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2024屆四川省成都新都區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的快慢,說法錯(cuò)誤的是A.測(cè)量空氣中氧氣的含量時(shí),點(diǎn)燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中B.把雙氧水從分液漏斗迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中C.把點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙內(nèi),由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中D.在試管中加入幾小塊大理石,先平放在試管口,再緩慢豎直試管2.下列關(guān)于空氣的敘述,錯(cuò)誤的是()A.空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)釨.空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物C.清新、潔凈的空氣是純凈物D.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,防止空氣污染極其重要3.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.刻舟求劍 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針4.如圖是四位同學(xué)討論某一個(gè)化學(xué)方程式的場(chǎng)景.他們所描述的化學(xué)方程式是()A.2Mg+O22MgO B.C+O2CO2C.S+O2SO2 D.2H2+O22H2O5.切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,這說明A.微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)B.微粒間有間隙C.微粒體積小D.微粒質(zhì)量小6.已知兩種不同的原子,一種原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子、10個(gè)中子,另一種原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子,9個(gè)中子,則它們不相等的是()A.核外電子數(shù) B.原子的核電荷數(shù) C.原子的質(zhì)量 D.原子核的帶電量7.下列古代發(fā)明應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.甲骨刻字 B.火藥使用 C.糧食釀酒 D.陶瓷燒制8.宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化學(xué)式是()A.Ag2S B.S C.Ag D.SO29.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法不正確的是:A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)反應(yīng)中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)10.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.取粉末狀固體藥品C.過濾 D.用天平稱量藥品11.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.空氣 B.二氧化碳 C.純凈水 D.高錳酸鉀12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.NH3B.O2C.CO2D.KMnO413.6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是A.開發(fā)氫燃料電池客車 B.使用太陽能路燈C.尾氣直接排放 D.分類回收垃圾14.以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是A.都含有氧分子B.都是金屬元素C.都含有氧元素D.都含有2個(gè)氧原子15.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物概念之間的關(guān)系。若整個(gè)大圓代表純凈物,下列物質(zhì):①澄清的石灰水、②鐵粉、③水銀、④冰水混合物、⑤液氧、⑥牛奶、⑦氯酸鉀、⑧五氧化二磷、⑨氯化鈉。應(yīng)放到A區(qū)域的是_____(填序號(hào),下同),應(yīng)放到B區(qū)域的是_____,應(yīng)放到D區(qū)域的是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2017年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”。(1)天然水多為硬水,生活中可通過_____使其轉(zhuǎn)化為軟水。(2)家用凈水劑中常_____使用凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。(3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。(4)請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法_____:_____。18.(8分)請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題(除第(1)、(5)外,其余各小題均用序號(hào)填空。。(1)寫出純堿的化學(xué)式_____;(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是_____(填序號(hào));屬于鹽的是_____(填序號(hào));序號(hào)①②③④物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰碳酸鈉化學(xué)式CH3COOHCaOCa(OH)2_____(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是_____(填序號(hào));(4)你認(rèn)為CH3COOH(性質(zhì)類似鹽酸)可以與表中_____(填序號(hào))物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);從微觀角度分析醋酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)類似的原因是_____。(5)利用表中物質(zhì)作反應(yīng)物(可以加水或在水中進(jìn)行),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:Ⅰ生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰:_____;Ⅱ制取氫氧化鈉:_____,所屬基本反應(yīng)類型_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行“人體吸入和呼出氣體成分”的探究。(提出假設(shè))人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1步驟操作現(xiàn)象①在飲料瓶中裝水至沒過長(zhǎng)吸管底端,對(duì)著短吸管緩慢吹氣水從長(zhǎng)吸管端快速流出②將飲料瓶中裝滿水,對(duì)著短管吹氣,用排水法收集呼出氣體,將燃著的木條快速伸入飲料瓶中飲料瓶中木條熄滅③將水倒掉,向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒過長(zhǎng)吸管底,從短吸管端吸氣30秒,觀察石灰水的變化;再從長(zhǎng)吸管端吹氣30秒,觀察石灰水的變化(1)步驟①說明,自制裝置的氣密性_______(填“良好”或“不良”)。(2)解釋步驟①中出現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:______。(3)步驟②中的現(xiàn)象_______(填“能”或“不能”)證明呼出氣體中含二氧化碳,原因是______。(4)若假設(shè)成立,步驟③中,預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_______。實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn),吹氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),渾濁的石灰水重新變得澄清。他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水,做下列實(shí)驗(yàn)來研究這一問題。實(shí)驗(yàn)編號(hào)石灰水濃度持續(xù)吹氣時(shí)間瓶底現(xiàn)象2﹣10.16%30秒澄清石灰水變渾濁2﹣20.16%2分鐘澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清2﹣30.08%30秒澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清2﹣40.08%2分鐘澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清(反思與評(píng)價(jià))(5)能說明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。(6)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,吹氣時(shí)間均為30秒,有同學(xué)觀察到石灰水變澄清,而有的學(xué)生未觀察到,產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
【題目詳解】A、測(cè)量空氣中氧氣的含量時(shí),為防止集氣瓶中的空氣受熱膨脹逸出,點(diǎn)燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶,故A說法正確;B、分液漏斗可控制滴加雙氧水的速度,不用把雙氧水從分液漏斗迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中,故B說法錯(cuò)誤;C、為了讓木炭燃燒時(shí)間更長(zhǎng),應(yīng)把點(diǎn)燃的木炭由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中,故C說法正確;D、在試管中加入幾小塊大理石,先平放在試管口,再緩慢豎直試管,故D說法正確。故選:B。2、C【解題分析】
