chuàng)建活動(dòng)小組，布置準(zhǔn)備的相關(guān)材料播放視頻第3-4周認(rèn)識(shí)剪紙，明確剪紙技法播放視頻教師演示第5-6周團(tuán)花剪紙訓(xùn)練與制作教師演示第7-9周團(tuán)花剪紙訓(xùn)練與制作教師演示第10-11周團(tuán)花剪紙訓(xùn)練與制作教師演示第12-13周對(duì)折動(dòng)物圖案剪紙制作教師演示第14-15周對(duì)折動(dòng)物圖案剪紙制作教師演示第16-17周對(duì)折動(dòng)物圖案剪紙制作教師演示第18-19周對(duì)折昆蟲圖案剪紙制作教師演示第20周資料歸納、評(píng)比、總結(jié)社團(tuán)郚山小學(xué)“小金剪”剪紙社團(tuán)工作總結(jié)“小金剪”剪紙社團(tuán)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生了解了民間剪紙藝術(shù)，傳承發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。我們?cè)诮虒W(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力，喚起了學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力

，綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。一、社團(tuán)剪紙活動(dòng)概述

本學(xué)期剪紙活動(dòng)教學(xué)以臨摹剪紙為主要內(nèi)容。臨摹剪紙幫助學(xué)生了解各式各樣的剪紙，從中學(xué)到了各種技法，增強(qiáng)了學(xué)生的成就感。剪紙社團(tuán)的工作重點(diǎn)首先是要培養(yǎng)學(xué)生興趣，使其盡快的了解掌握剪紙的基本技能與技巧；其次，通過具體的剪紙練習(xí)與創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活、協(xié)調(diào)性，使剪紙活動(dòng)更加健康向上有活力。下面對(duì)本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容略做總結(jié)：1．了解剪紙及剪紙基礎(chǔ)紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、云紋、花紋等。2．團(tuán)花的設(shè)計(jì)制作與練習(xí)。3．對(duì)折剪紙的制作練習(xí)。二、社團(tuán)活動(dòng)的收獲與不足本學(xué)期，我們“小金剪”剪紙社團(tuán)組織了各種活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中不僅開闊了視野，體會(huì)到學(xué)習(xí)民間剪紙的樂趣，更在活動(dòng)中增強(qiáng)了自己的信心和成就感。針對(duì)本學(xué)期的