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文檔簡介
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晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年春期家長會方案
一、活動(dòng)目的:以家長會為契機(jī),讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長協(xié)同的工作,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間:
2023年5月17日下午15:00—17:00(星期五)。三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、會前準(zhǔn)備
1、班主任要求學(xué)生通知家長。
2、準(zhǔn)備本班家長簽到表等材料。3、確保教室清白整齊,黑板布置要美觀,歡迎標(biāo)語要醒目、熱心(包括教室后邊黑板)。黑板上寫明班級以便拍照。
4、各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正,多勉勵(lì),多表揚(yáng),多提建設(shè)性看法。語言要確鑿、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。
五、活動(dòng)流程
1、家長簽到;統(tǒng)計(jì)班級參會的家長人數(shù);
2、說明本次家長會的目的:以家長會為契機(jī),讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長協(xié)同的工作,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氣氛;
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的本期月考、中考狀況;表彰中考優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生、發(fā)獎(jiǎng)。
4、重點(diǎn)介紹班級管理特色;
5、班主任就家校協(xié)同提一些合理化的要求和建議;
6、教師家長互動(dòng),回復(fù)家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮;7、指出下一階段工作重點(diǎn);8、評比家庭教育模范家庭;9、個(gè)別談話;
10、組織家長在告家長書上簽字;組織家長填寫看法反饋表。六、總結(jié)反饋
班主任及教師,就本次家長會總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),反思不足,并提出改進(jìn)方法,以及有關(guān)材料上交教務(wù)處。
七、評價(jià)方法
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以包段領(lǐng)導(dǎo)巡查的方式進(jìn)行督導(dǎo)、監(jiān)控(并進(jìn)行班級拍照),按評分細(xì)則逐班評價(jià),分年級段排名給班級加活動(dòng)量化分,1—2名加10分,3—4名加8分,5—6名加5分,7—8名加3分,如有做得特別突出的年級,由包段領(lǐng)導(dǎo)特別嘉獎(jiǎng)評優(yōu)分。
主要依據(jù)以下幾方面:
1、參會率家長到會率≥90%,80%—89%,70%—79%,60%—69%。低于60%等檔次。2、會議效果會議組織嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)節(jié)緊湊,主題表達(dá)顯明,無或少有學(xué)生家長在外逗留,感染力強(qiáng),效果好。
3、環(huán)境布置教室環(huán)境布置清爽美觀,清潔衛(wèi)生做得好,簽四處桌子擺放整齊,接待工作做得規(guī)范。
4、任課教師參與狀況(由班主任負(fù)責(zé)通知)以及材料填寫完整、按時(shí)上交等狀況。八、領(lǐng)導(dǎo)包段狀況:王校長包六年級段,王主任包一、二年級段,胡主任包三至五年級。并負(fù)責(zé)評比本段先進(jìn)班。不盡事宜另行安排。
晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2023.05.17
晉莊鎮(zhèn)中心小學(xué)班級家長會推薦程序
1、教室黑板上致辭:歡迎家長。(黑板上寫明班級,以便拍照)
2、有一至兩名學(xué)生在教室協(xié)助班主任幫助家長找到自己孩子的座位。負(fù)責(zé)詢問并在該同學(xué)的名字前打上對號。3、致歡迎辭:尊敬的各位家長:(僅供參考)
十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表中心小學(xué)某班全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們家長會最為重要的目的就是要取得家長對學(xué)校工作的支持和協(xié)同,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長。為此,我相信我們的家長會一定會達(dá)到預(yù)期的目的的!
今天的家長會主要有我來主持,首先介紹一下,我姓某名某,是我們某的班主任,同時(shí)是我某學(xué)科老師。
介紹其他教師。
為了保證我們的會議效果,也是對我們家長會的尊重,希望咱們家長朋友們能協(xié)同一下,請把你們的手機(jī)打到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài),感謝你們的合作!
重點(diǎn)介紹班級管理特色。
4、明確家長會的幾個(gè)主要內(nèi)容:(1)、架起家長、學(xué)校、孩子間溝通的橋梁(2)、和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步(3)、改正一些家長對家長會的錯(cuò)誤認(rèn)識,希望能引起家長對家長會的重視。(4)和家長一起走進(jìn)孩子心靈,看看孩子需要我們關(guān)注他們什么,我們家長在孩子心目中終究什么樣的地位。(挑揀有代表性的幾封學(xué)生寫給爸媽的心里話)(5)簡單闡述下學(xué)生表現(xiàn)狀況:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,家長知道,有相當(dāng)一部分孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)成績就讓家長失去了信心,不必忌諱。所以要想讓我們的孩子健康成長,我們做家長的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關(guān)注孩子!表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生。確定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。分析存在的問題。指明努力的方向。
5、和家長共享:如何做合格家長
樹立老師在孩子心目中的威信;及時(shí)化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾。
陪伴孩子,學(xué)會和孩子進(jìn)行有效溝通
A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上B.試著站在孩子的角度理解孩子及時(shí)的表揚(yáng)孩子
表揚(yáng):陳述孩子做的具體事情+確認(rèn)事情的難得性+表達(dá)你的感受+表達(dá)你的期望+身體接觸
適時(shí)的公正的批評孩子
A.批評孩子的場合:明知故犯,你以前告訴過孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻有意做錯(cuò)的時(shí)候要批評
B.批評的原則:只針對這一件事情,只批評他的行為,不要指責(zé)他的“人〞C、批評公式:.陳述孩子做錯(cuò)的事情+確認(rèn)事情的嚴(yán)重程度讓孩子任可該受的教訓(xùn),讓知道自己做的事情自己要負(fù)責(zé)任+表達(dá)你的感受(憂傷,痛楚)+保住孩子的自我價(jià)值(告訴他你仍舊愛他)+期望(相信孩子能改正缺點(diǎn)的)
制定規(guī)則
A.坐下來和孩子一起平等協(xié)商制定規(guī)則
B.制定明確的切實(shí)可行的行為標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)則6、共享我給我子女制定的規(guī)則(實(shí)例)7、終止語
再次感謝各位家長的光臨,希望你們能協(xié)同老師,協(xié)同學(xué)校,讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!
家長朋友們,您的理解使我感動(dòng),孩子們的進(jìn)步使我開心,他們的善解人意更使我欣慰??為了這群孩子們
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