A、空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓ㄕ?8%),故選項(xiàng)說法正確;B、由空氣的成分可知,空氣中含有氮?dú)?、氧氣等單質(zhì),含有二氧化碳、水等化合物,故選項(xiàng)說法正確;C、清新、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源,故防止空氣污染極其重要,故選項(xiàng)說法正確。故選C。3、C【解題分析】
A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、刻舟求劍,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、鐵杵磨成針,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。4、C【解題分析】
A、鎂屬于金屬單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、生成的二氧化碳不會(huì)污染空氣,故B錯(cuò)誤;C、S+O2SO2屬于化合反應(yīng),反應(yīng)物都是非金屬單質(zhì),化學(xué)計(jì)量數(shù)為1:1:1,生成物二氧化硫會(huì)污染環(huán)境,故C正確;D、2H2+O22H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)為2:1:2,故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解題分析】
解:切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,是因?yàn)檠笫[中的氣味分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔,和分子的體積、質(zhì)量及分子間隔沒有直接關(guān)系。故選A。6、C【解題分析】
原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電荷,由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等,電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性?!绢}目詳解】A、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10,故兩種原子核外電子數(shù)均為10,不符合題意;B、兩種原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等,故兩種原子的核電荷數(shù)相等,不符合題意;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的,兩種原子中子數(shù)不相等,因此原子的質(zhì)量不相等,符合題意;D、兩種原子的核電荷數(shù)相等,因此核外電子數(shù)也相等,原子的帶電量相等,不符合題意。故選:C。7、A【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。【題目詳解】A、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故符合題意;B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;故選A【題目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、A【解題分析】
化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解析此類題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】A、生成物中含有兩種分子,屬于混合物,故A正確;B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)均不改變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種化合物,生成物為兩種物質(zhì),既不符合分解反應(yīng)也不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),故D正確;故選:B。點(diǎn)睛:分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。10、B【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、試管沒有傾斜,所示操作錯(cuò)誤;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且藥品不能直接放在托盤上,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,藥品直接放在托盤上,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。11、A【解題分析】試題分析:由分子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物由同種分子構(gòu)成,混合物由不同種分子構(gòu)成,A、空氣是混合物,由不同種分子構(gòu)成,含有氧分子,正確,B、二氧化碳是純凈物,由二氧化碳分子構(gòu)成,不含氧分子,錯(cuò)誤,C、純凈水是純凈物,由水分子構(gòu)成,不含氧分子,錯(cuò)誤,D、高錳酸鉀是純凈物,由高錳酸鉀分子構(gòu)成,不含氧分子,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):物質(zhì)的微觀構(gòu)成12、C【解題分析】
A.NH3由氮、氫兩種元素組成,但不含氧元素,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.O2是氧元素組成的單質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.CO2是碳、氧兩種元素組成的氧化物,選項(xiàng)正確;D.KMnO4由三種元素組成,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】氧化物的特點(diǎn)是:1、由兩種元素組成的化合物;2、其中一種元素是氧元素。13、C【解題分析】氫能,太陽能都是清潔能源,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染;尾氣直接排放,會(huì)導(dǎo)致污染空氣;垃圾分類回收,既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境;選C14、C【解題分析】A.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),故都含有氧原子,錯(cuò)誤;B.二氧化錳中含有金屬元素錳,O2、CO2、SO2中不含有金屬元素,錯(cuò)誤;C.都含有氧元素,正確;D.四種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤。故選C。15、B【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒元素的原子核外有4個(gè)電子層,則在元素周期表中,硒元素位于第4周期,故選項(xiàng)說法正確;D、硒原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為-2價(jià),故選項(xiàng)說法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②③⑤④⑦⑧⑨④⑧【解題分析】
如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物概念之間的關(guān)系。整個(gè)大圓代表純凈物,A代表單質(zhì)、B代表化合物、C代表含氧化合物、D代表氧化物,①澄清的石灰水屬于混合物,②鐵粉屬于單質(zhì),③水銀屬于單質(zhì),④冰水混合物屬于化合物、含氧化合物、氧化物,⑤液氧屬于單質(zhì),⑥牛奶屬于混合物,⑦氯酸鉀屬于化合物、含氧化合物,⑧五氧化二磷屬于化合物、含氧化合物、氧化物,⑨氯化鈉屬于化合物。則應(yīng)放到A單質(zhì)區(qū)域的是②③⑤,應(yīng)放到B化合物區(qū)域的是④⑦⑧⑨,應(yīng)放到D氧化物區(qū)域的是④⑧。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、煮沸活性炭氫氣2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)生活污水集中處理排放工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理均可)【解題分析】
(1)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(2)活性炭能夠吸附色素和異味;(3)電解水生成了氫氣和氧氣,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng);(4)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水。工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,生活污水集中處理排放,可減少水的污染。故答案為(1)煮沸;(2)活性炭;(3)氫氣;2H2O2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)。(4)生活污水集中處理排放;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理均可)18、Na2CO3②④Na2CO3①②③④它們的水溶液中都含有相同的氫離子CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓復(fù)分解反應(yīng)【解題分析】
(1)純堿是碳酸鈉的俗稱,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3;(2)CaO是由鈣元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中,醋酸顯酸性,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣溶液,顯堿性;熟石灰的水溶液顯堿性;純堿溶液顯堿性;故所得的溶液中pH最小的是醋酸;(4)酸有五大化學(xué)性質(zhì):與酸堿指示劑反應(yīng),與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣;與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;與堿反應(yīng)生成鹽和水;與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽;生石灰屬于金屬氧化物,熟石灰屬于堿,碳
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