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文檔簡介
第垃圾回收再利用倡議書(18篇)
垃圾回收再利用倡議書(通用18篇)
垃圾回收再利用倡議書篇1
廣大村民朋友們:
農(nóng)村生活垃圾治理是一項民心工程,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。
接受國家農(nóng)村生活垃圾治理驗收,展示全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要動員全社會力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動,需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。
為此,我們倡議:
一、人人動手,從我做起
積極參與農(nóng)村環(huán)境治理廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中,自覺增強衛(wèi)生意識,踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動,自覺做好“門前三包”,提高環(huán)境保護意識,改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范,推動農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。
二、個個行動起來,爭做環(huán)保的建設(shè)者
全鎮(zhèn)人民要自覺增強環(huán)保意識,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點,不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺維護清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、全民參與,立說立行
積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境希望廣大村民能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力,當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保保護的志愿者
積極加入到農(nóng)村生活垃圾治理中,參加村組開展的各項生活垃圾治理活動。
檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。
敢于與一切不文明的行為作斗爭。
五、樹立新風(fēng),強化監(jiān)督
積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護者創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛護環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。
相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步。
立即行動起來吧,從自身做起,從每個家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻。
20__年_月_日
垃圾回收再利用倡議書篇2
__中學(xué)全體師生:
__中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。
4、學(xué)校垃圾回收安排:時間:周五下午4:50——6:00;地點:學(xué)校體藝館門前樓梯間
5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點名批評。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。
倡議人:
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇3
廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。
4、學(xué)校垃圾回收安排:時間:周五下午4:50——6:00;地點:學(xué)校體藝館門前樓梯間
5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點名批評。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的`學(xué)生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。
倡議人:
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇4
尊敬的市民朋友:
防城港作為北部灣畔唯一的全海景生態(tài)海灣城市,享有中國氧都、中國長壽之鄉(xiāng)、國家園林城市等美譽。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,垃圾處理問題也日益突出。開展生活垃圾分類,既是減少垃圾處理量、提升資源回收利用率、緩解環(huán)境壓力、改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗防城港綠色發(fā)展的需要?,F(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,爭做垃圾分類踐行者。
牢固樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”觀念,從自我做起,從點滴做起,積極主動參與垃圾分類,在公共場所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類收集容器,在家里將生活垃圾按可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進行分類收集,并準(zhǔn)確投放至小區(qū)設(shè)置的生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣,爭做垃圾分類的踐行者。
二、從我做起,爭做垃圾分類推動者。
自覺學(xué)習(xí)掌握生活垃圾分類知識,積極向家人、朋友、身邊人宣傳生活垃圾分類的政策、意義、標(biāo)準(zhǔn)、方法、投放要求以及源頭減量的經(jīng)驗辦法,主動分享垃圾分類技巧。同時,敢于批評糾正垃圾亂丟亂扔、混裝混運、不規(guī)范分類投放等行為,并告知正確分類投放方式,人人爭做垃圾分類的勸導(dǎo)員、監(jiān)督員和推動者。
三、從我做起,爭當(dāng)美麗港城建設(shè)者。
發(fā)揚“防港是我家,建設(shè)靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和綠色發(fā)展理念,減少使用一次性用品,提倡光盤行動,鼓勵節(jié)能減排,促進飲料紙基復(fù)合包裝、金屬瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,讓綠色、低碳成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣,以實際行動支持防城港的發(fā)展,爭當(dāng)美麗港城的建設(shè)者。
垃圾分一分,環(huán)境美十分。各位市民朋友,積極參與垃圾分類,換來的是防城港生活環(huán)境質(zhì)量的整體改善,福及的是子孫后代。我們應(yīng)義不容辭,生活垃圾分類,從你我做起,讓我們行動起來,一起為改善生活環(huán)境作努力、為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
倡議人:
20__年_月_日
垃圾回收再利用倡議書篇5
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
不可回收的垃圾:
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是:
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
倡議人:
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇6
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。
因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個“垃圾回收站”,以一個班級為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個星期的時間,以市場收購價回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來的錢來做有意義的事情。
這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強了同學(xué)的環(huán)保意識,提高了同學(xué)對環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻。
在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時時刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進!
