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第二節(jié)日本整理課件[導(dǎo)入新課]同學(xué)們!上節(jié)課我們了解了日本的一些自然情況,知道了日本是一個(gè)多火山、地震的島國。日本的經(jīng)濟(jì)狀況如何呢?接下來我們就來學(xué)習(xí)日本的經(jīng)濟(jì)特征。整理課件板書:二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)·日本人均國民生產(chǎn)總值達(dá)3萬多美元,是世界最高收入國家之一·世界上前30家大商業(yè)銀行中,日本占18家·日本外匯儲備居世界第一位整理課件提出問題:這些資料說明了什么問題?小結(jié):日本國土面積雖然很小,但是經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)。人均收入高居世界前列,金融業(yè)在國際金融中所占的比重很大,外匯儲備居世界第一位。這些都說明日本在世界經(jīng)濟(jì)中占有很重要的地位,是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。整理課件
板書:1.世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國日本專門為出口而生產(chǎn)的汽車整理課件其實(shí)日本出口到世界各國的產(chǎn)品很多。大家把所見過的日本產(chǎn)品說一說?豐田、尼桑轎車,松下冰箱、洗衣機(jī)等電器,索尼牌錄音機(jī),化妝品等整理課件日本主要工業(yè)原料來源從國外進(jìn)口所占的百分比整理課件日本主要產(chǎn)品占世界市場的百分比整理課件分析:該圖反映了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)?日本的工業(yè)原料大部分需進(jìn)口,而工業(yè)產(chǎn)品的出口量很大。說明日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對外依賴性強(qiáng)整理課件提出問題:日本為什么要瞄準(zhǔn)海外市場,大量進(jìn)口原料,而又大量出口工業(yè)制成品呢?整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件小結(jié):日本把眼光瞄準(zhǔn)海外市場,這與日本的國情密切相關(guān)。①日本地域狹小,資源貧乏,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,要求從國外進(jìn)口大量的工業(yè)原料和燃料。日本已成為世界最大的工業(yè)原材料進(jìn)口國。②日本國內(nèi)市場狹小,就要求工業(yè)制成品大量出口。整理課件提出問題:日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些有利條件?科學(xué)技術(shù)先進(jìn),勞動(dòng)力資源充足,多天然良港,航海業(yè)發(fā)達(dá)等。小結(jié):日本根據(jù)本國國情,因地制宜、揚(yáng)長避短,發(fā)展了加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)。值得我國在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中借鑒。整理課件
板書:2.加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)——對外依賴嚴(yán)重整理課件整理課件提出問題:1.日本的石油主要從什么地方進(jìn)口?中東地區(qū)2.鐵主要來自哪些國家?南非、印度、澳大利亞、巴西、墨西哥、美國等3.日本主要產(chǎn)品主要輸往哪里?西歐、東南亞、美國等整理課件日本工業(yè)發(fā)達(dá),它的工業(yè)區(qū)主要分布在哪里呢?整理課件討論:日本工業(yè)分布有什么特點(diǎn)?日本工業(yè)高度集中,主要分布于瀨戶內(nèi)海沿岸和太平洋沿岸地區(qū)為什么日本工業(yè)會集中分布在沿海地區(qū)?整理課件整理課件討論:日本的工業(yè)高度集中于沿海地區(qū)能帶來哪些問題?供水、供電、供地緊張,地價(jià)上漲、環(huán)境污染加劇等面對這些問題,日本采取了哪些措施?它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么變化?擴(kuò)大海外投資,建立海外的生產(chǎn)與銷售基地整理課件討論問題:日本在海外投資建廠的做法會給日本帶來什么好處?①利用發(fā)展中國家的廉價(jià)資源和廉價(jià)勞動(dòng)力,降低工業(yè)生產(chǎn)的投入成本。②加入國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)的合作和國際市場的競爭。③保護(hù)本國的自然資源,減緩資源消耗,保護(hù)本國環(huán)境。④減少運(yùn)輸成本的投入整理課件日本在海外投資建廠對其他國家有什么影響呢?①日本把污染嚴(yán)重的企業(yè)移到海外,會使其他國家的環(huán)境受到污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的下降。②日本從本國利益出發(fā),保護(hù)本國資源的意識很強(qiáng),但是,大量進(jìn)口木材或遠(yuǎn)洋超量捕撈,將導(dǎo)致世界其他地區(qū)和國家的資源嚴(yán)重破壞,進(jìn)而導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境失調(diào)。整理課件日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但日本在發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的同時(shí),損害了其他國家和地區(qū)的利益,也是有目共睹的!日本的做法違背了全球共同持續(xù)發(fā)展的原則,是不可取的!整理課件板書:三、東西方兼容的文化整理課件從服裝上看,日本既有本國傳統(tǒng)特色的“和服”,又流行朝氣蓬勃的“西裝”等洋服;從房屋上看,既有傳統(tǒng)的“和尾”,又有精致高大的洋房。所以日本文化既有濃
厚的大和民族的傳統(tǒng)色彩,又有帶西方特色的現(xiàn)代氣息。整理課件板書:傳統(tǒng)色彩與現(xiàn)代氣息并存整理課件這是日本仿照我國唐代的長安、洛陽等都城的建筑設(shè)計(jì)建造的。由此可見,中日兩國文化交流源遠(yuǎn)流長,日本早在中國的唐朝,就多次派遣使者和留學(xué)生到中國學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、藝術(shù)。整理課件
板書:中日文化交流源遠(yuǎn)流長
[課堂小結(jié)]日本地域狹小,資源短缺,日本結(jié)合本國國情,進(jìn)口原料、燃料
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