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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)桂林市龍勝各族自治縣中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(多選)下列運(yùn)動(dòng)中,在任何1秒的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的速度改變量完全相同的有(空氣阻力不計(jì)):A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)C.豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D.自由落體運(yùn)動(dòng)參考答案:BDC2.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則
(
)A.汽車的速度也減小B.汽車的速度反向C.當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止D.當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的速度達(dá)到最大參考答案:D3.(單選)下列說法中錯(cuò)誤的是(
)A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向D.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)參考答案:B4.(單選)關(guān)于萬有引力常量G,下列說法正確的是:A、在不同星球上,G的數(shù)值不一樣B、在不同的單位制中,G的數(shù)值一樣C、在國際單位制中,G的數(shù)值等于兩個(gè)質(zhì)量各1g的物體,相距1m時(shí)的相互吸引力D、在國際單位制中,G的單位是N·m2/kg2參考答案:D5.(單選)質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中小球小球受到空氣的阻力作用,設(shè)在某一時(shí)刻小球通過軌道的最低點(diǎn)。此時(shí)繩子的拉力為8mg,此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng),恰好到達(dá)最高點(diǎn),在這過程中小球克服空氣阻力作的功為(
)A.mgR
B.mgR
C.mgR
D.mgR參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.2001年5月11日《北京晚報(bào)》報(bào)道了一位青年奮勇接住一個(gè)從15層高樓窗口跌下的孩子的動(dòng)人事跡,設(shè)每層樓高度是2.8m,這位青年從他所在的地方?jīng)_到樓窗下需要的時(shí)間是1.3s,請你估算一下他要接住孩子,至多允許他有____________s的反應(yīng)時(shí)間.(g取10m/s2)(不考慮青年到達(dá)樓窗下速度)參考答案:1.57.一支隊(duì)伍勻速前進(jìn),通訊員從隊(duì)尾趕到隊(duì)首傳達(dá)命令又立刻返回40米到達(dá)隊(duì)尾時(shí),隊(duì)尾已前進(jìn)了200米,在整個(gè)過程中,通訊員通過的路程是
,位移為
。參考答案:280m,200m8.如果所示,一子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))擊中木塊時(shí)的速度為900m/s,經(jīng)過0.1s穿出木塊,穿出木塊時(shí)的速度恰好為0,則子彈穿出木塊時(shí)加速度為
m/s2,子彈穿過ABC三個(gè)木塊所用的時(shí)間之比為
。(以向右為正方向)參考答案:9.利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,圖甲中儀器A和B通過電纜線駁接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形?,F(xiàn)固定裝置B,并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B接收到的由小車C反射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖乙中幅度較小的波形,反射波滯后的時(shí)間已在圖乙中標(biāo)出,其中T和ΔT為已知量,另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0,則根據(jù)所給信息可判斷小車的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/p>
(填“向左”或“向右”),速度大小為
。參考答案:10.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來研究物體的運(yùn)動(dòng)情況:(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
電源的計(jì)時(shí)儀器.如果電源的頻率是50Hz,則它每隔
s打一次點(diǎn)..(2)在實(shí)驗(yàn)桌上有以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓直流電源、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、小車、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線若干.在所給器材中,多余的器材有
,還需要的器材有
、
.參考答案:(1)低壓交流,0.02;(2)低壓直流電源,低壓交流電源,刻度尺.【考點(diǎn)】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.【分析】了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、工作原理、工作特點(diǎn)等,比如工作電壓、打點(diǎn)周期等,掌握基本儀器的使用,能夠正確的使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;本題比較簡單,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)步驟和所要測量的物理量,即可知道實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材.【解答】解:(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓交流電源的計(jì)時(shí)儀器;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s;(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,所以多余的器材是低壓直流電源.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器還需要交流電源,為了得到小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,還需要刻度尺來測量計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,用來計(jì)算速度和加速度.所以需要低壓交流電源、刻度尺.故答案為:(1)低壓交流,0.02;(2)低壓直流電源,低壓交流電源,刻度尺.11.吊車以長的鋼繩掛著質(zhì)量為的重物,吊車水平移動(dòng)的速度是,在吊車突然停止的瞬間,鋼繩對重物的拉力為__
_
_(g)參考答案:
2250
12.汽車以10m/s的速度行駛,剎車后獲得2的加速度,則剎車后4s通過的路程是
m,剎車8s通過的路程是
m。參考答案:24,25;13.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)4s滑回原處時(shí)速度大小仍為5m/s,則物體的速度變化為
,加速度為
。(規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍﹨⒖即鸢福?10m/s
-2.5m/s2三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.如圖所示,P為彈射器,PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連,CD為光滑半圓軌道,其半徑R=2m,傳送帶AB長為L=6m,并沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達(dá)D點(diǎn),已知彈射器的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2,現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點(diǎn),求:(1)物體到達(dá)D點(diǎn)速度大?。唬?)則彈射器初始時(shí)具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62J【詳解】(1)由題知,物體剛好能經(jīng)過D點(diǎn),則有:解得:m/s(2)物體從彈射到D點(diǎn),由動(dòng)能定理得:解得:62J15.中國是禮儀之邦,接待客人時(shí)常常會(huì)泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間,結(jié)果如下表所示。溫度(℃)20406080100時(shí)間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力
,由于重力大于浮力,所以下沉。【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:
。【實(shí)際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時(shí)候。使用時(shí),接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子:
。參考答案:四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.人從發(fā)現(xiàn)問題到采取相應(yīng)行動(dòng)所用的時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間,該時(shí)間越小說明人的反應(yīng)越靈敏。反應(yīng)時(shí)間可用自由落體運(yùn)動(dòng)來測試:請一個(gè)同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端。你用一只手在直尺下端做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不能碰到直尺,記下這時(shí)手指在直尺上的位置。當(dāng)看到那位同學(xué)放開直尺時(shí),你立即捏住直尺。測得直尺下落的高度為10cm,那么你的反應(yīng)時(shí)間是多少?一輛車正以20m/s的速度向前行駛,突然、司機(jī)看到一個(gè)小孩站在路上。她花了0.80s的時(shí)間才反應(yīng)過來,并立即踩下剎車,使車以7.0m/s2的加速度逐漸減慢車速,車在停止前還會(huì)前進(jìn)多遠(yuǎn)?參考答案:17.(8分)從離地面高500m的高空自由下落一個(gè)小球,取g=10m/s2。求:(1)經(jīng)過多長時(shí)間落到地面;(2)落下一半位移的時(shí)間;(3)從開始下落時(shí)刻起,在最后1s內(nèi)的位移。參考答案:解析:(1)小球做自由落體運(yùn)動(dòng):h1=gt12500=×10t12
t1=10s(2)h1=gt22250=×10t22
t2=5=7.07s(3)h2=g(t1-1)2=405mS=h1-h2=95m18.籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面,然后以4m/s速度豎直向上反彈,碰地的時(shí)間為0.2秒.(1)求籃球在這0.2秒內(nèi)的速度變化△v.(2)有的同學(xué)這樣計(jì)算球的加速度:a==m/s2=﹣10m/s2.他的方法對嗎?為什么?正確的方法如何?參考答案:考點(diǎn): 加速度.分析: 以向下為正方向,籃球撞地前的速度為正值,反彈速度為負(fù)值,根據(jù)加速度定義式求出籃球在這0.2s內(nèi)的平均加速度.解答: 解:(1)以向下為正方向,所以△v=v2﹣v1=﹣4m/s﹣6m/s=﹣10m/s(2)不對.他沒有注意速度的方向.正確解法為:以向下為
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