倡議人:
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇7
親愛的小區(qū)居民們:
我國作為一個人口大國擁有著13億的超級人口其每天消耗的資源是很多的,同理產(chǎn)生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了,但是還很多據(jù)統(tǒng)計,杭州市每一個市民每天都會產(chǎn)生12.5千克的垃圾杭州是一年產(chǎn)生的垃圾,足夠?qū)⒁粋€西湖填滿。但這么多垃圾是不是一無是處呢?其實不然,在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾,可是我們卻沒有做好回收垃圾的行動。我們天天打著回收垃圾的口號可這不過是一句空話罷了。
放眼望去,全中國只有寥寥無幾小團體或者人堅持回收垃圾。據(jù)統(tǒng)計,20__年年底我國垃圾的回收率只有10%??苫厥绽幢换煸谟泻锾幚恚幢换煸诓豢苫厥绽锾幚?。雖然我國的資源儲備量龐大可人均資源是少的可憐的,我們必須要將手上的可回收垃圾回收。
如果在城市里亂扔垃圾的話,不僅影響了城市風(fēng)貌,還破壞了環(huán)境。要知道,一個易拉罐要花500年才能分解塑料制品,需要花1000年才能分解,一節(jié)紐扣電池可以將一個人要一生喝的水全部污染。所以不要以為你只是一位普通的群眾,你就沒有義務(wù)去回收垃圾。并且你們也說過,回收垃圾人人有責(zé)可幾乎沒人完全做到。為了回收垃圾,我們應(yīng)該做到以下幾點。
1,將對應(yīng)的垃圾扔進對應(yīng)的'垃圾桶,不要將各種垃圾混合隨意投入一個垃圾桶。
2,不要在大街上亂扔垃圾如果你附近沒有垃圾桶的話。你就拿在手上或者揣在包里總之一定要看見垃圾桶才把它丟進去。
3,將建筑垃圾這一類特殊的垃圾回收至專門的回收地點不要隨意丟棄。
4,不要私自焚燒塑料制品垃圾因為焚燒出來的氣體會污染空氣。
5,看見有人。在大街上亂扔垃圾立刻阻止,并且進行勸說和教導(dǎo)。
我們一定要堅持做呀這五項將垃圾回收不再成為一句空話。將垃圾分類成為最新的時尚。
倡議人:
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇8
親愛的小區(qū)居民們。
我國作為一個人口大國擁有著13億的超級人口其每天消耗的資源是很多的,同理產(chǎn)生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了,但是還很多據(jù)統(tǒng)計,杭州市每一個市民每天都會產(chǎn)生12.5千克的垃圾杭州是一年產(chǎn)生的垃圾,足夠?qū)⒁粋€西湖填滿。但這么多垃圾是不是一無是處呢?其實不然,在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾,可是我們卻沒有做好回收垃圾的行動。我們天天打著回收垃圾的口號可這不過是一句空話罷了。
放眼望去,全只有寥寥無幾小團體或者人堅持回收垃圾。據(jù)統(tǒng)計,年年底我國垃圾的回收率只有10%。可回收垃圾要么被混在有害垃圾里處理,要么被混在不可回收垃圾里處理。雖然我國的資源儲備量龐大可人均資源是少的可憐的,我們必須要將手上的可回收垃圾回收。
如果在城市里亂扔垃圾的話,不僅影響了城市風(fēng)貌,還破壞了環(huán)境。要知道,一個易拉罐要花500年才能分解塑料制品,需要花1000年才能分解,一節(jié)紐扣電池可以將一個人要一生喝的水全部污染。所以不要以為你只是一位普通的群眾,你就沒有義務(wù)去回收垃圾。并且你們也說過,回收垃圾人人有責(zé)可幾乎沒人完全做到。為了回收垃圾,我們應(yīng)該做到以下幾點。
1,將對應(yīng)的垃圾扔進對應(yīng)的垃圾桶,不要將各種垃圾混合隨意投入一個垃圾桶。
2,不要在大街上亂扔垃圾如果你附近沒有垃圾桶的話。你就拿在手上或者揣在包里總之一定要看見垃圾桶才把它丟進去。
3,將建筑垃圾這一類特殊的垃圾回收至專門的回收地點不要隨意丟棄。
4,不要私自焚燒塑料制品垃圾因為焚燒出來的氣體會污染空氣。
5,看見有人。在大街上亂扔垃圾立刻阻止,并且進行勸說和教導(dǎo)。
我們一定要堅持做呀這五項將垃圾回收不再成為一句空話。將垃圾分類成為最新的時尚。
Ⅹ_小學(xué)六年級三班全體少先隊員
12月3日。
垃圾回收再利用倡議書篇9
親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:
你們好!
今年的6月5日是第__個世界環(huán)境日。地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園和家庭建立相互連通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動。讓我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
學(xué)園正在開展“垃圾分類”主題活動,特向各位家長朋友們、小朋友們發(fā)出倡議:
一、正確認(rèn)識垃圾分類
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。
二、利用資源變廢為寶
1、家中將生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外,家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
三、垃圾減量,減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打?。皇褂迷偕a(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。
3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇10
廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。
1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;
2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。
為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。
4、學(xué)校垃圾回收安排:時間:周五下午4:50——6:00;地點:學(xué)校體藝館門前樓梯間
5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點名批評。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。
垃圾回收再利用倡議書篇11
尊敬的市民朋友:
你們好!
地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環(huán)境的一種保護。對此,我們倡議:
一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來越好!
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇12
尊敬的家長:
您好!隨著人們生活水平的提高,經(jīng)濟快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,把垃圾分類處理,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。
一、什么是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
二、如何進行垃圾分類
城鎮(zhèn)生活垃圾主要分為四類,分別為:可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收物:表示適宜回收和資源利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、金屬、織物、橡膠、家具、家用電器和電子產(chǎn)品及其他大件垃圾等。
有害垃圾:表示含有害物質(zhì),需要特殊安全處理的生活垃圾,包括對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的燈管、家用化學(xué)品和電池等。
廚余垃圾:表示家庭、餐飲、機團單位食堂、集貿(mào)市場等產(chǎn)生的.易腐性易腐垃圾、易腐垃圾、廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油脂等以及家庭產(chǎn)生的木竹、樹枝、花草、落葉等。
其他垃圾:除上述類別之外,未能單獨收集的各類生活垃圾。
家長朋友,參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們一起行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。總之,我們無論是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓舉手之勞成為一種習(xí)慣,給垃圾分類形成一種意識!
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇13
各位居民朋友們:
垃圾分類對每一個小區(qū)都意義重大,因為它有很多好處:首先,它可以減少廢棄污染,保護生態(tài)環(huán)境;其次,它可以減少占地面積,提高土地利用率,如果能將可回收垃圾回收,那就能減少填埋數(shù)量60%以上;最后,它可以變廢為寶,有效利用資源,1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木,1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸鋁塊。
但是,我們身邊依然有人不進行垃圾分類,為此,我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議:
1、積極參加垃圾分類。大家要在家里至少放置四個小垃圾桶,分別裝可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾,并按正確的方式扔垃圾。
2、積極參與社區(qū)組織的垃圾分類活動。大家可以響應(yīng)社區(qū)的號召,參與社區(qū)組織的垃圾分類活動,深入地了解垃圾分類。
3、設(shè)置垃圾分類志愿者。大家可以成為垃圾分類的志愿者,通過活動了解到的知識幫助其他居民。
4、制作垃圾分類宣傳報貼在其他小區(qū)的公告欄里,讓更多人了解垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,讓我們一起來垃圾分類吧!
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇14
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
不可回收的垃圾:
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是:
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
垃圾回收再利用倡議書篇15
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。
因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個“垃圾回收站”,以一個班級為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個星期的時間,以市場收購價回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來的錢來做有意義的事情。
這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強了同學(xué)的環(huán)保意識,提高了同學(xué)對環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻。
在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時時刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進!
垃圾回收再利用倡議書篇16
廣大的市民:
生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象,影響了城市的環(huán)境,在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開就是資源,為此,我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、做好垃圾分類,首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2、處理好垃圾分類,把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3、做好監(jiān)督,生活中不僅自己要做好垃圾分類,還要及時制止不按照要求來的行為,及時告知正確的做法。
4、積極宣傳綠色環(huán)保意識,讓更多的人加入進來,主動做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護者和踐行者,從日常做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,為推進垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友,讓我們共同行動起來,做好垃圾分類,成為垃圾分類的受益者,讓我們?yōu)樾腋I疃Α?/p>
20__年__月__日
垃圾回收再利用倡議書篇17
廣大市民朋友們:
當(dāng)我們走進一座城市里
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